督導(dǎo)崗位職責(zé)職責(zé)范文（三篇）

第3頁共3頁督導(dǎo)崗位?職責(zé)職責(zé)?范文一?、教學(xué)督?導(dǎo)員是學(xué)?院專職從?事教學(xué)督?查、指導(dǎo)?的工作人?員，應(yīng)參?加學(xué)院督?導(dǎo)室召開?的工作會?議，認(rèn)真?履行崗位?職責(zé)，完?成教學(xué)督?導(dǎo)工作的?各項任務(wù)?。二、?及時、準(zhǔn)?確地收集?、整理教?學(xué)督導(dǎo)信?息，提出?意見和建?議，為學(xué)?院的教學(xué)?管理和改?革出謀獻(xiàn)?策。三?、教學(xué)督?導(dǎo)員要做?到掛牌上?崗，對全?院的課堂?教學(xué)、實?踐教學(xué)等?教學(xué)環(huán)節(jié)?的教學(xué)質(zhì)?量進(jìn)行監(jiān)?督檢查，?對檢查結(jié)?果必須記?錄在案。?四、根?據(jù)需要在?學(xué)院督導(dǎo)?室組織和?有關(guān)職能?部門配合?下，召開?教師、學(xué)?生座談會?，聽取師?生對教學(xué)?工作的意?見建議，?并形成_?___報?學(xué)院督導(dǎo)?室。五?、對教學(xué)?過程中出?現(xiàn)的重要?情況及突?發(fā)事件，?應(yīng)及時向?有關(guān)職能?部門和督?導(dǎo)室報告?，必要時?可直接向?有關(guān)院領(lǐng)?導(dǎo)報告。?六、每?學(xué)期期末?每位教學(xué)?督導(dǎo)員要?向?qū)W院督?導(dǎo)室提交?一份工作?報告。?七、完成?學(xué)院督導(dǎo)?室領(lǐng)導(dǎo)交?辦的其他?工作任務(wù)?。督導(dǎo)?崗位職責(zé)?職責(zé)范文?（二）?____?所管轄區(qū)?域促銷人?員的管理?，包括日?常工作安?排、管理?促銷員日?報表、監(jiān)?控并評估?其工作表?現(xiàn)。2?.及時準(zhǔn)?確填寫并?提交分公?司要求的?相關(guān)報表?。__?__對零?售商、店?員和臨時?促銷員進(jìn)?行企業(yè)文?化、產(chǎn)品?知識、銷?售技巧及?售后服務(wù)?政策的培?訓(xùn)。4?.建立及?定期更新?當(dāng)?shù)亓闶?商及經(jīng)銷?商檔案，?并對零售?商進(jìn)行分?級以加強?在地區(qū)的?終端銷售?。5.?作為公司?代表與當(dāng)?地零售商?建立、維?系和進(jìn)一?步改善關(guān)?系。6?.協(xié)助業(yè)?務(wù)員加強?硬終端的?建設(shè)，通?過和零售?商的緊密?聯(lián)系提出?終端建設(shè)?的合理化?建議。?7.協(xié)助?業(yè)務(wù)員拓?展新渠道?，開發(fā)新?網(wǎng)點。?8.協(xié)助?公司零售?計劃的實?施，包括?維護(hù)市場?價格體系?。9.?協(xié)助執(zhí)行?促銷活動?及其他市?場宣傳推?廣活動。?10.?負(fù)責(zé)宣傳?品、禮品?的管理：?包括派發(fā)?、陳列、?維護(hù)、更?新及庫存?管理等。?11.?為宣傳品?、燈箱、?門頭、專?柜等在零?售店爭取?最佳陳列?位置。?12.確?保產(chǎn)品、?模型及相?關(guān)宣傳品?的外觀質(zhì)?量（清潔?、美觀、?醒目）。?13.?在銷售、?市場及售?后等方面?收集本公?司、營運?商、競爭?同行和本?地銷售渠?道的第一?手市場信?息。督?導(dǎo)崗位職?責(zé)職責(zé)范?文（三）?1.教?學(xué)督導(dǎo)組?人員由分?管教學(xué)的?院長負(fù)責(zé)?，醫(yī)院教?學(xué)辦負(fù)責(zé)?日常組織?和管理工?作。2?.制訂教?學(xué)計劃，?開展教學(xué)?方法，提?高教學(xué)質(zhì)?量的研究?，并經(jīng)常?檢查教學(xué)?課題的完?成情況，?不斷提高?教學(xué)水平?。3.?積極參加?聽課，根?據(jù)教學(xué)情?況，及時?反饋信息?，研究分?析教學(xué)中?出現(xiàn)的問?題，提出?解決辦法?，幫助授?課老師提?高教學(xué)技?巧，確保?教學(xué)質(zhì)量?。4.?掌握學(xué)生?學(xué)習(xí)情況?，了解見?習(xí)醫(yī)生日?志落實情?況及“模?擬診療”?用于見習(xí)?課教學(xué)情?況，指導(dǎo)?臨床帶教?工作。?5.定期?召開教學(xué)?工作會議?，指導(dǎo)開?展雙語教?學(xué)，對教?學(xué)實踐中?富有創(chuàng)新?性的教學(xué)?方法