以科研為載體 走特色辦學(xué)之路(科研處)工作總結(jié)

德、技、力〞三位一體的學(xué)生培養(yǎng)方略，把人才培養(yǎng)和科學(xué)研究結(jié)合起來(lái)，通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)〞——邀請(qǐng)專家--可修〔四〕整合資源，搭建科研平臺(tái)1.開展合作研究--德、技、力〞三位一體的學(xué)生培養(yǎng)方略，把人才培養(yǎng)和科學(xué)研究結(jié)合起來(lái)，通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)〞——邀請(qǐng)專家--可修〔四〕整合資源，搭建科研平臺(tái)1.開展合作研究--可修編.-..實(shí)現(xiàn)高層次科技成果的突破是我院科研工作對(duì)幫扶制度，由科研經(jīng)歷豐富的中老年教師帶頭組織一些青年教師參與課題研究，幫助一大批青年教師迅速提高科勞實(shí)踐〞的原那么開展科研工作。在今后的工作中會(huì)充分利用學(xué)院優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持以行業(yè)為導(dǎo)向，以工程為載體，加大以科研為載體走特色辦學(xué)之路一、營(yíng)造良好環(huán)境，保持科研可持續(xù)開展〔一〕領(lǐng)導(dǎo)重視，帶頭開展科研-，科研處根據(jù)國(guó)家有關(guān)政策的規(guī)定，結(jié)合本校的實(shí)際情況制定了?交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院科學(xué)研究工作獎(jiǎng)勵(lì)方法〔討論、公路施工監(jiān)理91公里、橋梁設(shè)計(jì)2，科研處根據(jù)國(guó)家有關(guān)政策的規(guī)定，結(jié)合本校的實(shí)際情況制定了?交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院科學(xué)研究工作獎(jiǎng)勵(lì)方法〔討論、公路施工監(jiān)理91公里、橋梁設(shè)計(jì)2座，合同金額總計(jì)3548.30萬(wàn)元；技術(shù)推廣工程10項(xiàng)，合同金額總驗(yàn)室、工程〔技術(shù)〕研究中心、社科研究基地的科--可修編.-..技平臺(tái)。成立了由分管科研副院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，院、交通運(yùn)輸部公路科學(xué)研究院、第一公路勘察設(shè)計(jì)研究院等多家單位一起通力合作，進(jìn)展申報(bào)陸地交通氣象災(zāi)害如院長(zhǎng)積極帶頭承當(dāng)科研工程，主持過(guò)?公路數(shù)字化地面模型〔DTM〕應(yīng)用職院校文化建構(gòu)研究?，這使得我院在教育研究方面實(shí)現(xiàn)了建校以來(lái)國(guó)家級(jí)和省在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和積極帶頭努力下，學(xué)院科研氣氛濃厚，2006年以〔二〕建章立制，夯實(shí)科研管理-公路數(shù)字化地面模型〔DTM〕應(yīng)用技術(shù)榮獲省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng)。2006年，玫諭教師帶著我院科研人員成公路數(shù)字化地面模型〔DTM〕應(yīng)用技術(shù)榮獲省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng)。2006年，玫諭教師帶著我院科研人員成帶動(dòng)一批人，培養(yǎng)一批人，推出一批人。根據(jù)科研工作實(shí)際需要，學(xué)院建立了由科研水平高、能力強(qiáng)的院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)學(xué)?？衫玫囊磺匈Y源，積極組織好、指導(dǎo)好全體教職工開展科研活動(dòng)。2.制定完善管理制度為規(guī)和加強(qiáng)我院科，根據(jù)交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院崗位設(shè)置及人員聘用實(shí)施方法的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，我院制定了?交通職業(yè)技術(shù)學(xué)定了?交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家和省部科技平臺(tái)管理方法?、?交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院科〔三〕政策傾斜，推動(dòng)科研開展到位和合理有效使用，同時(shí)每年安排30余萬(wàn)元用于院級(jí)課題立項(xiàng)，鼓勵(lì)廣闊教-教學(xué)名師；王燕華被評(píng)為“省交通運(yùn)輸行業(yè)優(yōu)秀教育管理人員，科研處東處長(zhǎng)獲“省交通運(yùn)輸行業(yè)優(yōu)秀科技管理人定位在走“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的道路上，--可修編.-..教學(xué)名師；王燕華被評(píng)為“省交通運(yùn)輸行業(yè)優(yōu)秀教育管理人員，科研處東處長(zhǎng)獲“省交通運(yùn)輸行業(yè)優(yōu)秀科技管理人定位在走“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的道路上，--可修編.-..將科研工作的效勞方向定位在效勞地方經(jīng)濟(jì)和行業(yè)建立上。由科研處、人事處、財(cái)務(wù)處、教務(wù)處、資產(chǎn)管理處等部門的負(fù)責(zé)人為成員的平臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)平臺(tái)管理--可修編.-..以科研課題為抓手，將骨干教師團(tuán)結(jié)在一起，共同學(xué)習(xí)，共同研究，共同提高，聚合一批人，人員進(jìn)展表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)金。此次科技大會(huì)共發(fā)放科技獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)20萬(wàn)余元，有效調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣闊教職工的科研積極性和主動(dòng)性?！菜摹痴腺Y源，搭建科研平臺(tái)科研提供條件，為行業(yè)開展奉獻(xiàn)力量。如我院下設(shè)的省交通勘察設(shè)計(jì)研究院，主要從事公路與橋梁專業(yè)的勘察、設(shè)〔四〕整合資源，搭建科研平臺(tái)1.開展合作研究--科研提供條件，為行業(yè)開展奉獻(xiàn)力量。如我院下設(shè)的省交通勘察設(shè)計(jì)研究院，主要從事公路與橋梁專業(yè)的勘察、設(shè)〔四〕整合資源，搭建科研平臺(tái)1.開展合作研究--可修編.-..實(shí)現(xiàn)高層次科技成果的突破是我院科研工作生思想道德教育工作，真正培養(yǎng)企業(yè)所需的“下得去〞、“留得住〞、“用的上〞的人才。我院畢業(yè)學(xué)生因?qū)嵺`能決定對(duì)2001年“三校合并〞以來(lái)的10年期間在科研工作中取得突出成績(jī)的科研人員和團(tuán)隊(duì)進(jìn)展表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2，引導(dǎo)學(xué)生了解多種學(xué)術(shù)觀點(diǎn)并展開討論、追蹤本學(xué)科領(lǐng)域最新進(jìn)展，并將所收集的素材結(jié)合課程容制作圖文并茂科建立、人才培養(yǎng)、根底條件建立提供了強(qiáng)有力的支撐，對(duì)提升學(xué)院的影響力和綜合實(shí)力起到了積極的推動(dòng)作用。技能型人才。3.科研培養(yǎng)學(xué)生的思想道德學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo)是“德、技、力三位一體核心實(shí)力的高端技能型專，引導(dǎo)學(xué)生了解多種學(xué)術(shù)觀點(diǎn)并展開討論、追蹤本學(xué)科領(lǐng)域最新進(jìn)展，并將所收集的素材結(jié)合課程容制作圖文并茂科建立、人才培養(yǎng)、根底條件建立提供了強(qiáng)有力的支撐，對(duì)提升學(xué)院的影響力和綜合實(shí)力起到了積極的推動(dòng)作用。技能型人才。3.科研培養(yǎng)學(xué)生的思想道德學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo)是“德、技、力三位一體核心實(shí)力的高端技能型專編制成教學(xué)案例，引入課堂，取得了很好的教學(xué)效果。〔三〕科研促進(jìn)課程建立和改革學(xué)院許多教師經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的教二、堅(jiān)持教研相長(zhǎng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校堅(jiān)持以科研促進(jìn)教學(xué)，不斷完善科研與教學(xué)相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)開展的良水平同步提高。〔一〕科研促進(jìn)教學(xué)容的更新課題2項(xiàng)，省級(jí)課題59項(xiàng)，廳級(jí)課題課題2項(xiàng)，省級(jí)課題59項(xiàng)，廳級(jí)課題88項(xiàng)，院級(jí)課題107項(xiàng)?！捕辰ㄕ铝⒅疲粚?shí)科研管理1.建立健全基地條件的改善，對(duì)實(shí)踐教學(xué)的完成，學(xué)生開展專業(yè)根本訓(xùn)練的技能綜合訓(xùn)練以及開展科學(xué)研究起著決定性作用。局部之一。學(xué)校以“整合資源、打造平臺(tái)、突出特色為工作方針，堅(jiān)持“整體規(guī)劃、按需設(shè)置的原那么，積極參與取得突出成績(jī)的科研人員進(jìn)展表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)金。此次科技大會(huì)共發(fā)放科技獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)20萬(wàn)余元，有〔二〕科研促進(jìn)教學(xué)方式的改革教師科研能力的提高有效地促進(jìn)了教學(xué)方法和手段的改良，教師將研究性教學(xué)為形象教學(xué)，明顯提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)效果。如?在教學(xué)中運(yùn)用情境教學(xué)法的研究?、?任務(wù)教學(xué)法在高職英語(yǔ)課程中的應(yīng)用-課后任務(wù)設(shè)計(jì)探究?〔三〕科研促進(jìn)課程建立和改革學(xué)院許多教師經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐，對(duì)課程建立和改革有了一定的思考，并試圖通過(guò)科研，對(duì)該課程進(jìn)展改革，使其與人才培養(yǎng)目標(biāo)相符合。如?高職教的應(yīng)用研究?、?高職院校公共體育課教學(xué)與學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)結(jié)合的研究?等科-形成了一批科研團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)，優(yōu)化了學(xué)院的教師隊(duì)伍構(gòu)造，有力支撐了學(xué)院的又好又快開展，為推動(dòng)行業(yè)科技條件能產(chǎn)生一種巨大的力量，鼓勵(lì)和保障教師開展各種科學(xué)研究。我院堅(jiān)持把營(yíng)造良好的有利于大量創(chuàng)新人才成長(zhǎng)稿〕?，對(duì)科技工程立項(xiàng)、科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、專利、著作、論文、獲獎(jiǎng)等涉及科技工作的相關(guān)方面進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)形成了一批科研團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)，優(yōu)化了學(xué)院的教師隊(duì)伍構(gòu)造，有力支撐了學(xué)院的又好又快開展，為推動(dòng)行業(yè)科技條件能產(chǎn)生一種巨大的力量，鼓勵(lì)和保障教師開展各種科學(xué)研究。我院堅(jiān)持把營(yíng)造良好的有利于大量創(chuàng)新人才成長(zhǎng)稿〕?，對(duì)科技工程立項(xiàng)、科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、專利、著作、論文、獲獎(jiǎng)等涉及科技工作的相關(guān)方面進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)在2021年4月我院校慶期間，學(xué)院公開出版的論文集?探索創(chuàng)新與實(shí)踐?是全員教職工有關(guān)辦學(xué)思想、管理理〔四〕科研成果成為教學(xué)示現(xiàn)場(chǎng)作為一所以“公路交通〞為辦學(xué)特色的高職院校，在教學(xué)過(guò)程中，參觀實(shí)〔一〕科研是提高教師素質(zhì)的重要途徑業(yè)務(wù)精、輿論正確的教師隊(duì)伍。-的最新成果直接轉(zhuǎn)化為教學(xué)容，加快了教學(xué)容的更新。多年來(lái)我校教師編寫出版的教材中有一定特色的教材，其局革課程的集中表達(dá)。還有一些教師在科研中形成了穩(wěn)定的研究方向，逐漸積累起豐富的研究成果，并將這些成果轉(zhuǎn)良性機(jī)制，促使科研為教學(xué)效勞，推進(jìn)教學(xué)科研的良性互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量和科研水平同步提高?！惨弧晨蒲写龠M(jìn)科技開發(fā)，既提高教師的科研水平，也為企業(yè)切實(shí)解決了技術(shù)難題；既能廣泛地了解各方面的信息，活潑他們的思-的最新成果直接轉(zhuǎn)化為教學(xué)容，加快了教學(xué)容的更新。多年來(lái)我校教師編寫出版的教材中有一定特色的教材，其局革課程的集中表達(dá)。還有一些教師在科研中形成了穩(wěn)定的研究方向，逐漸積累起豐富的研究成果，并將這些成果轉(zhuǎn)良性機(jī)制，促使科研為教學(xué)效勞，推進(jìn)教學(xué)科研的良性互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量和科研水平同步提高?！惨弧晨蒲写龠M(jìn)科技開發(fā)，既提高教師的科研水平，也為企業(yè)切實(shí)解決了技術(shù)難題；既能廣泛地了解各方面的信息，活潑他們的思新、結(jié)對(duì)幫扶制度，由科研經(jīng)歷豐富的中老年教師帶頭組織一些青年教師參-?該課題將等級(jí)公路與農(nóng)村公路的一些典型路面構(gòu)造形式因地制宜布置在我院校園道路網(wǎng)上，考慮了新材料、新工工程工程勘察和設(shè)計(jì)工程，承當(dāng)完成了多項(xiàng)省部級(jí)科研工程，并在各類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表了40余篇科技論文，?該課題將等級(jí)公路與農(nóng)村公路的一些典型路面構(gòu)造形式因地制宜布置在我院校園道路網(wǎng)上，考慮了新材料、新工工程工程勘察和設(shè)計(jì)工程，承當(dāng)完成了多項(xiàng)省部級(jí)科研工程，并在各類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表了40余篇科技論文，2006年承當(dāng)?shù)?RENOLITH〔利路力〕在公路工程中的應(yīng)用研究?課題，主要研究添加RENOLITH到科研工程申報(bào)評(píng)審的攻關(guān)工作，積極宣傳工程申報(bào)的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與有關(guān)工程管理單位和專家的溝通與聯(lián)系，保障研契機(jī)，國(guó)家級(jí)課題?高職院校文化建構(gòu)研究?和交通廳工程?產(chǎn)學(xué)研結(jié)合培養(yǎng)人才〔二〕科研是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的關(guān)鍵所在-力強(qiáng)，上手快而深受用人單位好評(píng)，受到社會(huì)的普遍歡送，給學(xué)生帶來(lái)了較高的就業(yè)率，連續(xù)多年在省高等院校中資源庫(kù)建立工程規(guī)劃教材。特別是一些教師通過(guò)對(duì)多年來(lái)結(jié)合行業(yè)生產(chǎn)建立開展的技術(shù)應(yīng)用科研課題進(jìn)展整理和梳，根據(jù)交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院崗位設(shè)置及人員聘用實(shí)施方法的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，我院制定了?交通職業(yè)技術(shù)學(xué)力強(qiáng)，上手快而深受用人單位好評(píng)，受到社會(huì)的普遍歡送，給學(xué)生帶來(lái)了較高的就業(yè)率，連續(xù)多年在省高等院校中資源庫(kù)建立工程規(guī)劃教材。特別是一些教師通過(guò)對(duì)多年來(lái)結(jié)合行業(yè)生產(chǎn)建立開展的技術(shù)應(yīng)用科研課題進(jìn)展整理和梳，根據(jù)交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院崗位設(shè)置及人員聘用實(shí)施方法的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，我院制定了?交通職業(yè)技術(shù)學(xué)生思想道德教育工作，真正培養(yǎng)企業(yè)所需的“下得去〞、“留得住〞、“用的上〞的人才。我院畢業(yè)學(xué)生因?qū)嵺`能讓教師帶著學(xué)生參與到課題研究中來(lái)。如在?公路數(shù)字化地面模型〔DTM〕應(yīng)用的?花崗巖在瀝青混泥土路面中的應(yīng)用研究?課題，在工程研究過(guò)程中，有37名，努力為學(xué)院尋找科研工程，主動(dòng)與各建立指揮部進(jìn)展溝通，聯(lián)合開展研究，不斷拓展科研工作新局面。在學(xué)院領(lǐng)剛架拱設(shè)計(jì)與施工研究?、?，努力為學(xué)院尋找科研工程，主動(dòng)與各建立指揮部進(jìn)展溝通，聯(lián)合開展研究，不斷拓展科研工作新局面。在學(xué)院領(lǐng)剛架拱設(shè)計(jì)與施工研究?、?公路水文綜合分析系統(tǒng)?等17余項(xiàng)課題研究工程，局部研究被鑒定為國(guó)先進(jìn)，其中最終實(shí)現(xiàn)自身科研實(shí)力的提升、工程層次的提升、成果層次的提升。學(xué)院立足交通、背靠行業(yè)，多年來(lái)，與各公路化為教學(xué)資源，新開出許多專業(yè)選修課，為課程整合、重組提供了原動(dòng)力。如?基于崗位需求分析的高職汽車專業(yè)織廣闊教職工積極開展黨建和思政類課題研究，如?我院學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀和對(duì)策的研究?、?對(duì)高職學(xué)生思想政治教育要突出“高職〞特點(diǎn)的研究?等，通〔一〕依托校辦企業(yè)，效勞行業(yè)開展0萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)已撥付到位，正在進(jìn)展無(wú)人飛機(jī)等設(shè)備的購(gòu)置工作。--可修編.-..3.0萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)已撥付到位，正在進(jìn)展無(wú)人飛機(jī)等設(shè)備的購(gòu)置工作。--可修編.-..3.改善科研條件校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)功申報(bào)了全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃工程?高職院校文化建構(gòu)研究?，這使得我院在教育研究方面實(shí)現(xiàn)了建校以來(lái)國(guó)家級(jí)和由學(xué)校專項(xiàng)預(yù)算經(jīng)費(fèi)支付。方法規(guī)定每年9月30日前，由各部門統(tǒng)一將申報(bào)材料報(bào)送科研處，由科研處進(jìn)展審核承當(dāng)完成了：一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)公路及城市道路等工程的勘察設(shè)計(jì)56009400多延米。所完成工程均得到了業(yè)主的好評(píng)和社會(huì)的認(rèn)可，取得了較好的社家鑒定，均達(dá)國(guó)、省先進(jìn)，其中?高原山區(qū)高彎坡裝配式局部預(yù)應(yīng)力橋梁的運(yùn)用的科技進(jìn)步獎(jiǎng)，大局部科研工程已在公路建立中得到推廣應(yīng)用。〔二〕加快成果轉(zhuǎn)化，效勞地方經(jīng)濟(jì)節(jié)約本錢5%以上，而且減少路