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諸葛亮《出師表》中諸葛亮向后主提出嚴明賞罰建議的語句是:若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。《諸葛亮集》中有這樣的話:\"賞不可不平,罰不可不均\"。這與《出師表》中的兩句“不宜偏私,使內(nèi)外異法也”一致?!冻鰩煴怼分袛⑹鲋T葛亮追隨先帝驅(qū)馳原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,諮臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。寫出先漢興隆和后漢傾頹的原因的句子是:親賢臣,遠小人;親小人,遠賢臣;諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是:不宜妄自菲薄;諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是:親賢臣,遠小人;當任命一個人來挽救局面,人們常引用本文中的一句名言:受任于敗軍之際,奉命于危難之間;表明作者志趣的句子是:茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯;諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是:陟罰臧否,不宜異同;指出出師戰(zhàn)略目標的句子是:當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都;作者向后主提出的三條建議是:①開張圣聽;②宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同;③親賢臣,遠小人。(或:第一條建議是廣開言路,第二條建議是嚴明賞罰.第三條建議是親賢遠佞。)作者反復陳述的一條,也是最重要的一條建議是親賢遠佞。1出師的有利條件(————),(————),(————)(———)2出師的不利條件:{————},{————},{————}。3作者向劉禪提出的三條建議依次是:{————};{————},{————};{————},{————}4寫作者無意功名利祿的句子是:{——————},{——————}5寫作者臨危受命的句子是:{——————},{——————}6師的戰(zhàn)略目標是:{————},(————),(————)7貫穿全文的思想感情是:(——————————————————)8出自本文的成語是:(————),(————),(————)1.然侍衛(wèi)......欲報"2.不宜妄自菲薄......以塞"3.廣開言路,嚴明賞罰,親賢遠lin4.茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯.5.受任于敗軍...奉命于危難...6.怎么只有三個?應該4個才對...北定中原,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都.如果真的只要寫3個,就不要還于舊都7.本文以懇切的言辭勸說后主,繼承先帝遺詔,提出三條建議,完成先帝未盡的事業(yè),表達了亮要報答先主知遇之恩的真摯感情,和北定中原,興復漢室的決心.8作奸犯科,妄自菲薄,指日可待,三顧茅廬五.理解性默寫

1.寫出文中與“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一詞相呼應的語句。

2.作者認為可以出師北伐的條件是什么?

3.諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是:

4.《諸葛亮集》中有這樣的話:"賞不可不平,罰不可不均"。這與《出師表》中的兩句“

”一致。

5.指出出師戰(zhàn)略目標的句子是:

6.上級任命鄭興為廠長,以拯救瀕臨倒閉的工廠,人們說鄭興是:“

”。(用《出師表》中的名句填寫)

7.第七段中“大事”具體指什么?用文中的話回答。

出師表(一)理解性默寫1.作者在《出師表》中寫到了自己所受到的“先帝之殊遇”,把相關的文字默寫出來

:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事?!薄芭R崩寄臣以大事”

2.《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅(qū)馳原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,諮臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。3.作者向后主提出的三條建議是:①開張圣聽;②宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同;③親賢臣,遠小人。(或:廣開言路,嚴明賞罰,親賢遠佞。)

4.諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是:親賢臣,遠小人(或:親賢遠佞)。

5.在中國男子足球隊沖擊世界杯屢遭失敗的情況下,米盧出任了國家隊主教練,這是:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”。

6.“先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具體指什么?用原文中的4個四字短語回答。*北定中原攘除奸兇興復漢室還于舊都7.表明作者志趣的句子是:茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯;8.寫盡作者一生的句子:受任于敗軍之際,奉命于危難之間。9.指出出師戰(zhàn)略目標的句子是(政治愿望):當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都。10.表明作者淡泊名利的句子:茍全性命于亂世,不求聞達于諸候。11.后漢傾頹的原因:親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。12.諸荀亮分析天下形勢,其中有利的主觀條件是:侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外。13.表達了作者對劉氏父子感情的句子是:此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。14.“獎率三軍,北定中原”的條件是:南方已定,兵甲已足。15.“深追先帝遺昭”中“遺昭”指的是:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。

16.當任命一個人來挽救局面,人們常引用本文中的一句名言:受任于敗軍之際,奉命于危難之間;

(二)相關詩句:1.出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。(陸游《書憤》)2.三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。(杜甫《蜀相》)3.或為出師表,鬼神泣壯烈。(文天祥《正氣歌》)4.出師一表千載無,遠比管樂蓋有余。(陸游《武侯書堂》)5.出師一表通古今,夜半挑燈更細看。(陸游《病起書懷》)(三)《三國演義》中反映諸葛亮聰明和智慧的典型事例有:

空城計、七擒孟獲、草船借箭、舌戰(zhàn)群儒、擺八卦陣、三氣周瑜1

本文作者是?出師北伐的對象是?表是什么樣的文體?諸葛亮曹魏

是古代臣子向帝王上書陳事的一種文體(以注釋為準)2

文中先帝指?陛下指?臣指?劉備劉禪諸葛亮3

諸葛亮向劉禪提出的三條建議分別用自己的話概括是?用文中的話回答是?廣開言路嚴明賞罰親賢遠佞開張圣聽陟罰臧否,不宜異同親賢臣,遠小人4

陛下亦宜自謀的目的是什么?咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔5

蜀漢面臨的不利條件是?有利條件是?先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外6

開張圣聽的目的是?光先帝遺德,恢弘志士之氣7

《諸葛亮集》中說“賞不可不平,罰不可不均”,文中與這句話意思相同的話是?陟罰臧否,不宜異同8“眾議舉寵為督”的原因?揭示漢代歷史興衰的是?性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。

9愿陛下親之信之在文中的具體表現(xiàn)是?由此帶來的好的結(jié)果是?愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨闕漏,有所廣益。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所則漢室之隆,可計日而待也10

表現(xiàn)諸葛亮淡泊名利的是(出山前志趣)?茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。11

遂許先帝以驅(qū)馳的原因?先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激12表現(xiàn)諸葛亮追隨先帝創(chuàng)業(yè)萬般艱辛的是?(臨危受命的千古名句)?受任于敗軍之際,奉命于危難之間13出自第六段的成語是?它的今義是?三顧茅廬誠心誠意地一再邀請14

白帝城托孤對應的句子是?

先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。15

北伐的前提條件是?南方已定,兵甲已足16

北伐的目標是?(故臨崩寄臣以大事也,“大事”在文中指什么)?北定中原,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都。17

全文表達了作者什么思想感情?報先帝,忠陛下18第五六七段的段意?提出親賢遠佞的建議,并繼續(xù)薦賢敘述自己二十一年來的遭遇,歷數(shù)先帝之殊遇追憶白帝城托孤事件,言出師,表決心19

提建議的目的?1穩(wěn)定后方,使北伐無后顧之憂2為漢室之隆20

先帝把重任托付給諸葛亮的原因?謹慎

才智過人

忠心21

第六段中先帝的殊遇指?三顧茅廬使之出山效命,危難之時使之擔任丞相位極重臣22

與劉備相關的兩件大事指?三顧茅廬白帝城托孤23

所提建議中最重要的是?親賢遠佞24

多次提到先帝的目的?光先帝遺德,深追先帝遺詔,希望后主完成先帝沒有完成的統(tǒng)一大業(yè)25

寫出三個出自本文的成語?妄自菲薄三顧茅廬作奸犯科26“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心”,詩中涉及的典故是?老臣指?三顧茅廬諸葛亮27寫出與諸葛亮有關的事件至少3個舌戰(zhàn)群儒揮淚斬馬謖三氣周瑜七擒孟獲28文中提到的“親賢臣”相當于我們今天選拔人才時常提到的(任人唯賢)這一成語。296、7段文字回顧了對諸葛亮人生有重大影響的三件往事,可以分別概括為(三顧茅廬

)、臨危委重任和(白帝托孤),他回顧這些往事的目的是(表達感念先帝的知遇之恩,忠于劉氏父子的真摯感情,并以先輩創(chuàng)業(yè)的艱難激勵劉禪)30

下邊一副對聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績,請寫出對聯(lián)所指收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧。

取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。收二川(收取東川、西川

)排八陣(擺設八陣圖

)六出(

六出祁山)七擒(七擒孟獲

)三顧(三顧茅廬)東和(東和孫吳

)北拒(北拒曹魏)31

古之賢者善于以史為鑒,察治國興衰之理,作者深情地回顧先帝“嘆息痛恨”的情形有什么意圖?借先帝之意告誡后主要親賢遠佞32

“此悉貞良死節(jié)之臣”,貞良死節(jié)的意思是(堅貞可靠,能以死報國

),中國歷史上(文天祥

)(岳飛

)就是貞良死節(jié)之臣的例子。33

中國歷史上還有許多像諸葛亮那樣忠心報國的文臣武將,請從語文或歷史教材中列舉出兩個名人并寫出他們留傳下來的名言或者事跡?;羧ゲ 靶倥礈?,無以為家”,馬援馬革裹尸;林則徐虎門銷煙;鄧世昌甲午海戰(zhàn)壯烈殉國等。34

作者“報先帝而忠陛下”的摯誠,緣于先帝的三顧之恩,托孤之重,他鞠躬盡瘁,死而后已,用畢生的心血履行著自己神圣的職責。請結(jié)合原文中你感受最深的一點談談,在重視責任意識的今天,他的這種精神將會對你產(chǎn)生怎樣的影響。

同義復詞崩殂:死

咨諏:詢問偏義復詞異同;同在詞中無義一詞多義然①然侍衛(wèi)之臣但是②然后施行這樣以①以光先帝遺德來②不以臣卑鄙因為③咨臣以當世之事用④寄臣以大事也把⑤以塞忠諌之路也以致遺①以光先帝遺德遺留②以遺陛下給予益①有所廣益好處②香遠益清更加所以①此先漢所以興隆也……的原因②此臣所以報先帝而忠陛下之職

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