臚膛小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

臚膛小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2015.3社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂,走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

一、指導(dǎo)思想寒假期間結(jié)合我校校情，根據(jù)中少辦發(fā)[2015]1號(hào)文件（附件1）和《綠水青山就是金山銀山——“我眼中的秀山麗水”少先隊(duì)生態(tài)文明教育美文美圖征集活動(dòng)方案》（附件2）、《“千萬家庭共治水建設(shè)和諧美麗好縉云”少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)方案》（附件3）的要求。分別落實(shí)三項(xiàng)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生度過一個(gè)安全、文明、喜慶、健康、有益的假期，為新學(xué)期學(xué)習(xí)、生活奠定良好基礎(chǔ)。二、活動(dòng)主題我愛臚膛我的家活動(dòng)內(nèi)容及形式1、放假前假期前，學(xué)校對(duì)各班班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行了工作布置。各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)每班自身特點(diǎn)，學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行活動(dòng)安排，同時(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行講解、指導(dǎo)?；顒?dòng)內(nèi)容豐富，形式靈活多樣。為了夯實(shí)此項(xiàng)工作，學(xué)校在每學(xué)期放假典禮上就學(xué)生開展道德實(shí)踐活動(dòng)作了專項(xiàng)安排部署。我校的假期實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)有：（1）、“千萬家庭共治水建設(shè)和諧美麗好縉云”，“我眼中的秀山麗水”少先隊(duì)生態(tài)文明教育美文美圖征集（任選一項(xiàng)完成），（2）、與父母溝通交流、報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩主要體現(xiàn)在用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，用一顆寬容的心去細(xì)味父母的嘮叨，親自為父母獻(xiàn)上自己的感恩行動(dòng)：有的幫父母做家務(wù)活，有的給父母做一次感恩飯，有的為父母泡一杯感恩茶，有的給父母送上自制的感恩禮物，說一些感恩話等；(3）、為連隊(duì)做好事。為了讓這些實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)真正落到實(shí)處，學(xué)校制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)記錄卡片，并將實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義、方式等以家長倡議書和飛信的形式告知家長，讓家長做好監(jiān)督。2、感恩父母心，孝心無價(jià)。高年級(jí)學(xué)生學(xué)著給父母做一次感恩飯，低年級(jí)學(xué)生為父母泡一杯感恩茶，說一句感恩話等形式。提示學(xué)生不僅要在特殊的日子像父親節(jié)、母親節(jié)、父母的生日等獻(xiàn)上我們對(duì)父母的一份愛心，在平日里我們就可以做一些力所能及的事，讓父母感受到我們對(duì)他們的愛。通過這項(xiàng)活動(dòng)同學(xué)們感受到了父母的辛勞、父母的愛，懂得了知恩感恩，提高了道德素質(zhì)。從身邊親人做起，通過愛父母、愛家庭，進(jìn)而推己及人，達(dá)到愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校、愛社會(huì)、愛祖國的目的。3、認(rèn)真組織開展“我做臚膛文明小導(dǎo)游”主題教育活動(dòng)。動(dòng)員同學(xué)們利用假期和父母一起走進(jìn)社會(huì)，用自己的眼睛看，用自己的心感受，在社會(huì)實(shí)踐中，將自己的感受通過照片、文字等的形式記錄下來，進(jìn)一步感受縉云在科技發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、和諧社會(huì)等方面的成果，感悟城市的變遷，樹立共建和諧社會(huì)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的思想，并和自己的小伙伴打掃自己的家園。4、“我愛我們的節(jié)日——春節(jié)”主題文化活動(dòng)。抓住春節(jié)契機(jī)，深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，開展“春節(jié)知識(shí)小報(bào)”、“趣味對(duì)聯(lián)小報(bào)”、“做燈籠”等富有生活情趣的民俗活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在了解民俗知識(shí)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中感受幸福、歡度新春。5、“安全伴我度假期”安全教育活動(dòng)。在散學(xué)儀式上，我校分別對(duì)學(xué)生和家長開展一次專題安全教育活動(dòng)，并下發(fā)了告家長書，以安全知識(shí)武裝學(xué)生和家長，以典型事例警示學(xué)生和家長，讓廣大學(xué)生和家長知曉國家對(duì)燃放煙花爆竹的具體規(guī)定，切實(shí)增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火防災(zāi)、防盜防騙、交通安全等自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)技能，謹(jǐn)防和杜絕各類學(xué)生安全事故發(fā)生。開展美文、美圖、攝影比賽每人針對(duì)假期參加的實(shí)踐活動(dòng)，寫一篇或畫一幅關(guān)于假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的文章，記錄下自己實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷、體會(huì)、感想等，寫出了自己的真實(shí)感受?；顒?dòng)帶來的成效：提高了學(xué)生動(dòng)手能力，給學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái)。2、培養(yǎng)了學(xué)生探索精神，給學(xué)生一個(gè)體驗(yàn)成長的機(jī)會(huì)。通過自己做菜、打掃等，學(xué)會(huì)去面對(duì)困難和失敗，在不斷的摸索嘗試中，讓他們初步體驗(yàn)到父母的辛勞，增進(jìn)了親子感情。3、改變了學(xué)生自我評(píng)價(jià)，給學(xué)生一個(gè)轉(zhuǎn)變勞動(dòng)觀念的契機(jī)。通過活動(dòng)，家長對(duì)子女做家務(wù)的態(tài)度改變了，學(xué)生對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的態(tài)度也改變了。在活動(dòng)的進(jìn)行過程中，也得到了家長的大力支持，有很多家長欣喜地告訴我們：孩子長大了！知道體諒關(guān)心父母了！看著他們溢于言表的表情，我們也感到了成功的喜悅。通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知

識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通