筠連縣中小學(xué)教師考試真題題庫

考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考筠連縣中小學(xué)教師考試真題題庫一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺（）。A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注情境C.關(guān)注自我D.關(guān)注生存【答案】：A2.個(gè)人面對問題情境時(shí)，能獨(dú)具慧心，想出不同尋常的高見，具有新奇性。這反映了創(chuàng)造性的什么特征？（）A.流暢性B.變通性C.先進(jìn)性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】：D3.假定質(zhì)量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關(guān)系，現(xiàn)在要學(xué)習(xí)需要和價(jià)格的關(guān)系，這屬于（）。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】：A4.教學(xué)測量與評價(jià)是檢驗(yàn)教學(xué)成效，確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段，是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是：（）。A.反饋功能B.調(diào)節(jié)功能C.激勵(lì)一動(dòng)機(jī)功能D.導(dǎo)向功能【答案】：D5.以下不屬于教師教學(xué)能力的是（）。A.教學(xué)操作能力B.自我反省能力C.教學(xué)認(rèn)知能力D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】：B6.（）是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。A.上課B.課外輔導(dǎo)C.備課D.作業(yè)的檢查與批改【答案】：C7.在一些較復(fù)雜的專業(yè)技能形成過程中，練習(xí)的中后期常常會出現(xiàn)成績暫時(shí)停頓的現(xiàn)象，稱為（）。A.高原現(xiàn)象B.練習(xí)曲線C.停頓反應(yīng)D.高原反應(yīng)【答案】：A8.（）是實(shí)現(xiàn)社會理想的橋梁。A.社會實(shí)踐B.職業(yè)理想C.生活理想D.人生目標(biāo)【答案】：B9.兒童獲得了長度、體積、重量和面積的守恒關(guān)系，這一思維特征出現(xiàn)在（）。A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段【答案】：C10.在認(rèn)知過程中，根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時(shí)檢測認(rèn)知過程，正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度，并根據(jù)有效性標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)各種認(rèn)知活動(dòng)效果的策略是（）。A.調(diào)節(jié)策略B.分析策略C.監(jiān)控策略D.計(jì)劃策略【答案】：C11.心理活動(dòng)的產(chǎn)生方式是（）。A.反射B.抑制C.興奮D.神經(jīng)元【答案】：A12.學(xué)生最主要的權(quán)利是（）。A.人身自由權(quán)B.隱私權(quán)C.受教育權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】：C13.班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動(dòng)的核心是（）。A.少先隊(duì)B.班主任C.班委會D.共青團(tuán)【答案】：B14.衡量品德的重要標(biāo)志是（）。A.道德意志B.道德行為C.道德情感D.道德認(rèn)知【答案】：B15.“你敬我一尺，我敬你一丈”主要體現(xiàn)了人際交往原則中的（）。A.交互性原則B.情境控制原則C.社會交換原則D.自我價(jià)值保護(hù)原則【答案】：A16.下列哪種成分不是品德的心理結(jié)構(gòu)（）。A.道德情感B.道德行為C.道德認(rèn)知D.道德觀念【答案】：D17.假定一切物質(zhì)都具有在本質(zhì)上跟感覺相近的特性，反映的特性，這是合乎邏輯的。這種觀點(diǎn)（）A.辯證唯物主義觀點(diǎn)B.客觀唯物主義觀點(diǎn)C.樸素唯物主義觀點(diǎn)D.主觀唯物主義觀點(diǎn)【答案】：A18.在沒有交通管制車輛暢行的條件下，各車道的行車密度和速度都是差不多的，當(dāng)某一條行車道車輛稀少時(shí)，馬上會有其他車輛并進(jìn)來。公交車專用道是為了保障公共汽車路權(quán)優(yōu)先，方便公眾而設(shè)置的專用車道。根據(jù)《道路交通安全法》規(guī)定，“機(jī)動(dòng)車占用公交車專用車道行駛的”，駕駛證記2分，并處以200元罰款。上述兩種交通狀況被某些經(jīng)濟(jì)學(xué)者用來形象地比喻當(dāng)前的市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，這種比喻正確的有①市場可以自發(fā)地調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)資源的流動(dòng)②市場調(diào)節(jié)能夠促進(jìn)社會公平③對占用公交車道行駛進(jìn)行罰款，是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段管理④對占用公交車道行駛進(jìn)行罰款，是運(yùn)用法律手段管理A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】：B19.下列區(qū)域中年日照數(shù)最小的是（）。A.保定市B.張家口市C.邯鄲市D.承德市【答案】：C20.社會主義市場經(jīng)濟(jì)按勞分配的原因是由于（）。A.公有制實(shí)現(xiàn)形式的多樣化決定分配形式的多樣化B.社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的內(nèi)在要求C.所有制結(jié)構(gòu)決定分配結(jié)構(gòu)D.提高低收入者收入水平【答案】：C21.下列作家中，創(chuàng)作《激流三部曲》的是（）。A.巴金B(yǎng).茅盾C.魯迅D.老舍【答案】：A22.下列哪一種不屬于中央對地方轉(zhuǎn)移支付的功能（）A.矯正地方政府活動(dòng)在轄區(qū)間的外部性B.調(diào)節(jié)轄區(qū)間的財(cái)政凈收益C.實(shí)現(xiàn)宏觀調(diào)控D.保障地方政府提供最基本的公共產(chǎn)品【答案】：C23.唯心主義運(yùn)動(dòng)觀的根本錯(cuò)誤就在于（）。A.割裂了絕對運(yùn)動(dòng)和相對靜止的關(guān)系B.否認(rèn)靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)C.否認(rèn)運(yùn)動(dòng)對于物質(zhì)的依賴性D.否認(rèn)物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的【答案】：C24.小王在機(jī)場撿到一個(gè)書包，內(nèi)有現(xiàn)金8000元，小王將其送交給機(jī)場工作人員李某，李某將該款據(jù)為己有，李某的行為構(gòu)成（）。A.巨額財(cái)產(chǎn)來源不明罪B.貪污罪C.盜竊罪D.侵占罪【答案】：D25.①周王室和春秋戰(zhàn)國各國廣泛施行謚法制度，直至秦始皇認(rèn)為謚號有“子議父、臣議君”的嫌疑，因此把它廢除了②“謚者，行之跡也；號者，表之功也；車服者，位之章也。是以大行受大名，細(xì)行受細(xì)名。行出于己，名生于人?！钡弁醯闹u號，由禮官議上；臣下的謚號，由朝廷賜予③直到西漢建立之后又恢復(fù)了謚號④謚號是中國古代，統(tǒng)治者帝王將相死后，給他們另起的稱號，如“武”帝、“哀”公等⑤但是近代以來，王國維等根據(jù)金文考釋得出的結(jié)論，謚法應(yīng)當(dāng)形成于西周中期的恭王、懿王階段，這一說法現(xiàn)在得到廣泛認(rèn)同⑥謚號制度形成，傳統(tǒng)說法是西周早期，即《逸周書·謚法解》中提到的周公制謚將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：（）。A.④②⑥⑤①③B.②④⑥⑤③①C.④②⑤⑥③①D.②④⑤⑥①③【答案】：A26.①這些年，村里的年輕人都到外面打工，掙了錢就往家里寄，鄉(xiāng)郵局總是在逢集的頭一天用大喇叭通知村民來取匯款單②雙水村坐落在偏僻的大山里③俗話說，人要臉，樹要皮④可雙水村人不這么想，誰想要臉面，上大喇叭去⑤每當(dāng)大喇叭里播出領(lǐng)匯款單的村民姓名時(shí)，村民們?nèi)钾Q起耳朵聽，得到通知的村民，臉上別提多風(fēng)光了⑥現(xiàn)在要臉面的方法可多啦：上網(wǎng)、上電視、上報(bào)紙將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.②③⑥④①⑤B.③⑥④②①⑤C.③②⑥④①⑤D.②①⑤③⑥④【答案】：B27.守住人生的底線是做人的起碼要求，需一輩子努力踐行?，F(xiàn)實(shí)生活中的一些細(xì)枝末節(jié)，往往也（）人的品格，拷問人的（）。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.反映意志B.鍛煉內(nèi)心C.表現(xiàn)精神D.檢驗(yàn)靈魂【答案】：D28.無論是古代的郵驛系統(tǒng)，還是現(xiàn)代的郵政系統(tǒng)，書信從寄信人到收信人手中，都需要經(jīng)過一個(gè)時(shí)間、空間的旅行，它的特點(diǎn)是慢。而這種慢又____了人們的情感體驗(yàn)方式和書信體驗(yàn)方式。正是因?yàn)闀诺腳___，古人的時(shí)空感知才變得遙遠(yuǎn)而漫長，而等待、盼望、忐忑、焦慮等等，便成為這種時(shí)空觀的產(chǎn)物。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.培養(yǎng)___細(xì)膩B.塑造___遲緩C.豐富___浪漫D.成就___真實(shí)【答案】：B29.在聯(lián)合國教科文組織通過的《文化多樣性宣言》和《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》里,文化的多樣性都被比喻成生物的多樣性。因?yàn)槿祟惖奈幕瘎?chuàng)造和遺存就像人類的基因,包含了過去世代累積的信息和發(fā)展的可能性。有些看似_________的東西,今天不知道它有什么重要性,但以后可能會影響到人類的發(fā)展。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.一成不變B.轉(zhuǎn)瞬即逝C.司空見慣D.微不足道【答案】：D30.所謂“全光通信”，是一種全新的，無需進(jìn)行任何光電變換的光波通信。在全光通信系統(tǒng)中，圖像和話音信息直接變換為光信號，并在傳輸媒體中傳輸。在攝像光學(xué)系統(tǒng)、光纖系統(tǒng)和接收光放大系統(tǒng)組成的全光通信系統(tǒng)中，由于不要求光電變換，所以沒有任何電子元件，信號失真小，能夠在100°C以上的高溫環(huán)境中連續(xù)工作，是理想的通信方式。下列說法不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是（）。A.全光通信系統(tǒng)中沒有電子元件B.全光通信系統(tǒng)的信息媒體是光波C.全光通信信號失真小，因?yàn)闆]有光電轉(zhuǎn)換D.全光通信無需進(jìn)行信息轉(zhuǎn)換【答案】：D31.古人有“聞過則喜”之說，而今天有些人則不然，總是（），對比之下，實(shí)在不應(yīng)該。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.瑕不掩瑜B.剛愎自用C.好大喜功D.諱疾忌醫(yī)【答案】：D32.書法是寫字，但寫字不是書法。文字是載體，它___________著表達(dá)思想、傳遞信息、記事備忘、傳承歷史的重大使命。而中國書法，則正是使?jié)h字___________完美，升入化境的藝術(shù)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.承擔(dān)日趨B.擔(dān)負(fù)臻于C.肩負(fù)趨于D.承載日益【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列屬于誠信特征的有（）。A.智慧性B.止損性C.自覺性D.通識性【答案】：AD34.社會主義職業(yè)道德的基本特征（）。A.廣泛性和層次性相統(tǒng)一B.繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一C.階級性和人民性相統(tǒng)一D.個(gè)人與集體相統(tǒng)一E.先進(jìn)性與客觀性相統(tǒng)一【答案】：ABCE35.教師績效考核的主要內(nèi)容包括（）。A.教師的工作成效B.教師的政治思想和職業(yè)道德水平C.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神D.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力【答案】：ABCD36.以下對態(tài)度的內(nèi)涵描述正確的是（）A.態(tài)度是通過學(xué)習(xí)而形成的B.態(tài)度是一種反應(yīng)準(zhǔn)備狀態(tài)C.態(tài)度是先天的D.態(tài)度決定人們的行為【答案】：ABD37.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú)，應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫（）。A.即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時(shí)，也依然按照師德規(guī)范行事。B.要重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。C.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。D.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)?！敬鸢浮浚篈BCD38.不良品德的轉(zhuǎn)化一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段（）。A.鞏固B.轉(zhuǎn)變C.醒悟D.遵從【答案】：ABC39.我國現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括（）。A.高等職業(yè)教育B.職業(yè)培訓(xùn)C.初等職業(yè)教育D.中等職業(yè)教育【答案】：ACD40.下列屬于教師非道德行為的是（）。A.不是涉及他人利益的行為B.不是自主自愿的行為C.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為D.出于道德意志的行為【答案】：ABC41.對為人師表的認(rèn)識正確的是（）。A.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求B.是從師立業(yè)的根本前提C.是教師職業(yè)道德的一項(xiàng)最起碼的要求D.為人師表是師德教育的準(zhǔn)則【答案】：ABCD42.教師加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)的途徑有（）。A.組織學(xué)習(xí)B.自我學(xué)習(xí)C.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)D.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí).【答案】：ABC43.16世紀(jì)意大利生產(chǎn)的青花瓷壺，壺柄類似中國瓷的器型，紋飾頗似中國的纏枝蓮，而細(xì)部又表現(xiàn)出歐洲紋飾的特點(diǎn)。有專家評價(jià)說，“這是由進(jìn)口中國青花瓷而得到的靈感”。由此可見（）。A.博大精深的中華文化具有包容性B.文化交流消融了世界文化多樣性C.商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑D.文化創(chuàng)新要面向世界，博采眾長【答案】：CD44.“法的繼承體現(xiàn)時(shí)間上的先后關(guān)系，法的移植則反映一個(gè)國家對同時(shí)代其他國家法律制度的吸收和借鑒，法的移植的范圍除了外國的法律外，還包括國際法律和慣例。”據(jù)此，下列哪些說法是正確的？（）。A.法的移植的范圍除了制定法，還包括習(xí)慣法B.國內(nèi)法不可以繼承國際法C.1804年《法國民法典》是對羅馬法制度、原則的繼承D.法的移植不反映時(shí)間關(guān)系，僅體現(xiàn)空間關(guān)系【答案】：ABC45.【材料一】一日，王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會場里時(shí)常響起手機(jī)聲，會議主持人不斷地用手勢提醒大家關(guān)閉手機(jī)，甚至打斷王教授講座，讓大家保持會場秩序。次日，王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座，會場秩序井然，聽講座的每個(gè)人都自覺地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過詢問了解到，乙機(jī)關(guān)專門制定過一個(gè)規(guī)定，凡是參加機(jī)關(guān)會議的人，如果沒關(guān)閉手機(jī)，手機(jī)在會場響起，則扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。而甲機(jī)關(guān)從來沒有這樣的規(guī)定?！静牧隙磕硻C(jī)關(guān)明文規(guī)定，因公出差到外地的，按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺后，該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺之前相比明顯下降。【材料三】某局長因犯貪污受賄罪，被判有期徒刑15年。在獄中，他懺悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時(shí)本科學(xué)的專業(yè)是歷史，碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法，走向沉淪。究其原因，個(gè)人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽沒落的思想充斥了我的思想的每一個(gè)角落，使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”以上材料告訴我們（）。A.機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程B.職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系到每一個(gè)機(jī)關(guān)工作人員C.加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德建設(shè)的重點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)干部D.機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德建設(shè)要建立健全一整套約束機(jī)制【答案】：ABCD46.下列事件適合使用通知的是（）。A.某大學(xué)向某新聞機(jī)構(gòu)發(fā)文派送中文專業(yè)實(shí)習(xí)生B.某銀行下發(fā)文件將檢查下屬各支行儲蓄工作C.某事業(yè)單位下發(fā)文件任命王剛為人事處處長D.某市人事局下發(fā)貫徹省廳有關(guān)職工福利發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)的文件【答案】：BCD47.企業(yè)參與競爭的主要手段有（）。A.企業(yè)兼并B.成本競爭C.價(jià)格競爭D.非價(jià)格競爭【答案】：ACD48.我市殘疾人?優(yōu)惠政策主?要有（）A.殘疾人困難?生活補(bǔ)助B.創(chuàng)業(yè)扶持C.四殘兒童康?復(fù)補(bǔ)助D.就學(xué)補(bǔ)助【答案】：ABCD49.關(guān)于“智慧社區(qū)”手機(jī)客戶端?，以下說法正?確的是（）A.可以登錄網(wǎng)?站后臺下載?B.可以實(shí)現(xiàn)事?件處理，實(shí)現(xiàn)矛盾糾?紛調(diào)處、消防火災(zāi)、安全隱患排?查、風(fēng)險(xiǎn)評估事?件的發(fā)起與?處理C.通過基礎(chǔ)數(shù)?據(jù)模塊，可以實(shí)現(xiàn)人?口信息采集?D.可以實(shí)現(xiàn)通?用辦公，收發(fā)公文【答案】：ABCD50.阿美35歲時(shí)經(jīng)人介紹嫁給了同齡的丈夫，婚后四年生下女兒妞妞，但她的丈夫一直想要兒子傳宗接代，對妻女漠不關(guān)心。阿美身體不好，便辭職在家專心照顧孩子，全家生活來源都依靠丈夫的工資。女兒出生半年以來，丈夫常常愁眉不展，尤其是半夜聽到妞妞的哭鬧聲，就會大發(fā)雷