松溪縣中小學教師考試真題題庫

考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考松溪縣中小學教師考試真題題庫一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.《學記》中提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”的主張對應的教學原則是（）。A.啟發(fā)性原則B.循序漸進原則C.鞏固性原則D.因材施教原則【答案】：B2.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程，這是（）。A.從課程的組織核心角度劃分的B.從課程的任務角度劃分的C.從課程制定者或管理制度角度劃分的D.從課程的功能角度劃分的【答案】：B3.“寓德育于教學之中，寓德育于活動之中，寓德育于教師榜樣之中，寓德育于學生自我教育之中，寓德育于管理之中”，體現(xiàn)了（）的規(guī)律。A.德育過程是培養(yǎng)學生知、情、意、行的過程B.德育過程是促進學生思想內(nèi)部矛盾斗爭發(fā)展的過程，是教育和自我教育統(tǒng)一的過程C.德育過程是長期的、反復的、逐步提高的過程D.德育過程是組織學生的活動交往、統(tǒng)一多方面的教育影響的過程【答案】：D4.在直接講解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使學生練習策略的某一個成分或步驟，然后，逐步降低完整性程度，直至完全由學生自己完成所有成分或步驟，這是哪種學習策略的訓練方法？（）A.交互式教學模式B.完形訓練模式C.合作學習模式D.指導教學模式【答案】：B5.創(chuàng)造一個故事，將所要記憶的信息編在一起的學習策略屬于（）。A.精細加工策略B.元認知策略C.組織策略D.復述策略【答案】：A6.它不在教學計劃中反映，不通過正式的教學進行，但卻對學生的知識、情感、意志、信念、行為和價值觀等方面起著潛移默化的作用，促進或干擾教育目標的實現(xiàn)。我們稱這種課程為（）。A.公開課程B.開放課程C.潛在課程D.顯性課程【答案】：C7.在“犯錯誤效應”實驗中，最有吸引力的人是（）。A.能力非凡而未犯錯誤的人B.能力平庸而犯錯誤的人C.能力平庸而未犯錯誤的人D.能力非凡而犯錯誤的人【答案】：D8.學校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章，一般統(tǒng)稱為（）。A.學校校園文化B.學校制度文化C.學校教師文化D.學校物質(zhì)文化【答案】：B9.學生在教師的指導下,在課外、校外單獨進行的活動是（）。A.小組活動B.群眾性活動C.個別活動D.集體活動【答案】：C10.創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇、獨特的、有社會價值的產(chǎn)品的（）。A.思維品質(zhì)B.思維程序C.智力技能D.能力或特性【答案】：D11.下列說法正確的是（）。A.向?qū)W生傳授知識是教師的根本任務B.課外活動就是活動課程,二者沒有區(qū)別C.學校工作要以教學為主，這就是說教學是學校的唯一工作D.《學記》中就提出了“時教必有正業(yè)，退息必有居學”的課內(nèi)與課外相結(jié)合的教育思想【答案】：D12.學校生活中最為主要的組成部分是（）。A.學生個人的身心特征B.同伴群體的影響C.社區(qū)的影響D.師生的交互作用【答案】：D13.教師道德原則的核心是（）。A.正確處理教育事業(yè)的長期利益和教師短期利益之間的關(guān)系B.正確處理教師道德行為和道德良心之間的關(guān)系C.正確處理教育事業(yè)的整體利益和教師個人利益的關(guān)系D.正確處理教師道德義務和道德情感之間的關(guān)系【答案】：C14.學生對自己認知過程的認知策略稱為學習的（）。A.認知策略B.資源管理策略C.元認知策略D.記憶策略【答案】：C15.為了有效地完成教學任務而形成的教學活動的一定結(jié)構(gòu)方式被稱為（）。A.課堂教學B.走班制C.教學組織形式D.教學方法【答案】：C16.影響教師威信形成的主觀條件有（）。A.教師的社會地位B.家長、學生對教師的認可和態(tài)度C.給學生以良好的第一印象D.教育行政部門的管理導向【答案】：C17.“問世間情為何物，直教生死相許”這句詩是誰寫的？（）A.柳永B.元好問C.晏殊D.李清照【答案】：B18.我國民間按照十二生肖進行紀年，2019年是豬年，那么2035年是（）。A.馬年B.牛年C.龍年D.兔年【答案】：D19.航空界有個關(guān)于飛行安全的“海恩法則”：每一起嚴重事故的背后，必然有29次輕微事故和300起未遂先兆及1000起事故隱患?！昂６鞣▌t”啟示我們（）。A.任何事物之間都存在聯(lián)系B.量變是質(zhì)變的前提，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果C.規(guī)律是客觀的，我們要善于發(fā)現(xiàn)和利用規(guī)律D.矛盾是普遍的、客觀的【答案】：B20.法治國家要求形成獨立、合理的法律（）。A.司法權(quán)B.執(zhí)行機構(gòu)C.運行機制D.決策機制【答案】：C21.下列條款符合法律規(guī)定的是（）。A.某干洗店申明：衣物丟失，只賠負洗衣費二倍的價錢B.淘寶網(wǎng)某服飾店表示：本店商品一經(jīng)售出，概不退貨C.某飯店店堂告知：“請保管好隨身物品，丟失概不負責”D.某商場廁所門口獲救牌“地滑小心摔倒，否則概不負責任【答案】：C22.我國最大的淡水湖是（），它也是中國第二大湖，位于江西省北部、長江南岸。A.洞庭湖B.太湖C.洪澤湖D.鄱陽湖【答案】：D23.“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”出自《禮記·中庸》?！抖Y記·中庸》屬于（）的經(jīng)典。A.儒家B.法家C.墨家D.道家【答案】：A24.關(guān)于生物常識，下列說法錯誤的是：（）A.鹿茸指梅花鹿或馬鹿新生的幼角B.器官移植排斥反應是免疫學反應C.有“植物熊貓”之稱的是銀杏樹D.蜂王是生殖器官發(fā)育完全的雌蜂【答案】：C25.討論問題，既要認真思考，又要虛心聽取別人的意見，（）是不可能得出正確結(jié)論的。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.驕傲自滿B.自命不凡C.自以為是D.趾高氣揚【答案】：C26.近年來，國內(nèi)高校每每出現(xiàn)校園安全事故、學術(shù)丑聞、師生沖突事件，普遍采取的辦法，不是信息公開，坦誠以待，而是盡力（）媒體，（）認為，只要媒體不報道，就可在內(nèi)部大事化小，小事化了。而學校宣傳部在這一過程中所起的作用，就是想方設(shè)法阻止媒體報道，（）媒體進行了報道，“事態(tài)擴大”，家丑外揚，責任就歸學校宣傳部門。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.逃避因此假使B.躲避而且反而C.躲藏于是何況D.回避甚至如果【答案】：D27.文化與生命________，與生命相滲透的前人的文化已隨生命的消失而消失，我們僅是得到了它們的倒影——人類歷史文化的倒影。好比我們彎腰低頭俯對河水，我們看到的水中映像便________是正相了，但是我們總得直起身來，滿臉赧顏羞色地接受這________的倒影。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.伴隨B.同在C.糾纏D.共生【答案】：B28.古人講：“有高山者必有深谷，有奇才者必有怪癖?！蹦切┙艹鋈瞬懦３Ｌ亓ⅹ毿校哂衉_______的個性、________的獨立意識和反叛精神。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.明顯B.鮮明C.明顯D.鮮明【答案】：D29.“下關(guān)風，上關(guān)花，下關(guān)風吹上關(guān)花;蒼山雪，洱海月，洱海月照蒼山雪。”大理的美，含蓄得很。有人說它是一篇好文章，越讀越________;有人說它是一杯醇酒，芬芳馥郁的味兒，一口嘗不出來。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.心曠神怡B.愛不釋手C.耐人尋味D.引人入勝【答案】：C30.北京冬奧會開幕式的表現(xiàn)手法，跟2008年的北京奧運會開幕式有了相當大的不同。2008年的北京奧運會開幕式，更多借助有形器物文化來展示，而此次冬奧會的開幕式，用“二十四節(jié)氣”“中國門”“中國窗”“中國結(jié)”這樣的一些觀念文化元素來________。我們不用________表現(xiàn)我們是誰，但同時也就表明了我們是誰。這本身就是對文化自信的一種表達。A.宣揚B.揭示C.呈現(xiàn)D.顯露【答案】：C31.到宋代，內(nèi)地茶葉生產(chǎn)飛躍發(fā)展，其中一部分茶葉“用于博馬，實行官營”，在四川的名山等地設(shè)置了專門管理茶馬貿(mào)易的“茶馬司”。當時契丹、西夏和女真等少數(shù)民族的崛起對兩宋政權(quán)造成嚴重威脅，迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友好關(guān)系，以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡。在這種情況下，“茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補充軍費之需外，更重要的是，既滿足了國家對戰(zhàn)馬的需要，又維護了宋朝西南邊境的安全。這段文字主要論述了（）。A.宋朝的“茶馬互市”對經(jīng)濟發(fā)展有促進作用B.政府設(shè)“茶馬互市”可滿足戰(zhàn)爭用的馬匹和維護西南邊境的安全C.宋朝統(tǒng)治者非常重視“茶馬互市”D.宋朝與西南少數(shù)民族保持友好關(guān)系，以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡【答案】：B32.人生不但是近朱者赤，近墨者黑，而且極可能近大者大，近小者小。三百六十行，行行有大人物。有為的青年，首先應該知道你這一行的權(quán)威人士是誰，然后想辦法“接近”他們。例如，讀他們的傳記，聽他們的演講，了解他們的成就，使自己襟懷開闊，目標遠大。這就像做書法家一樣，手上備有若干部真正的好碑好帖，時時觀摩，而且任何機會看見好字，決不放過。最能概括上面這段文字的一個字是（）。A.持B.愿C.恒D.志【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教學過程是一種特殊的認識過程。其中，學生認識的特殊性主要表現(xiàn)在（）等幾個方面。A.認識的間接性B.認識的交往性C.認識的教育性D.有領(lǐng)導的認識【答案】：ABCD34.下列說法正確的是（）。A.誠實守信是一個人立身于社會的基本準則B.誠實守信是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的道德要求C.愛崗是敬業(yè)的前提，敬業(yè)是愛崗的升華D.奉獻社會是職業(yè)道德的更高境界，也是做人的更高境界【答案】：ABCD35.精神文明建設(shè)包括（）。A.思想道德建設(shè)B.社會體系建設(shè)C.教育科學文化建設(shè)D.經(jīng)濟建設(shè)【答案】：AC36.榮譽包含的意義有（）。A.一定社會、一定階級用以評價人們行為的社會價值的尺度B.他人對行為的社會價值的自我意識C.個人對行為的社會價值的自我意識D.家庭對行為的社會價值的評判標準【答案】：AC37.教師實現(xiàn)人生價值體現(xiàn)在（）。A.人生價值的實現(xiàn)體現(xiàn)在個人與社會和他人的關(guān)系中B.人生價值體現(xiàn)在個人同自身的關(guān)系中C.教師人生價值的實現(xiàn)，需更關(guān)注人生的自我價值D.從人生價值實現(xiàn)上來講，個人應注重對社會的創(chuàng)造與貢獻【答案】：ABD38.職業(yè)道德主要通過（）的關(guān)系，增強企業(yè)的凝聚力。A.協(xié)調(diào)職工與企業(yè)間B.調(diào)節(jié)領(lǐng)導與職工間C.調(diào)節(jié)企業(yè)與市場間D.協(xié)調(diào)企業(yè)職工間【答案】：ABD39.教師勞動具有以下哪些特征？（）A.長效性B.獨立性C.示范性D.復雜性【答案】：ABCD40.教師道德修養(yǎng)的方法包括（）。A.慎獨B.學習C.篤行D.引導E.內(nèi)省【答案】：ABCE41.教育人道主義原則對教育者的具體要求包括（）A.尊重學生，關(guān)心學生B.滿足學生們的各種要求C.創(chuàng)造有利于學生自我教育、自我發(fā)展的環(huán)境D.提供條件保障學生的自由和權(quán)益【答案】：ACD42.政治忠誠是從內(nèi)心由衷發(fā)出的對（）的態(tài)度。A.黨和人民B.國家C.制度D.工作機構(gòu)【答案】：ABC43.當今時代，無論你從事的工作多么特殊，它總是離不開（）的約束。A.規(guī)章制度B.崗位責任C.職業(yè)道德D.家庭美德【答案】：ABC44.下列屬于政府應當承擔的社會責任的有（）。A.有效供給基本公共物品B.制定公平的收人分配政策C.合理分配生產(chǎn)資料D.協(xié)調(diào)各類社會組織關(guān)系【答案】：ABCD45.領(lǐng)導者素質(zhì)的基本內(nèi)容包括（）。A.心理素質(zhì)B.知識素質(zhì)C.政治素質(zhì)D.能力素質(zhì)【答案】：ABCD46.秦亡漢立，統(tǒng)治者吸取前朝教訓，采取（）的政策，出現(xiàn)了是中國歷史上第一個治世，即文景之治。A.與民休息B.獎勵耕戰(zhàn)C.輕徭薄賦D.分封制【答案】：AC47.通知的主要適用范圍有（）。A.任免人員B.批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文C.轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文D.傳達要求下級機關(guān)辦理的事項【答案】：ABCD48.在社會工作者老趙的幫助下，戒毒康復人員大李不僅重新找到了工作，還與前妻復婚了。街道宣傳部門希望在街道微信公眾號上宣傳報道此事，這讓老趙很為難。一方面老趙所在的機構(gòu)在該街道有服務項目，他擔心如果直接拒絕可能會影響合作關(guān)系：另一方面，老趙也擔心公開報道會給大李帶來不利影響。根據(jù)社會工作倫理守則，老趙恰當?shù)淖龇ㄓ校ǎ?。A.以大李不同意為由.婉拒街道宣傳部門要求B.向街道的宣傳部門說明需要為服務對象保密C.由老趙與大李溝通。征得其同意后再刊登D.建議街道宣傳部門直接說服大李同意刊登【答案】：BD49.新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》頒布實施后，各地積極行動，陸續(xù)建立了未成年人保護服務體系。某地未成年人保護中心計劃采用“風險預防、發(fā)現(xiàn)報告、康復回歸”的服務流程開展兒童保護服務。根據(jù)該服務流程，兒童社會工作者需要開展的工作內(nèi)容包括（）。A.為進入國家替代照顧服務體系中的受侵害兒童尋找寄養(yǎng)服務B.依托公益慈善服務機構(gòu)對機區(qū)內(nèi)有兒童侵害風險的家庭進行評估C.根據(jù)兒童的受侵害程度和父母的監(jiān)護能力完成監(jiān)護處置D.爭取政策支持，建立跨部門的未成年人保護協(xié)調(diào)工作機制【答案】：ACD50.如下哪幾項是社會工作旳特點？（）A.專業(yè)性積極活動B.強調(diào)專業(yè)措施C.注重專業(yè)價值D.服務于所有社會成員【答案】：BC51.現(xiàn)場勘驗的原則有（）。A.先下后上B.先表面后內(nèi)層C.先靜觀后動手D.先照相后提取【答案】：BCD52.依法實行強制性產(chǎn)品認證的消防產(chǎn)品，由具有法定資質(zhì)的認證機構(gòu)按照（）的強制性要求認證合格后，方可生產(chǎn)、銷售、使用。A.國家標準B.地區(qū)標準