畢業(yè)節(jié)目計(jì)劃方案(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——畢業(yè)節(jié)目計(jì)劃方案(四篇)為了確保事情或工作有序有效開展，尋常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是我為大家收集的方案計(jì)劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)節(jié)目計(jì)劃方案篇一

一年過去，我們軟件工程系送走第一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會計(jì)劃通過舉辦一次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達(dá)對畢業(yè)生的美好祈福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時，促進(jìn)新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。

這臺文藝晚會的主題是“似水流年關(guān)于大學(xué)〞。這次晚會突出一個“愛〞字，主要對象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及2年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學(xué)生報名參與，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會計(jì)劃組決定。

晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會終止后，有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。

真情交流

相聚是緣，在大學(xué)的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二，三年。此時此刻他們一定有大量話要講，可能是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照料的同學(xué)或老師表示感謝，可能是對我們系還有什么要求，可能是對我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá)，可能是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的好多感人故事需要陳述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺陳述大學(xué)生活開始時發(fā)生的情感故事。

具體形式：可以上臺演說，也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演，自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。

地點(diǎn)：餐廳二樓

時間：20xx年12——1月

文藝部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)

組織部：負(fù)責(zé)分派各班演出任務(wù)

宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳

社會實(shí)踐部：積極爭取，取得贊助費(fèi)

紀(jì)檢部，體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!

女工部，自律部，學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作

宣傳條幅邀請書場地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等

共計(jì)：x。

畢業(yè)節(jié)目計(jì)劃方案篇二

將舞臺設(shè)計(jì)成一個電視屏幕，在舞臺左上方懸掛一個臺標(biāo)(如：廣播影視學(xué)院校園電視臺)

使得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節(jié)目。

晚會包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項(xiàng)內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式表達(dá)出來。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。

廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個大體形式，具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗讀、歌舞、訪談等。

這樣將我們所學(xué)的內(nèi)容全部包含其中，對我們在廣院的學(xué)習(xí)做一個匯報總結(jié)。

參與人員全部是播音專業(yè)的師生。

1.播放錄音或錄像：(播音班學(xué)生的感言)

由學(xué)生提前錄制，挑揀十個人左右，說出自己為什么選擇播音主持專業(yè)、對播音主持專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音主持的夢想等。

例：a:我從小就喜歡播音主持專業(yè)，喜歡董卿，夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認(rèn)識我!

b：當(dāng)時選擇播音專業(yè)以為它很簡單，后來發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說普通話都有好多學(xué)問，才知道播音主持真的是很不簡單的工作，可以說，我們是任重而道遠(yuǎn)吧。

c：看看電視上的節(jié)目主持人，覺得我們真是差得太多，于是就想著不再學(xué)這個專業(yè)了，但是經(jīng)過老師的指導(dǎo)，很明顯感覺到自己有進(jìn)步，就覺得只要堅(jiān)持努力，一定會像電視上的主持人一樣棒!

d：學(xué)這個專業(yè)，感覺每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見天日的`生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩!

2.播放錄音：(校園廣播電臺的節(jié)目預(yù)報)

聽眾朋友你好，你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺，現(xiàn)在是校園電視臺的節(jié)目預(yù)報時間。今晚7：30，校園電視臺將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會，屆時播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼!8：00鐘，《獨(dú)家訪問》讓你了解播音班老師訓(xùn)練學(xué)生的秘籍!獨(dú)家訪問，絕對爆料!8：10，《品位》帶你夢回XX，品味唐詩的韻味?！?(根據(jù)節(jié)目內(nèi)容及時間再做具體編排)

3.報時：嘀嘀…..北京時間7點(diǎn)30分

4.《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開始

主持人出場說開場白——學(xué)生表演歌舞等才藝展示——主持人終止語。

5.大屏幕播放廣告(電視廣告)

6.《獨(dú)家訪問》節(jié)目開始

7.《品位》節(jié)目開始

……….

10.播放錄音或錄像(學(xué)生的暢想，老師寄語)

例：a:畢業(yè)了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。

b：嗯，希望馬上到電視臺工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話我，呵呵。

c：我想我還會回來，跟老師同學(xué)再聚到一起!我想永遠(yuǎn)都這么做學(xué)生!

老師a:祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們!

老師b：還是要堅(jiān)持練聲!保重身體，每日開心!

11.全體師生上臺合影

等節(jié)目確定后，將節(jié)目編排在各個欄目中，對每個欄目再做具體計(jì)劃。

畢業(yè)節(jié)目計(jì)劃方案篇三

“go!myfuture!〞

此屆畢業(yè)晚會主題名稱要求創(chuàng)新意識并在可以昂揚(yáng)人心的同時朗朗上口，同時表現(xiàn)畢業(yè)生對過去的追念和對未來的憧憬

時間：初定20年6月26日晚8點(diǎn)。

地點(diǎn)：圖書館前。

主要對象：學(xué)院20xx屆畢業(yè)生

參與對象：學(xué)院在校學(xué)生

節(jié)目表演主要演員：20xx屆所有在校學(xué)生

歌舞類、語言類、武術(shù)類、技巧類

本次晚會沿用篇章形式。整場晚會以“喧嚷沖動，煽情，痛哭〞為主要順序過程?？傮w分為三個篇章，三個篇章副主題相輔相成：

每個篇章節(jié)目數(shù)量固定在4個，三個篇章12個節(jié)目，晚會時間固定在2小時到2小時30分鐘內(nèi)。

同時建議在其次篇章和第三篇章之間插入視頻，承上啟下，將學(xué)生時代和即將走出校門時的心態(tài)表達(dá)。(視頻說明見具體節(jié)目計(jì)劃)

主持人：4人。為減少串場時間，在篇章內(nèi)的節(jié)目主持人選擇臺下串詞。僅更換篇章和互動時上場。

1.開場：newjazz

沿用開場舞形式，但為符合主題需要，建議此次開場舞采用newjazz(由于后面的節(jié)目注定有hip-hop或poping形式，主要開場昂揚(yáng)人心突出主題又不能和后面得節(jié)目太過雷同)

在外面闖蕩了一年，用自己的努力為自己的未來鋪路，在經(jīng)歷了初出茅廬時的魯莽后，終究是比剛走出校門時多了那么一分冷靜和成熟的內(nèi)涵。開始追念學(xué)生時代，那種無憂無慮的生活，卻發(fā)現(xiàn)畢業(yè)仿佛越來越近了，是真的畢業(yè)了，真的與那些曾經(jīng)一起瘋玩傻笑的朋友們分別了，于是告訴自己，哭過，我們就真的長大了，我們需要奮斗，為了未來，為了肩上的責(zé)任。

此篇章節(jié)目形式主題：傷感，奮斗，此篇章最終一定要突出奮斗的主題!

2.建議節(jié)目：

畢業(yè)生視頻：視頻內(nèi)容為20xx屆學(xué)生的主要生活，從剛走入校門，攝像機(jī)只需拍一個學(xué)生拉著箱子走入校門，然后拍攝上課的情景(要求真實(shí)，不要避諱上課睡覺吃東西等。)其次是中午二教的小攤小販前，再隨便拍些真實(shí)的打鬧場景，然后找?guī)讉€20xx屆的畢業(yè)生隨便說些什么，用對話的形式，可以攝像的人問，以閑聊的模式拍攝，切記不可告訴被拍攝者要提前拍攝，要求真實(shí)，以輕松的狀態(tài)拍攝，鏡頭感要求不高，可以在采訪的時候使用遠(yuǎn)景鏡頭尋覓被采訪者，后期轉(zhuǎn)為中景，鏡頭可以晃動，表達(dá)隨意興奮的狀態(tài)。同時，被采訪者可對觀眾對自己喊一句立志的話語。視頻時間控制在10分鐘以內(nèi)。

3.晚會主題歌曲：

建議增加晚會主題歌曲，突出畢業(yè)的氣氛，13屆校園歌手演唱，建議歌曲(水木年華：啟程)主題歌曲放在晚會終止時唱，然后演員等上臺一起合唱。最終大家可以一起喊話，想喊什么喊什么。突出奮斗的感覺?？捱^之后就要沖動人心!突出晚會的主題!

4.觀眾互動：

增加互動節(jié)目。節(jié)目名稱：“iwanttosay?〞想說的，不敢說的!通通這個時候說出來!

1.開場時由主持人說明活動是全場征集想說的話，觀眾將想說的話寫在紙條上(字?jǐn)?shù)控制在50字以內(nèi))然后交給場內(nèi)的志愿者。由志愿者將其放入收集紙箱。

2.在晚會第一篇章終止時和第三篇章中間分別分兩次進(jìn)行此活動，由主持人從收集紙條的紙箱中每次抽出6張紙條，可由寫紙條的人上來親自讀，也可委托主持人讀(但都需在紙條上注明)被抽中者還可領(lǐng)取獎品;整個活動共抽取12人。

3.為防止活動冷場，應(yīng)由工作人員每人先寫好紙條提前放入紙箱。

這個活動主要是與觀眾互動，把你想說的話，和你不敢說的話，在這天晚上通通說出來!畢業(yè)了不要留下惋惜!(箱子做內(nèi)部做成隔，一邊是畢業(yè)生的，一邊是普通觀眾的，盡量抽取畢業(yè)生的，當(dāng)然，不能讓觀眾看到箱子分了兩邊，主要也是為了出現(xiàn)冷場)

個人節(jié)目上報班級，班級上報至系學(xué)生會文藝部，系上報至院學(xué)生會文藝部。

社團(tuán)節(jié)目上報至院學(xué)生會文藝部。

可跨班級演出。跨班級節(jié)目上報負(fù)責(zé)人班級。

宣傳時間：5月20日由院學(xué)生會文藝部組織進(jìn)行宣傳。

并由宣傳部開始制作海報。海報色調(diào)嬌艷些。突出晚會主題并征集節(jié)目。

海報在5月23日盡量貼好。

節(jié)目上報時間：5月25日終止報名。

節(jié)目初審：5月30日

復(fù)審：6月5日

三審：6月9日

彩排1：6月13日

彩排2:6月15日

(僅為計(jì)劃時間，具體時間以實(shí)際為準(zhǔn))

評審人員：團(tuán)委負(fù)責(zé)教師、院學(xué)生會文藝部

禮花志愿者4人(開場舞終止和晚會終止)

演員調(diào)度負(fù)責(zé)人(前場2名，后臺管理負(fù)責(zé)至少2人)

語言類節(jié)目道具負(fù)責(zé)人4名(可讓禮花志愿者兼)

開場前觀眾引導(dǎo)人員和晚會現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(學(xué)生會和社團(tuán)部門出)

場內(nèi)機(jī)動志愿者至少4人。此4人同時負(fù)責(zé)后臺秩序，保障晚會前場有序。

舞臺音響：35000

舞臺幕布：3000元

節(jié)目單：20xx元(20元/張彩打)共100張

禮花：180元(20元/筒)共9筒(一筒備用)

熒光棒：600元(15元/筒;50根/筒)共40筒

手板：1000元(5元/個(小的))200個

邀請函：鳳凰機(jī)場、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、酒店(共20個)120元(6元/個)

地毯：600元

飲用水：700元(35元/箱(24瓶))共20箱(480瓶)

包括領(lǐng)導(dǎo)用水，工作人員用水

鮮花：800元(200元/束)共4束

主持人服裝：800元(200元/套)共4套

演員服裝：5000元(100元/套)共50套

獎品：1200元(互動活動元100/人)共12人(建議：學(xué)院u盤或外聯(lián)部贊助)

晚會總預(yù)算：51000元整

(具體預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際價格更改)

畢業(yè)節(jié)目計(jì)劃方案篇四

大學(xué)四年即將閉幕，在這四年里，我們有好多事情值得回憶。有痛楚、有心酸、有幸福、有苦澀，個中滋味，只有我們自己本人才能夠體會。但是在這即將畢業(yè)的時刻，相信大家都會有依依不舍但又不可避免，既想踏入社會，又想和同學(xué)們一起的矛盾心理。是的，在四年里可能會有好多事情發(fā)生，但這都已成為過去式了。在這里，我們就一起回憶一下，我們四年的疾苦求學(xué)歷程。

以再現(xiàn)四年的學(xué)習(xí),生活,令大家在開心中回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴,彌足珍惜剩下不多的日子.把想說而沒有說過的話說出來,把想做而沒有做過的事情做過.四年就這樣悄無聲息的過去了，不要給自己留下惋惜。

文明,健康,溫馨，幸福

1.一名兩名主持人,一男一女，要盡量年輕。

2.演繹在圖書館上自習(xí)的戀人,在食堂吃飯的同學(xué),教室上課的學(xué)生,下雨撐傘的男孩女孩,遞情書的內(nèi)向男生,女生。在一起逛街時的男孩女孩。

3,主持人組織八男八女相互說一句想對某一男生或女生想說的話.盡量越大膽越好。

4做一件想做而沒有做的事,譬如表白

5.即將畢業(yè),大家說一句祝愿對方的話

6觀眾選出最正確的戀人,獲得今天的獎品,筆記本一臺.兩人自己下去分了.

7觀眾參與說出想對臺上臺下某一人要說的話,無論是敬重的,欣賞的,傾慕的,厭惡的,都可以暢所欲言.

演播室主持人串聯(lián),消遣節(jié)目,觀眾參與,表演形式結(jié)合，最好有樂隊(duì)伴奏