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文檔簡(jiǎn)介
1/1這樣多美麗作文
我們做的力所能及的每一件好事,就是在位社會(huì)做貢獻(xiàn),給世界添上美。如果每個(gè)人都可以做一件讓世界變美的事,這樣這個(gè)世界該有多美麗啊!,歡迎借鑒。
一:
朦朧的夜幕中,總有淡淡的星月覆在上頭。依稀中,一道炙熱而又繾綣的視線牽引著我,望向那不知名的遠(yuǎn)方……
這樣多美麗險(xiǎn)峻之美。重巒疊嶂,直插云霄,白云在半山腰流浪。山頂,不見云開見月明,濃霧,籠罩著一切。山腰上,樹木郁郁蔥蔥,青翠欲滴。樹枝間,鳥兒在放聲歌唱,歌聲在山林中飄蕩,灌木叢中潛伏著一只小鹿,伺機(jī)奔出,奔出遠(yuǎn)方……
這樣多美麗坦蕩之美。一望無(wú)垠,平坦曠闊。滿目的、大片的綠色跳躍在眼前,使人眼前一亮。躺在草原上,如同躺在母親的懷抱中,可以清楚的聽到她的脈搏和心跳。在這如此柔軟的臂彎中,望著那仿佛遙不可及的,又仿佛觸手可及的天空,沉沉地睡去……
這樣多美麗詩(shī)意之美。詩(shī)情畫意,柔情似水。這小溪將月亮揉碎,揉成片片梨花。兩岸是蒼翠的樹林,溪水夾雜著大片大片的綠色,順流而下,如同一位天真無(wú)邪的少女,沿途上留下歡聲笑語(yǔ),留下朵朵浪花……
這樣多美麗瞬間之美。璀璨耀眼,光彩奪目。煙火的美麗,只為瞬間而誕生,一剎那的'明亮,代價(jià)卻是化作煙塵留在世間,品味百年孤寂。這是煙火的畢生追求,這是煙火的噩運(yùn)之源。這是煙火逃不開的命運(yùn),這是煙火掙脫不開的劫難。這因?yàn)?,煙火是為光芒而活,黯然落幕的一生,是它所不能接受的。所以,煙火用盡全力,綻放出它最為奪目的光芒。
蝶的美麗,是用力掙脫蠶繭,化蛹成蝶;
鳥的美麗,是翱翔于天際,俯視大地;
魚兒的美麗,是穿越江河湖泊,抵達(dá)大海。
二:
打開記憶的天窗,回憶曾經(jīng)的最美——
最喜歡清晨那條金燦燦的小道,一眼撇去,有的只是你那熟悉的自行車的影子,別人都說你是全校最盡職的老師,并不奇怪;最喜歡黃昏時(shí)天邊那個(gè)迷人的夕陽(yáng),遠(yuǎn)眺那條熟悉的小道,那熟悉的影子又在一次映入眼簾,你每天都是早出晚歸,把你只有3歲的兒子自己留在辦公室,你全身心只為了學(xué)生。
最喜歡那些在學(xué)校用餐的中午,失去午睡的你為我們排好桌椅,為我們開窗通風(fēng),為我們清理被踐踏過的教室,你與我們平起平坐,我們一起游戲,一起開玩笑,一起談心……
最喜歡小升初前那些夕陽(yáng)西下的黃昏,因?yàn)橛心?,我們的教室多了幾個(gè)奮戰(zhàn)的身影;因?yàn)橛心?,我們的?jiān)持從未停止;因?yàn)橛心?,我們的約定成功地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
當(dāng)你撇下“老師”的架子,彎腰為我們仔細(xì)耐心地拾起那早已被遺忘在角落的碎紙,我眼角泛起了淚花,不為別的,只為我的世界有你的身影,那個(gè)彎著腰、從不高高在上的身影。
感動(dòng)于午睡時(shí)的你趴在桌上小憩,為了批改兩個(gè)班共100多篇作文,你用方便面代替了學(xué)校食堂可口的午飯,然后耐心細(xì)致地為我們批改作文,直到上課,拖著疲憊的身軀,您的臉上寫的卻不是疲倦,而是辛苦后的微笑,對(duì)于學(xué)生,您從未把自己的疲憊帶到課堂上,總是笑著面對(duì)我們。每當(dāng)看到你黑著的眼圈時(shí),我總是默默的哭泣,不為別的,只為我的世界有您,這樣多美麗!
感動(dòng)于你對(duì)任何學(xué)生都一視同仁,你用健壯的雙臂,捧起一個(gè)又一個(gè)稚嫩的孩子,拾起一顆又一顆幼小的心靈。我們都喜歡圍著你轉(zhuǎn),喜歡看到你笑,其實(shí),我們都愛你,愛你,愛得無(wú)法自拔,愛得不知所措。
感動(dòng)于你小升初前那一條條感人的短信,你說你不累,不辛苦,可我卻知道你的疲憊,只為你的付出,默默的付出;感動(dòng)于你小升初后那一條條安慰的短息,你說要站起來,要重新開始,你說你沒哭,可我卻淚流滿面,只為有你的陪伴,一直以來的決不放棄……
老師,是你讓我們的小學(xué)生活如此美好,即使即將要做一名初二的學(xué)生,但我卻還是忘不了你。
歲月可以抹去一切,卻永遠(yuǎn)也磨不去我對(duì)你深深的愛。六年來,你教我們寫字,知識(shí),但你教會(huì)我們更多的還是無(wú)私奉獻(xiàn)和一心為人,這不是比知識(shí)要更加重要嗎?
回想起,那六年時(shí)光,時(shí)間流逝的真的很快,,也是我最快樂的六年。這樣,多美麗!
三:
有一天,我到老師家里去,小區(qū)正門在施工。
塵土飛揚(yáng),一些農(nóng)民工正在清掃,好像要鋪什么。
我呆在原地,想著要怎么從這危險(xiǎn)地區(qū)穿過,看了半天愣是不知道要怎么辦。
頓時(shí)急的上火:“這些人真是沒點(diǎn)常識(shí),這樣施工讓人們?cè)趺催^啊!”
正氣急敗壞咒罵農(nóng)民工呢,一位穿著藍(lán)色制服的農(nóng)民工朝我走來,“小姑娘,從這里走吧,我把你送過去?!?/p>
因?yàn)橼s時(shí)間,來不及多想跟著他走了過去。
走過那里后,我連忙道謝,他笑了笑:“沒事兒?!?/p>
又去干活了。下課后,我又從那里經(jīng)過,看見他正在護(hù)送老人和孩子走過那施工現(xiàn)場(chǎng),他臉上始終是友好的微笑,他看起40多歲,他那風(fēng)吹日曬的臉布滿皺紋,但在我看來是多么美麗的風(fēng)景啊!
記得有一次上完課已經(jīng)下午5:00多了,我抱著一大摞書上車,這個(gè)點(diǎn)兒,基本上是那些農(nóng)民工下班的時(shí)間,車廂里滿是高溫和汗臭的化學(xué)反應(yīng),一股刺鼻的味道涌上腦門,我盡力保持淡定,抬了抬胳膊,吃力地抓住扶手。
這時(shí)一位農(nóng)民工站起來,招呼我過去坐。
我受寵若驚,極力推辭,車內(nèi)很噪雜,但我清楚地記得他說:再過兩站他就到了,學(xué)生不容易,先坐吧!當(dāng)時(shí)就感動(dòng)了,突然間感嘆一句:平凡,絕不等于平庸。
這些農(nóng)民工任何人都值得尊敬,都美麗。聞聞車上的味道,似乎也沒那么反感了。
平凡的他們給我上了一課:平凡是多么美麗啊!
我們要接受平凡,但絕不能自討平庸。那曾令我厭惡的“農(nóng)民工”他們無(wú)所成就,默默無(wú)聞,
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