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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯小班健康白牙與黑牙公開課教案【活動目標(biāo)】
1、認(rèn)識養(yǎng)成刷牙習(xí)慣的重要性。
2、知道刷牙的時機。
【活動預(yù)備】
1、制作好的白牙與黑牙的圖卡;
2、刷牙歌的音樂。
【活動過程】
一、老師拿出制作好的白牙圖卡和黑牙圖卡,當(dāng)白牙和黑牙協(xié)作敘述《白牙與黑牙》的故事。
1、老師提問:“小伴計,你們喜愛白牙還是黑牙?”
幼兒能夠舉手自由發(fā)言。
2、老師問:珍寶兒,你們有沒有好伴計啊?你會和你的好伴計做些什么???今日老師也帶來了一對好伴計,看看它們是誰吧!聽聽看它們發(fā)生了什么事?(老師敘述故事)
二、老師分別詢問幼兒:“你為什么喜愛白牙(黑牙)呢?”讓幼兒說一說自己的想法。
1、老師說明:小伴計都比較喜愛白牙,是不是?那我們的牙齒呢?是不是也和白牙一樣白色好看呢?
2、老師問:“看看你們好伴計的牙齒是白白的,還是黑黑的?”牙齒黑了會怎么樣呀?”(老師簡潔說明牙齒變黑的緣由)
三、給幼兒講解怎樣愛護(hù)牙齒,讓牙齒變得白色好看。
1、老師敘述要愛惜好,愛護(hù)好自己的牙齒,不要吃太多甜食、糖果,每次吃完飯后要記得漱口,別讓它生病了,引出最好的方法就是刷牙。
2、老師問:你們?nèi)粘S袥]有刷牙呀?那是什么時候刷的呀?你是怎么刷的?(幼兒舉手回答)
3、老師敘述:牙齒對我們很重要,我們要用它來嚼碎食物,這樣食物才好消化。假如沒有牙齒,就不能嚼碎食物了,而且說話、唱歌的時候,嘴巴會漏風(fēng),唱出的聲音就不好聽了!假如笑起來,沒有牙齒,那就不好看咯。那你們知不知道正確的刷牙方法呢?
4、老師今日還請來了牙醫(yī)姐姐,讓她來告知我們怎樣刷牙才是正確的吧!
四、有請牙醫(yī)姐姐出場,教幼兒正確的刷牙方法。(教正確刷牙方法中)
1、小伴計,剛剛牙醫(yī)姐姐教了我們怎么正確刷牙。你們學(xué)會了嗎?那我們一起來刷牙吧!
2、老師示范刷牙的動作(一顆一顆漸漸仔細(xì)的刷,上上下下,里里外外都要刷干凈?。?/p>
3、師:“讓我們跟著音樂一起來刷刷牙,清潔清潔我們的牙齒,讓我們的牙齒變的白白的,更健康,好不好?”
五、活動結(jié)束:
讓幼兒和師一起隨音樂《刷牙歌》動起來!體會刷牙也是一件歡樂的事情。
師:“孩子們,看看你們好伴計的牙齒刷干凈了嗎?
【活動總結(jié)】
在這次活動中,我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個比較生動,自由的活動氛圍(自主發(fā)言、幼兒之間共同探討)。小班的幼兒對新奇事物布滿劇烈的奇怪???心,看到新穎的事物會積極接近,探究其中的神秘。所以,我始終以幼兒為主體,在一開頭,我展示了一副形象生動的牙齒(白牙與黑牙)讓他們熟悉牙齒,引起了幼兒的愛好,然后運用“小魔棒變鏡子”的嬉戲,讓幼兒共同觀看牙齒,認(rèn)識牙齒,激活了他們樂觀想要探究的渴望,幼兒在整個過程中,認(rèn)識了刷牙的重要性,最終我以一首刷牙歌結(jié)束了活動
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