版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
質(zhì)數(shù)和合數(shù)
學(xué)習(xí)目標(biāo)質(zhì)數(shù)、合數(shù)和奇數(shù)、偶數(shù)的區(qū)別。知道100以內(nèi)的質(zhì)數(shù),熟悉20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,知道它們之間的聯(lián)系。能正確判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。只有一個(gè)因數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)有兩個(gè)以上因數(shù)寫出下面每個(gè)數(shù)的所有的因數(shù):1的因數(shù):()7的因數(shù):()2的因數(shù):()8的因數(shù):()3的因數(shù):()9的因數(shù):()4的因數(shù):()10的因數(shù):()5的因數(shù):()11的因數(shù):()6的因數(shù):()12的因數(shù):()11、21、31、2、41、51、2、3、61、71、2、4、81、3、91、2、5、101、111、2、3、4、6、1212、3、5、7、114、6、8、9、10、121、找出1~20各數(shù)的因數(shù)。2、根據(jù)因數(shù)的個(gè)數(shù)進(jìn)行分類,并填寫下表。只有一個(gè)因數(shù)的數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)的數(shù)有兩個(gè)以上因數(shù)的數(shù)
學(xué)法指導(dǎo):獨(dú)立完成,小組討論,個(gè)人展示。學(xué)程一:質(zhì)數(shù)和合數(shù)找出1~20各數(shù)的因數(shù),看看他們的因數(shù)個(gè)數(shù)有什么規(guī)律。教材第14頁(yè)11,21,31,2,41,51,2,3,61,71,2,4,81,3,91,2,5,101,111,2,3,4,6,121,131,2,7,141,3,5,151,171,2,3,6,9,181,191,2,4,5,10,201個(gè)2個(gè)2個(gè)3個(gè)2個(gè)4個(gè)2個(gè)4個(gè)3個(gè)4個(gè)2個(gè)6個(gè)2個(gè)4個(gè)4個(gè)5個(gè)2個(gè)6個(gè)2個(gè)6個(gè)1的因數(shù)有:2的因數(shù)有:3的因數(shù)有:4的因數(shù)有:5的因數(shù)有:6的因數(shù)有:7的因數(shù)有:8的因數(shù)有:9的因數(shù)有:10的因數(shù)有:11的因數(shù)有:12的因數(shù)有:13的因數(shù)有:14的因數(shù)有:15的因數(shù)有:16的因數(shù)有:17的因數(shù)有:18的因數(shù)有:19的因數(shù)有:20的因數(shù)有:1,2,4,8,16有的數(shù)只有兩個(gè)因數(shù),如5的因數(shù)是1和5。1只有因數(shù)1。有的數(shù)的因數(shù)不止兩個(gè)??梢苑址诸悺L骄啃轮J(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填空。[★★★](1)在50以內(nèi)的自然數(shù)中,最大的質(zhì)數(shù)是(
),最大的奇數(shù)是(
),最小的合數(shù)是(
),最小的質(zhì)數(shù)是(
)。474942新課講解只有一個(gè)因數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)有兩個(gè)以上的因數(shù)12,3,5,7,11,13,17,19……4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20……有的數(shù)只有兩個(gè)因數(shù),如5的因數(shù)是1和5。
1只有一個(gè)因數(shù)1。有的數(shù)的因數(shù)不止兩個(gè)??梢苑秩悺ふ屹|(zhì)數(shù)無規(guī)律可尋古希臘數(shù)學(xué)家——埃拉托斯特尼提出一種簡(jiǎn)單找出質(zhì)數(shù)的方法——篩法10,14,15,8,9,12,16,把1~20各數(shù)可以怎樣分類?奇數(shù):1,3,5,7,9,11,13,15,17,19偶數(shù):2,4,6,8,10,12,14,16,18,20質(zhì)數(shù):3,5,7,11,13,17,192,合數(shù):4,6,18,201既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)。最小2是最小的質(zhì)數(shù)。2是偶數(shù)里面唯一的質(zhì)數(shù)。4是最小的合數(shù)。
“體育明星”評(píng)選活動(dòng)中,某位選手的得票數(shù)是七位數(shù)。從左數(shù),這個(gè)數(shù)第一位比3的最小倍數(shù)少1,第二位是最小的合數(shù),第三位是最小的偶數(shù),第四位是非0自然數(shù),且不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),第五位是5的最大因數(shù),第六位比最小的質(zhì)數(shù)多1,第七位既是奇數(shù)又是合數(shù)。這位選手得了多少票?[★★★★]______________2401539答:這位選手得了2401539票。新課講解1.根據(jù)質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念判斷,27是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)?說出理由。2.判斷下列各數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。17222931353740879396質(zhì)數(shù):17、29、31、37合數(shù):22、35、40、87、93、9627是合數(shù),因?yàn)樗囊驍?shù)有1、3、9、27,27是合數(shù)?;揪毩?xí)1、所有的偶數(shù)都是合數(shù)。()2、一個(gè)合數(shù)至少有3個(gè)因數(shù)。()3、大于2的合數(shù)一定是偶數(shù)。()4、大于2的偶數(shù)一定是合數(shù)。()5、在自然數(shù)中,除了質(zhì)數(shù)以外都是合數(shù)。()6、在自然數(shù)中,沒有最大的質(zhì)數(shù)。()×?×?×?2357111317192329313741434753596167717379838997100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)表2是最小的質(zhì)數(shù),也是唯一一個(gè)既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)。課堂練習(xí)按要求填數(shù)。242955727384979195473799814975質(zhì)數(shù)合數(shù)課堂小結(jié)同學(xué)們,這節(jié)課你有哪些收獲?質(zhì)數(shù)和合數(shù)1.
一個(gè)數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)的數(shù),那么這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(或素?cái)?shù))。2.一個(gè)數(shù),如果除了1和本身還有別的因數(shù),那么這樣的數(shù)叫做合數(shù)。3.1既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)。2是最小的質(zhì)數(shù),4是最小的合數(shù)。同學(xué)們?cè)僖娰|(zhì)數(shù)和合數(shù)第二單元因數(shù)和倍數(shù)
輸入標(biāo)題學(xué)習(xí)目標(biāo)經(jīng)歷探究100以內(nèi)質(zhì)數(shù)的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生觀察比較和有序思考的探究能力。理解質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義,并能正確辨析。知道100以內(nèi)的質(zhì)數(shù),熟悉20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。準(zhǔn)備好了嗎?一起去探索吧!在學(xué)習(xí)活動(dòng)中體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。輸入標(biāo)題說出下面每個(gè)數(shù)所有的因數(shù)。3的因數(shù):()2的因數(shù):()1的因數(shù):()4的因數(shù):()5的因數(shù):()6的因數(shù):()7的因數(shù):()8的因數(shù):()9的因數(shù):()10的因數(shù):()11的因數(shù):()12的因數(shù):()11,21,31,2,41,51,2,3,61,71,2,4,81,3,91,2,5,101,111,2,3,4,6,12輸入標(biāo)題說一說因數(shù)的個(gè)數(shù)有什么規(guī)律?有的數(shù)只有兩個(gè)因數(shù),如5的因數(shù)是1和5。1只有因數(shù)1。有的數(shù)不止兩個(gè)因數(shù)……我們來給它們分分類吧!一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題只有一個(gè)因數(shù)的數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)的數(shù)有兩個(gè)以上因數(shù)的數(shù)根據(jù)因數(shù)個(gè)數(shù)的不同將這些數(shù)分分類吧!12,3,5,7,114,6,8,9,10,12質(zhì)數(shù)合數(shù)一個(gè)數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),那么這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(或素?cái)?shù))。一個(gè)數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),那么這樣的數(shù)叫做合數(shù)。既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)歸納質(zhì)數(shù)和合數(shù)的含義一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題什么情況下,它一定是質(zhì)數(shù)?關(guān)鍵看因數(shù)的個(gè)數(shù)。判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),關(guān)鍵看什么?只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)。一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題1.下面各數(shù),哪些是質(zhì)數(shù),哪些是合數(shù)?17,22,25,1,23,28,29,87質(zhì)數(shù):17,23,29合數(shù):22,25,28,871既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)??纯闯?和本身外,是否有第三個(gè)因數(shù),有就是合數(shù),沒有就是質(zhì)數(shù)。怎樣判斷又準(zhǔn)確又快?深入認(rèn)識(shí)質(zhì)數(shù)和合數(shù)一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題2.說一說1-20的自然數(shù)中有哪些是奇數(shù)、偶數(shù)?哪些是質(zhì)數(shù)、合數(shù)?圈出質(zhì)數(shù)。奇數(shù)偶數(shù)1,3,5,7,9,11,13,15,17,192,4,6,8,10,12,14,16,18,2020以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有()2,3,5,7,11,13,17,19
20以內(nèi)的合數(shù)有()4,6,8,9,10,12,14,15
,16,18,20
深入認(rèn)識(shí)質(zhì)數(shù)和合數(shù)一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題奇數(shù)偶數(shù)1,3,5,7,9,11,13,15,17,192,4,6,8,10,12,14,16,18,20仔細(xì)觀察這張表,還有什么發(fā)現(xiàn)?最小的偶數(shù)是2,最小的質(zhì)數(shù)也是2。最小的合數(shù)是4,最小的奇數(shù)是1。偶數(shù)中只有一個(gè)是質(zhì)數(shù),就是2。深入認(rèn)識(shí)質(zhì)數(shù)和合數(shù)2.說一說1-20的自然數(shù)中有哪些是奇數(shù)、偶數(shù)?哪些是質(zhì)數(shù)、合數(shù)?圈出質(zhì)數(shù)。一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題找出100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)找出1-100以內(nèi)的質(zhì)數(shù),做一個(gè)質(zhì)數(shù)表??梢园衙總€(gè)數(shù)都驗(yàn)證一下,看哪些是質(zhì)數(shù)。可以先把2的倍數(shù)畫去,除了2之外,畫掉的數(shù)都不是質(zhì)數(shù)。3的倍數(shù)也可以嗎?一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題找出1-100以內(nèi)的所有質(zhì)數(shù)。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。找出100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題自主探究
自然數(shù)(按因數(shù)的個(gè)數(shù)分類)質(zhì)數(shù)合數(shù)
1自然數(shù)(按是否是2的倍數(shù)分類)奇數(shù)偶數(shù)思考:自然數(shù)可以怎樣分類。一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題1.填一填。鞏固練習(xí)
(1)一個(gè)質(zhì)數(shù)有()個(gè)因數(shù),它們分別是()和();一個(gè)合數(shù)至少有()個(gè)因數(shù);最小的合數(shù)是()。(2)20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有(
)個(gè),它們分別是(
)。(3)()既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù);()既是質(zhì)數(shù),又是偶數(shù)。21它本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 有功功率平衡課程設(shè)計(jì)
- 2024年原料采購(gòu)合同模板(含市場(chǎng)調(diào)研)3篇
- 2024年汽車租賃公司掛靠車輛租賃與車輛保險(xiǎn)服務(wù)合同3篇
- 2024醫(yī)院與醫(yī)療設(shè)備供應(yīng)商全面合作協(xié)議書3篇
- 2024年個(gè)人住房委托貸款延期還款專項(xiàng)協(xié)議3篇
- 液壓課程設(shè)計(jì)意義
- 電子雜志創(chuàng)意與設(shè)計(jì)考核試卷
- 成本課程設(shè)計(jì)總結(jié)
- 《CO2激光手術(shù)治療對(duì)老年T1~T2期喉鱗狀細(xì)胞癌患者的療效分析》
- 流行飲品課程設(shè)計(jì)案例
- 2023-2024學(xué)年廣東省深圳市光明區(qū)高二(上)期末地理試卷
- 【8地RJ期末】安徽省蕪湖市弋江區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試地理試卷(含解析)
- 養(yǎng)老院安全巡查記錄制度
- 2024年度三方新能源汽車充電樁運(yùn)營(yíng)股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議3篇
- 2025年春季幼兒園后勤工作計(jì)劃
- 模擬集成電路設(shè)計(jì)知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋廣東工業(yè)大學(xué)
- 世界各大洲國(guó)家中英文、區(qū)號(hào)、首都大全
- 惡性腫瘤中醫(yī)中藥治療
- 2024年國(guó)家工作人員學(xué)法用法考試題庫(kù)及參考答案
- 2024-2030年中國(guó)波浪發(fā)電商業(yè)計(jì)劃書
- 山東省濟(jì)南市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末考試 地理 含答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論