幼兒園中秋活動的創(chuàng)意方案

Word版本，下載可自由編輯幼兒園中秋活動的創(chuàng)意方案設計意圖：

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著很多洋溢著深厚東方文化顏色的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子認識這一傳統(tǒng)節(jié)日，學到科學小學問，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。

總體活動目標：

1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節(jié)，并認識中秋節(jié)的來歷。

2、豐富幼兒的科普學問，認識“月食”情況，與影像學問。

3、認識中秋節(jié)的風俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同共享，同時體會到勞動與共享的樂趣。

活動時間：

中秋節(jié)當天下午14：00————16：30

活動預備：

環(huán)境預備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。道具預備：繪畫工具；燈泡、皮球（大、小各一個）；手電筒、白墻/屏幕；月餅、水果、盤子、水果刀。

其它預備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等?；顒舆^程：

開頭部分：老師發(fā)言并宣讀活動要求與規(guī)章。

時間：14：00————14：25

全園孩子參與，分班級組并利用自愿報名的形式選擇自己活動的項目。

活動一、二、三分班級組同時進行。

活動一、好看圖，我來畫

時間：14：30————15：30

活動場地：小一、小二、中一、中二、大一、大二班活動室?；顒宇A備：老師事先預備一些中秋相關的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間查找靈感，以及預備繪畫工具。注：形式、畫風、工具不限，給老師供應一些可參考的，否則老師會覺得很空，例如：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子（將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾）等等，都能夠，每種后邊說明玩法，詳細需要預備的材料，是否需要老師參與指導，都需要協(xié)作哪些環(huán)境布置，供老師參考，不肯定都用，但是老師能夠選用，這樣老師就覺得簡潔多了?；顒幽繕耍鹤尯⒆佑美L畫的手法表述自己熟悉的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動手力量與想象力量。

活動過程：形式不限，畫風不限，工具不限，作畫出與中秋相關的好看圖畫。

作畫期間，其它幼兒以及家長能夠保持秩序的觀看。作畫后老師幫忙幼兒一起把畫粘貼在老師四周墻壁上。

此活動都要預備什么（除了水果、還有哪些圖片）？預備多少？水果有一部分能夠做成拼盤，另一部分直接