鮮花送給誰四年級作文

1/1鮮花送給誰四年級作文

鮮花送給誰?送給老師,因為老師教導我們知識!鮮花送給誰，送給爸爸媽媽，因為他們教導我們如何做人!下面是xx為大家搜集提供到的關于。歡迎閱讀參考學習

看到這個題目，我真有些為難。鮮花應該送給誰呢?鮮花應該送給媽媽。

是媽媽懷胎十月，把我領到這個世上，給了我生命。、是媽媽的教育是我從牙牙學語的嬰兒變成懂事的孩子。我的喜怒哀樂和媽媽緊緊的聯(lián)系在一起，每當我失敗得時候，媽媽在鼓勵我;我成功了，媽媽在表揚我;我生病了，媽媽皺著眉頭;我受委屈了，媽媽會給我溫暖的懷抱;想起媽媽撫養(yǎng)我的艱辛，我還有什么理由不把鮮花送給媽媽呢?鮮花應該送給老師。是老師教給我知識，教育我做人的道理，把我從一個無知的孩子培養(yǎng)成一個品學兼優(yōu)的學生。我的學習脫不開老師說過的一句話，一個字;每一道難題都是您一遍又一遍講解出來的;每一次被您批評，都是對我的一種教育;沒一次您讓我做一些事情，都是對我的一種考驗，難道不是這樣么?想到老師您對我付出的，我還有什么理由不把鮮花送給老師呢?鮮花應該送給奶奶。因為奶奶為了我能背上干凈的書包去上學，把手都累的腫起來了，也不肯歇一會兒。所以我覺得鮮花應該送給奶奶!

我還是把這束鮮花留在我的心底，讓它作為你們對我的鼓勵與表揚吧;作為我學習的動力與進步。等我成為祖國的棟梁之材的時候，來回報你們對我的愛吧。

“老師，鮮花應送給李鳳巧。她經常幫助一年級的小朋友擦窗子、抹玻璃，還……”

“老師，鮮花應送給李茂才。她一直幫二年級的小同學生爐子，還幫他們經常作數學游戲呢”

“老師，我認為鮮花應送給李恒。李文杰病了，是李恒主動送他回家看病的?！?/p>

“老師，……”

喧騰的聲音激情地從我們四年級二班教室飛出。主題班會《鮮花送給誰》正在進行著:張張歡笑的臉蕩漾著幸福，句句懇切的話語傳遞著內心的激動。中華美德、和諧校園，積淀著我們的'修養(yǎng)。如果你信步登樓，一條條、一行行名言警句就會情不自禁地躍入你的眼簾，蕩滌著你的心扉。

“積土而為山，積水而為海?！?/p>

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?/p>

“送人玫瑰，手留余香。”

“只要真誠付出，美麗無處不在?！?/p>

……

我們品味著，欣賞者，是智者與我們對話，是春風拂綠著我們的校園。文明之花、禮儀之花競相綻放。助人為樂、關心集體，好人好事，碩果累累。

小同學尊稱大哥哥、大姐姐，大哥哥、大姐姐愛護小弟弟、小妹妹。大哥哥、大姐姐給小弟弟、小妹妹的飲水機換水，小弟弟、小妹妹天真地給大哥哥、大姐姐講故事。

我們四年級二班也不甘示弱，人人做好事，個個有心人。桌長、凳長、笤帚長，窗長、花長和門長，還有字長、詞長、黑板長。真可是八仙過海顯神通，和諧樂章遍地生。

鮮花送給誰。

送給老師。

為什么?

因為老師教會我們做人，傳授我們知識。

謝謝您，老師!

鮮花送給誰。

送給父母。

為什么?

因為父母給予我們生命，為我們操勞。

謝謝你們，父母!

鮮花送給誰。

送給同學。

為什么?

因為他們在我困難的時候幫助了我。

謝謝您，同學!

鮮花送給誰。

送給國防戰(zhàn)士。

為什么?

因為沒有他們就沒有我們安定的生活。

謝謝您，國防戰(zhàn)士!

鮮花送給誰。

送給美麗的白衣天使。

為什么?

因為沒有她們，我們生了病就得不到醫(yī)治。