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第頁共頁老師節(jié)的演講稿400字老師節(jié)的演講稿小學生12篇(通用)要寫好演講稿,首先必需要理解聽眾對象,理解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來理解一下吧。老師節(jié)的演講稿400字老師節(jié)的演講稿小學生篇一今天,20xx年9月10日,是第xx個老師節(jié)。老師,是天下最平凡的人。他們沒有明星的榮耀照人,但他們培養(yǎng)了天下所有的明星;他們沒有金融巨頭的巨額收入,但那些金融巨頭們曾經(jīng)是他們的學生。他們平凡,平凡得就像大樹的枝葉。老師,是最無私奉獻的人。為了自己學生的成長,他們無私奉獻,就像春蠶一樣要吐盡自己最后一根絲。為了學生的安康,他們無私奉獻,哪怕獻出自己的青春、熱血和甚至生命。老師,也是最有愛心的人。每一個老師,都深愛著自己的學生,他們愛學生就像愛自己的孩子。同學們,我們應該感恩老師。感恩老師了我們做人的道理。是他們,了我們戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝挫折;了我們考慮人生、面對人生;了我們養(yǎng)成良好的行為習慣,了我們孝敬父母,尊敬長輩。我們應該感恩老師。感恩老師了我們知識,培養(yǎng)了我們的才能,讓我們有知識、有才能在將來的人生道路上展翅翱翔,實現(xiàn)自己一個又一個的人生夢想。我們應該感恩老師。感恩老師鍛煉了我們強健的體魄,培養(yǎng)了我們安康的心智,讓我們可以英勇面對人生的一個又一個挑戰(zhàn)。同學們,我們感恩老師,不需要貴重的禮品,也不需要別的人羨慕的金錢,需要的僅僅是我們對老師勞動的尊重;需要的僅僅是我們在獲得人生輝煌成就的時候,可以記起曾經(jīng)為你們細致修改作業(yè)、深化進展輔導的老師;需要的是你可以英勇地面對老師,喊出發(fā)自內(nèi)心深處的一句“老師,我愛你!謝謝你!”同學們,“老師節(jié)”作為節(jié)日只有一天的時間,但我們對老師的愛應該是永遠的,我們應該把對老師的愛保存在人生的每一天。老師節(jié)的演講稿400字老師節(jié)的演講稿小學生篇二親愛的老師們,領導們:大家好站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的老師節(jié),在這幸福、溫馨而又沖動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、保護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光輝!當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永久的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到費事便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好根底,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈祥會永遠保存。感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微缺乏道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要別人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人莊嚴。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅決:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光輝!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!老師節(jié)的演講稿400字老師節(jié)的演講稿小學生篇三尊敬的各位領導、親愛的老師、親愛的同學們:你們好!很快樂能有時機在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言,值此26個老師節(jié)到來之際,我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些老師們說一聲:“多謝您們,您們辛苦了!”假如說,藍天了鳥兒去飛翔,大海魚兒游泳,那么老師,您不僅僅教給我們知識,還我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數(shù)學課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動興趣;語文課上,您為我們翻開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W課上,您帶著我們走進神奇的世界。沒有華美的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。應對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。九月十日,是一個值得慶賀的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感謝。老師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開場,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自我日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。最終,我要把最真誠最完美的祝福,獻給我們親愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體安康,節(jié)日歡樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。謝謝大家!老師節(jié)的演講稿400字老師節(jié)的演講稿小學生篇四尊敬的各位老師、親愛的同學們:你們好!在這充滿期望的時刻,在這收獲期望的季節(jié),我們迎來了新的一學期。辭別了炎熱的夏天。在期望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學典禮和老師節(jié)大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望將來,描繪藍圖,播種夢想。父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。老師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們老師節(jié)歡樂!我自豪,我是實驗中學的一名學生。那里有團結務實的領導,有學識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,務實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一學生的幸運。那里,美麗的學校在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們榮耀的使命,我們就應當做的中學生。我們?nèi)w初二同學,已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學習生活,獲得了一些成績,收獲了一些期望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要明白,“知識在于積累,天才在于勤奮?!鼻趭^是獲得成功的根底,奮斗是獲得成功的關鍵。在新的學期里,我們會更加成熟,我們的笑容必須會更燦爛!初二初三的學哥學姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,可是,請不要輕言放棄,相信自我,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚起夢想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。同學們,讓我們在老師的諄諄教導下乘風破浪,到達夢想的此岸?!暗乳e識得東風面,萬紫千紅總是春?!弊屛覀兊膲粝胫ǎ_遍實驗中學學校內(nèi)外。再次祝關心、保護我們成長的全體老師節(jié)日歡樂、幸福安康!多謝大家。老師節(jié)的演講稿400字老師節(jié)的演講稿小學生篇五尊敬的各位老師,親愛的各位同學:大家早上好!九月金秋,丹桂飄香、柔風送爽,有這么一群人,他們?yōu)榍笾哪抗馑泵?,為美麗的明天所耕耘。教育家陶行知曾評價過他們是捧著一顆心來,不帶半根草去。自1985年9月10日,全國的老師們迎來自己第一個老師節(jié),光陰荏苒,明天,這群為學生構建將來的工程師們將度過____成立來的第27個老師節(jié)。中華民族是禮儀之邦,尊師重道自古使然。孔子的思想世代流傳,梁啟超的教育救國論為世人所敬仰,而教育家陶行知的生活教育理論對當今社會也同樣具有重要意義。有時候,我們會抱怨作業(yè)多,壓力大,可畢竟對于老師來說他們面對的是幾個班的作業(yè),每本作業(yè)老師都認真的修改了,有的還用紅筆做了標注。有的老師因為長期的低頭修改作業(yè),導致頸部疼痛,腰部疼痛等等職業(yè)病,但在校園里,仍然能看見他們挺拔的身影,仍然可以看見他們?yōu)橥瑢W解決一道道難題,仍然能看見本子上留下的紅色期待。許多女同學在清掃衛(wèi)生擦黑板時會捂著口鼻,可老師上課時滿手的粉筆灰又何曾抱怨,黑板上留下了明晰地字跡,而字跡卻將他們的頭發(fā)染白,有的老師因為常年的灰塵而不得不休息在家,但他仍然想念著學生,積極的準備著再次走向講臺。雖然每個教室都有話筒,但有些老師一天4,5節(jié)課上下來嗓子已然啞了,第二天仍然帶著備好的教案準時的出如今了課堂上。這樣的事情有很多很多,其實老師們的辛苦,身為學生的我們都記在心中,早在前幾天,我的同學就為這個即將到來的節(jié)日繁忙起來,討論著怎樣才能給老師一個驚喜。在這個老師節(jié)你想送什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,亦或是一張充滿濃重友情的賀卡……。但是我認為一個好成績與個人的進步無疑是對老師的回報。一滴水可以折射出太陽的光輝,而無數(shù)滴辛勤的汗水那么會聚成的感恩的海洋,在人生的少年時期我們有幸能從您那里感受到世界的美麗,在人生的青年時期我們有幸能遇見您引領我們向前進,在以后的人生旅途中,我們都會記得您,記得您捧著一顆心來,不帶半根草去的精神。在此,我代表所有在場的同學說出心中的話:親愛的老師,感謝您!我的發(fā)言完畢了,謝謝大家!老師節(jié)的演講稿400字老師節(jié)的演講稿小學生篇六尊敬的老師們、親愛的同學們:9月10日是我國第xx個老師節(jié)。老師真的就似那蠟燭一樣,燃燒著自己不斷照亮別人,默默得在自己崗位上耕耘,無時無刻不在無私奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光輝,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。親愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將溫暖的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力??窗桑@就是一名人民老師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的老師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。老師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。我們不是詩人,無法用詩的語言描繪老師,我們也不是畫家,可以潑墨丹青,全神地勾勒老師容貌,我們更不是個作家,可以以華美的詞藻形容老師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,獲得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師的禮物。老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請承受我們誠摯的祝福吧,老師節(jié)快樂!老師節(jié)的演講稿400字老師節(jié)的演講稿小學生篇七老師們、同學們:大家下午好!今天我們隆重集會,熱烈慶賀第__個老師節(jié)。首先我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣闊老師致以節(jié)日的祝賀!向為學校的生存開展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!召開本次大會的目的有三:一是總結工作,繼往開來;二是表彰先進,樹立典范;三是弘揚師德,再塑形象。前面___同志代表校委會對我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結。完全符合學校的實際,成績只能代表過去,存在的問題才是我們今后的關鍵和動力。就我校而言,過去一年,教育教學質(zhì)量總體程度偏低,學校管理不夠科學標準,學校日常工作還不夠精細,學生素質(zhì)教育還沒有落到實處,老師總體素質(zhì)參差不齊,凡此等等,都是我們今后要正確面對的,努力改變的,徹底解決的。盡管困難肯定不小,但我們有信心、有才能攻堅克難,讓學校成為家長的學校,辦人民滿意的教育。在今天的大會上我們還對___等15名老師授予優(yōu)秀班主任、先進工作者、師德標兵、教研能手等榮譽稱號,表彰獎勵了___等30名三好學生、優(yōu)秀班團干部、優(yōu)秀團員、進步較大者。這樣做的原因是在上學年的工作中,確實涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻、勤于鉆研、勇于進步、成績優(yōu)異的老師,也造就了一大批品行好、學習好、知禮儀、懂感恩、會生活、有特長的突出學生,為了鼓勵先進、弘揚正氣,我們這樣做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活動,不僅是對過去一年對學生、對教育事業(yè)負責的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進進展表彰和感謝,也是對沒有進入表彰行列的,在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!第一,在老師隊伍中大力弘揚為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風氣。第二,抓好老師的專業(yè)開展。結合學校實際,完善、修訂老師培養(yǎng)方案、學習制度,開展各類活動,完善落實監(jiān)視、檢查、評比、考核等機制,構建老師培養(yǎng)培訓體系,全力進步老師思想政治素質(zhì)和業(yè)務才能。第三、堅持以人為本的管理理念,全面關心教職員工的工作、生活、身心安康和開展,努力優(yōu)化工作環(huán)境,改善工作條件,使學校成為師生的精神家園和事業(yè)樂園。老師們,社會開展對教育提出了更高更新的要求,本學年學校將圍繞“進步教育質(zhì)量”的中心,按照“標準學校管理,強化老師培養(yǎng),施行高效課堂,創(chuàng)立特色學?!睘楣ぷ魉悸罚Πl(fā)揚學??嘧?、老師苦教、學生苦學的“三苦”精神,努力到達學校的教學質(zhì)量、老師的師德和業(yè)務程度、學校標準化管理效能的“三個進步”,從而推進學校各項工作再上臺階,實現(xiàn)學校新的更大的開展。老師節(jié)的演講稿400字老師節(jié)的演講稿小學生篇八尊敬的各位領導、老師、同志們:大家好!在這天氣轉涼、秋風送爽、碩果飄香的日子里,我們歡聚一堂,共同慶賀第xx個老師節(jié)。這是黨委、政府和社會各界對教育事業(yè)的關注、對教育者的關心!請允許我借此時機代表全體老師,向一直以來給予我們無私幫助和關心的各位領導和社會各界表示衷心的感謝!并用我最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教育工作者,節(jié)日快樂!在這個特殊的日子里,我有幸代表優(yōu)秀老師在這里發(fā)言,心情既沖動,又緊張。沖動的是,領導給予的認可和鼓勵,我被評為留壩縣名師、成為了優(yōu)秀老師中的一員。緊張的是,自己間隔高素質(zhì)、高程度的“名師”還有一定的差距,這份榮譽對我來說既是一種鼓舞更是一種鞭策,它鼓勵我在今后的教育教學和班級管理中,更加虛心地學習,更加扎實地進步,以期不辜負各級領導的厚望、不辜負家長的信任、能對得起學生的期盼!有人說,人生之中會面對很多的選擇,而擇業(yè)和擇偶卻是眾多項選擇擇中最關鍵的。要么選擇喜歡的,要么喜歡選擇的。我的初中語文老師何志霞老師讓我,我才認識到,鯤不僅寓意鯤鵬,還指小魚和魚苗。20xx年7月師專畢業(yè),為生計漂泊在外做了一名老師,但民辦學校當民辦老師的我深深的感覺自己就是小溪中的那條小魚。20xx年8月家鄉(xiāng)的招教考試,我有幸成為了一名正式的人民老師,我沖動不已,還把空間更名為溪魚歸海為鯤以此紀念。在教育事業(yè)這片大海中,在家鄉(xiāng)這片沃土上,領導的關心,老老師的引導,同事的幫助,為我的夢想插上了可能化為鵬的翅膀。所以說,我是幸運的。我選擇了我喜歡的,我喜歡的也選擇了我。感謝今天的發(fā)言,讓我梳理了自己9年的從教之路,銘刻了當初的理想。溪魚入海就能為鯤嗎?原來沒有這么簡單!不發(fā)奮,不翱翔,怕是要成為一條咸魚。我?guī)О嗟牡诙W期開學,34人的班級剩下了29人,4人轉班或轉學,1人未到校。通過發(fā)動未到校學生返校,我才理解到學生上學的艱辛。我班那位未到學生,家住青橋驛麻家溝村,該村間隔青橋驛鎮(zhèn)10公里,我們10點從學校出發(fā),一路問,一路走,到她家已經(jīng)下午1點了,她看到我,非常驚訝,因為從來沒有老師去過她家,她母親將家里的椅子擦了又擦讓我們坐,又熱情的將一框雞蛋炕成荷包蛋招待我們兩位老師,這時我才真正理解他家的不易,她家里沒有什么收入,沒有交通工具,甚至連她的根本生活費都不能保證。后來我聯(lián)絡了幾位老師,一直資助她,但最終她沒有堅持下來,我只能寫下了一篇《期待花開》來紀念。從此我立志不讓一位學生分開自己的班級,我一路學習,一路反思,思學生之思,想學生之想,不僅走進學生學習,更走進學生生活,并利用周末到“雙困”學生家中家訪,真正走進學生的內(nèi)心世界。20xx年夏初,我?guī)С醵嗉壱幻胀醯呐胍雇蝗粓?zhí)意請假要走路回家,可她家在青橋驛的新開嶺村,追問中知道了她家突然發(fā)生變故,我和學校姜濤主任一邊護送她回家,一邊聯(lián)絡派出所和青橋驛政府人員,趕到后,將她喝藥的母親送入青橋驛醫(yī)院,但她的母親還是停頓了呼吸。遭受如此大的變故后,她變化很大,心想總想著挑起家庭的擔子供他妹妹上學,后來各科任老師的談心、交流信,學校聯(lián)絡多方資助,全校老師老師的捐款,她最終完成了初中學業(yè)。在后來,平淡與同質(zhì)化又在一點一滴的讓自己成為大海里的那條小魚。一節(jié)《平行四邊形的斷定》,領導和同事反復幫我磨課,不斷幫助我修改,指導我精益求精的對待教具和課件,最后我執(zhí)教的這節(jié)課在留中的三校結合教研活動中引起了強烈反響,成功與喜悅也讓自己對課堂有了更多的激情。此時學校領導幫助感染,給我創(chuàng)造更多的條件,提出更高的目的要求,鼓勵我努力鉆研,爭取拿到市級教學能手,從此我立志立足課堂,立足班級,不斷探究,不斷學習,不斷理論。到市上賽教前半個月,教育局領導,教研室領導又組織省級“教學能手”在我校對全縣參加市級賽教的選手,進展了多輪磨課與培訓,并組織我們到陜飛二中學習,最終留壩五人參加市級賽教,四人榮獲市級教學能手稱號。三十而立,我拿什么來紀念你?和我同齡的老師節(jié)在今天也迎來它的三十歲生日之時,我找到了答案,“名師”的稱號讓我銘刻:新的征程已經(jīng)開場。傳授知識、開啟智慧、潤澤生命是老師追求職業(yè)理想的三個境界,從今天開場,潤澤生命已成為我今后教育理論的目的。我相信:終有一天我能無愧于名師這個稱號。默默地思量,心在哪里安放?三尺講臺上,答難解惑,我為生狂!默默地思量,心在哪里安放?紫柏仙山下,樊溪河旁,播種希望!謝謝大家!老師節(jié)的演講稿400字老師節(jié)的演講稿小學生篇九親愛的老師們,親愛的同學們:我國旗下講話的題目是“老師節(jié),送什么禮物給老師?”再過兩天,我們就將迎來第xx個老師節(jié)了。在此,我代表系學校向辛苦耕耘、默默奉獻的全體老師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿大家工作順利,生活愉快!尊師重教是永遠的美德。對每一個人來說,從頑皮稚童到青澀少年再到風華正茂的生命歷程中,老師一直是教育、鼓勵、呵護我們的人。老師們?yōu)榱藢W生們的成長勤于執(zhí)教,默默奉獻青春,在老師崗位上揮灑著汗水,因此,過去的、如今的、將來的,所有的老師都應該享受崇敬與祝福。我們學校向來都有尊師重教的良好風氣。作為學生的你們,準備什么樣的禮物送給你的老師,是一張買來的賀卡,一朵美麗的鮮花,還是為辦公室清掃一次衛(wèi)生。其實,尊師并不止于這些,它還包括許多方面:課堂上,專心致志,聚精會神的目光就是對老師的理解和支持;在校園里,主動熱情、文明周到的語言就是對老師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮、落落大方的行為就是對老師辛勤培育的回報。同學們,希望大家把自己擁有的高尚的品格,頑強的意志,豐富的知識,以及將來走向社會后創(chuàng)造的宏大成果,作為老師節(jié)獻給廣闊老師的禮物,對老師來說,的禮物就是你的進步、你的成長、你走上社會,成功立足的一聲通報。老師們,在上周完畢的教職工大會和老師會上,校領導對老師工作提出殷切期望,屢次提到要象愛自己的孩子一樣愛我們的學生,我想這也是老師節(jié)老師們對自己定下的職業(yè)期望。興業(yè)重教,教書育人,同學們的成長離不開老師的辛勞,老師們的辛勤勞作定會換來同學們的崇高敬意。最后,再次祝愿廣闊老師節(jié)日快樂!祝愿廣闊同學學業(yè)進步,心想事成!祝愿我們汽車工程系的將來更加美妙!謝謝大家!老師節(jié)的演講稿400字老師節(jié)的演講稿小學生篇十尊敬的各位領導、來賓、老師,同學們:在這金風送爽、丹桂飄香的美妙季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同慶賀第27個老師節(jié),隆重獎勵一批先進老師,表彰一批支教助學模范,扶助一批優(yōu)秀學生,并共商振興湄江教育大計。在此,我向辛勤耕耘、無私奉獻的全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問候!向全體獲獎者表示熱烈的祝賀!向關心和支持湄江教育事業(yè)的各級領導、各界人士表示衷心的感謝!一年之計,在于樹谷;十年之計,在于樹木;百年之計,在于樹人。開展教育事業(yè)、培養(yǎng)優(yōu)秀人才,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的根本大計,也是決定著湄江經(jīng)濟社會開展速度、開展質(zhì)量、開展后勁的長遠之計。近年來,在黨委、政府的堅強領導下,在社會各界的大力支持下,在全鎮(zhèn)老師的艱辛奮斗下,湄江教育事業(yè)駛入了開展的快車道。一是辦學條件迅速改善。20xx年至今,年均教育根底設施投入超過300萬元,是湄江歷教育投入、開展最快、效益的時期,數(shù)以千計的湄江子弟得以在良好的環(huán)境中學習、生活。我鎮(zhèn)因此先后獲得“漣市捐資助學先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“省級合格學校建立先進單位”殊榮,鎮(zhèn)黨委書記呂曉峰同志被授予漣市“教育功臣”稱號。二是教學質(zhì)量不斷攀升。20xx年至今,湄江中心學校年年進入漣市教學質(zhì)量前五強行列,這是湄江歷前所未有的佳績。三是素質(zhì)教育成果豐碩。湄江中心學校獲得“全國青少年五好小公民教育先進集體”、“漣市中小學生田徑運動會優(yōu)勝單位”等殊榮,漣市第一個省級資助教研課題花落湄江并已獲得良好效果,長春聯(lián)校學生兩次在湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽折桂而歸,20xx年湖南省青少年科學調(diào)查體驗活動啟動儀式在湄江隆重舉行并獲得圓滿成功……這些成果都填補了湄江乃至漣教育歷史的空白,在湘中乃至全省產(chǎn)生了良好影響。當前,我鎮(zhèn)根底設施建立好戲連臺,207國道改擴建、xx高速公路、湄江國家地質(zhì)公園等大工程建立漸入佳境,湄江開展的后勁更足,前景看好。面對開展千年未有的難得機遇,作為湄江經(jīng)濟社會開展根底和支撐的湄江教育任重而道遠。下面,我就下一步如何開展湄江教育事業(yè)談三點意見。一、進步認識,確立教育優(yōu)先開展戰(zhàn)略地位湄江要開展,教育要先行。全鎮(zhèn)上下一定要充分認識到教育事業(yè)在全面建立小康社會中的重要作用,從講政治的高度看教育,用搞經(jīng)濟的力度抓教育,以對人民根本利益負責的態(tài)度來謀劃教育,實在把教育擺在優(yōu)先開展的戰(zhàn)略地位?!惨弧骋浞终J識教育的決定性作用當前,科技的進步和人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為推動經(jīng)濟開展和社會進步的決定性力量。我們要建立和諧湄江、小康湄江,教育的先行開展是根本保證。〔二〕要充分認識教育的根底性作用人才是開展的支撐,教育是開展的根底。當前,湄江國家地質(zhì)公園正在緊鑼密鼓建立之中,湄江開展面臨前所未有的良機,經(jīng)濟社會的開展正處于轉型、晉級、提速的關鍵節(jié)點,但我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人口眾多、勞動力素質(zhì)偏低、人才總量缺乏且構造矛盾突出,已經(jīng)遠遠不能適應當前形勢和開展要求。假如我們不以前瞻性的目光來科學籌劃、全力推動教育開展,那么我們就會錯失難得的開展機遇,欠下湄江父老和子孫后代的良心債?!踩骋浞终J識教育的全局性作用教育寄托著千萬家庭的希望,決定著千萬學子的命運,關系到國家民族的興衰。教育興,那么百業(yè)興;教育旺,那么前景好。因此,教育事關湄江和諧穩(wěn)定和科學開展的大局,不容無視,不可懈怠。二、進步質(zhì)量,確保教育事業(yè)安康快速開展教育要開展,質(zhì)量是生命。做好下一步的教育工作,要堅持以科學開展觀為指導,加快教育現(xiàn)代化步伐,全面提升教學質(zhì)量,努力打造漣教育高地。為此,我們要重點抓好三方面的工作:〔一〕要打造科學合理、特色鮮明的管理機制一所學校的好壞,關鍵在于管理。希望學校管理層結實樹立為學生效勞、為教學一線效勞的思想,自覺把學生成長、老師成功、學校開展作為主要任務,努力構建科學化、人性化、精細化管理機制,建立特色鮮明的校園文化,開展豐富多彩的課外活動,從而真正管出質(zhì)量、管出成績、管出和諧?!捕骋燂L純粹、教藝精良的老師隊伍沒有高素質(zhì)的老師,就沒有高程度的教育;沒有老師的現(xiàn)代化,就沒有教育的現(xiàn)代化。在此,我對全鎮(zhèn)老師提三點希望:一要忠于職守。講臺雖小,聯(lián)絡千家萬戶;粉筆雖短,連接過去將來。一名合格的老師,必然是一個以民族復興為己任的人,是一個以得天下英才而教育之為樂趣的人,是一個為事業(yè)熱血沸騰、對學生滿腔深情的人。老師工作或許貧寒辛苦,但其意義崇高無價。希望全鎮(zhèn)教育工作者熱愛、珍惜自己所從事的事業(yè),加強師德修養(yǎng),進步師德程度,爭做社會公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者,從中去挖掘樂趣,成就幸福。二要樂于求學。學而不厭,才能誨人不倦。在婁底教育界非常有名的冷水江市紅日學校校長有一句名言:要給學生一滴水,老師要有一河水。這“一河水”從哪里來?唯有在知識的海洋汲取養(yǎng)分。在終身學習成為主流共識的今天,老師自己不樂于學習,怎么能培養(yǎng)樂于學習的學生?所以不學習的老師,一定是不合格的老師。希望全鎮(zhèn)廣闊老師以此警醒自己,認真學習現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術,不斷更新教育觀念,優(yōu)化知識構造,豐富自身內(nèi)涵,提升專業(yè)素養(yǎng)。三要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是教育本身的內(nèi)在要求,是提升教育質(zhì)量的根本途徑。蔡元培先生曾經(jīng)說過,“半部中國近代史由湖南人寫就”、“湖南人才半中國”,而這要歸功于湖湘文化中“敢為天下先”的精神。希望在湖湘文化哺育下成長的湄江廣闊老師,發(fā)揚勇于任事、銳意進取的精神,進一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,在遵循根本教育規(guī)律的根底上,厲行改革,積極創(chuàng)新,優(yōu)化方法,徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W形式,充分表達學生的主體性與創(chuàng)造性,從而全面進步教育教學質(zhì)量?!踩骋獦淞⒁匀藶楸?、全面開展的教育理念對學生終身開展負責,這是教育者的良心。希望全鎮(zhèn)老師堅持以學生的全面開展為出發(fā)點和落腳點,一切為了學生,一切效勞于學生。要在教育教學中抓住每個環(huán)節(jié),準確把握每個時機,靈敏運用各種方法,將“以學生為中心”的指導思想落到實處,做到體魄鍛煉和心理安康并重,智力開展和才能培養(yǎng)并重,品質(zhì)打磨與人格養(yǎng)成并重,努力培養(yǎng)人生有追求、學習有活力、創(chuàng)業(yè)有才能、開展有潛力的新型人才。三、加強領導,形成推動教育開展強大合力振興教育,全民有責。開展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程,需要全社會的關心與支持。20xx年以來,湄江鎮(zhèn)黨委、政府組織開展了規(guī)??涨暗木栀Y興教助學活動,舉全鎮(zhèn)之力營造尊師重教的良好氣氛,使支持教育、尊重老師成為全鎮(zhèn)人民的自覺行動。鎮(zhèn)黨委、政府決定,自今年開場,要在全鎮(zhèn)進一步深化開展捐資興教助學活動,重點開展對承載著湄江將來希望的優(yōu)秀學子〔簡稱希望之星〕的幫扶工程。這項幫扶工程的工作目的是:1、本年度幫扶人數(shù)不少于150人,不讓一名湄江學子因經(jīng)濟困難而失學;2、三年內(nèi)實現(xiàn)對優(yōu)秀寒門學子的全面覆蓋,解除他們求學和生活的后顧之憂;3、建立長效機制,確保幫扶工程永久持續(xù)。今年湄江希望之星幫扶工程的詳細方法是:1、風景區(qū)管理處干部職工幫扶四名湄江希望之星,黨政領導、站所負責人、市直駐湄單位、在湄單位、在湄工礦企業(yè)各幫扶一到二名湄江希望之星;2、各村、居委會至少幫扶1名湄江希望之星;3、積極鼓勵社會各界賢達參與湄江希望之星幫扶工程,其中市人大代表、政協(xié)委員原那么上要幫扶一名以上湄江希望之星。這項工程為湄江學子的人生之路灑滿了陽光,為湄江教育的持續(xù)開展增添了動力,是一項惠及百姓、造福子孫的德政,對優(yōu)化教育開展環(huán)境也有重大而積極的作用。希望大家自覺行動起來,一起來為湄江的教育事業(yè)增磚添瓦,為湄江的寒門學子雪中送炭,從而會聚成推動教育事業(yè)安康開展的強大合力!同志們!知識改變命運,教育成就將來。我們今天為孩子奉獻的涓涓細流,一定會在明天會聚成海洋;我們今天扶植的棵棵小苗,一定會在明天長成棟梁。讓我們不負湄江子弟的熱切期盼,攜手奮進,為湄江教育事業(yè)的開展再立新功,向湄江父老鄉(xiāng)親交上一份滿意的答卷!老師節(jié)的演講稿400字老師節(jié)的演講稿小學生篇十一尊敬的校領導、各位老師:您們好!在我們老師是工作中,有一個地方,他是文化傳遞的交接地,他很廣闊、也淵深,他很嚴謹、也更加的活潑,在我心中他就是一個充滿神圣的地方——那就是課堂??上У氖?,在長久以來舊的教育觀念中,課堂變得扭曲了,也沒有了課堂的本來面目,這也使許多學子不堪回首。我想,在這個時代,需要的是一個全新的課堂,我們抖擻起精神,把課程標準的理念、方法迎進課堂,用心去改造它、更新它,讓我們的孩子承受它。假如把課堂比作是孩子們汲取知識的海洋,那么他必然應該是水波浩淼、氣象萬千的??墒菍嶋H上,當我們走進某些課堂,我們看到老師的教案上永遠只有一個標準答案,而學生的思維也就永遠有一個牢不可破的框框。我們看到的是墨守成規(guī)、方法一成不變;我們也在課堂上看到無上的、嚴厲的說教,以及無條件的承受和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的服從。于是,孩子們就失去了海洋。課堂,是指向過去的世界,還是面向將來的時代?是以人類已經(jīng)積累的知識為本,還是以人的開展為本?是以單通道
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