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PAGEPAGE2川教版九年級(jí)歷史上冊(cè)期末測(cè)試卷一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共75分)1、假如穿過(guò)時(shí)光隧道,來(lái)到公元前5世紀(jì)的雅典,下面那些是不可能發(fā)生的A.民主政治高度發(fā)展

B.經(jīng)濟(jì)繁榮,文化昌盛C.國(guó)家各級(jí)官職向公民開(kāi)放,通過(guò)選舉產(chǎn)生

D.屋大維執(zhí)政2、

文藝復(fù)興時(shí)期的世界著名油畫《蒙娜麗莎》畫面的物的眼神溫柔、寧?kù)o、充滿著期待和生命力。它所體現(xiàn)出的時(shí)代精神是A.婦女解放

C.

人文主義

B.古典主義

D.

浪漫主義3、《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞中說(shuō)到:“公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn),拉開(kāi)了不同國(guó)家相互對(duì)話和相互競(jìng)爭(zhēng)的歷史大幕。”“地理大發(fā)現(xiàn)”是通過(guò)下列什么活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的?A.張騫出使西域

B.玄奘西游天竺

C.鄭和下西洋

D.新航路開(kāi)辟4、

1519年,受西班牙國(guó)王派遣,率船隊(duì)由大西洋西行,實(shí)現(xiàn)了人類第一次環(huán)球航行的航海家是:A.

麥哲倫

B.哥倫布

C.達(dá)·伽馬

D.

鄭和

5、新航路開(kāi)辟帶來(lái)的最大影響是A.錘煉了歐洲人敢于冒險(xiǎn),勇于拼搏的精神

B.帶來(lái)了殖民掠奪、擴(kuò)張與侵略

C.

使東方隸屬于西方

D.人類社會(huì)開(kāi)始有彼此隔絕到世界逐步連成一個(gè)整體6、克倫威爾是英國(guó)著名的資產(chǎn)階級(jí)革命家,他在英國(guó)革命中的重大功績(jī)是(

)A.主持召開(kāi)議會(huì)

B.領(lǐng)導(dǎo)新模范軍C.發(fā)動(dòng)“光榮革命”

D.制定《權(quán)利法案》7、要了解英國(guó)建立君主立憲制的情況,可供參考的文獻(xiàn)是A.《法典》

B.《人權(quán)宣言》

C.《權(quán)利法案》

D.《獨(dú)立宣言》8、現(xiàn)在的英國(guó)女王伊麗莎白二世深受英國(guó)人民受戴,但她在英國(guó)政治生活中不能行使的權(quán)力有

①停止法律的執(zhí)行②決定征收賦稅③限制議員的政治活動(dòng)④廢除法律A.①②

B.③④

C.①③④

D.①②③④9、某同學(xué)設(shè)計(jì)了關(guān)于法國(guó)大革命的歷史劇《1789年7

月14

日,不同尋常的一天》。歷史劇臺(tái)詞中,符合史實(shí)的應(yīng)該是A.巴士底獄那邊出事了

B.廢藩置縣了

C.農(nóng)奴制被廢除了

D.實(shí)行君主立憲10、有關(guān)《人權(quán)宣言》的表述不正確的是(

)A.宣布私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯

B.其頒布標(biāo)志著法國(guó)大革命的開(kāi)始C.具有反封建等級(jí)制度的進(jìn)步性

D.它是法國(guó)大革命的綱領(lǐng)性文件11、《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》和《人權(quán)宣言》是英、美、法三國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中頒布的重要法律文件。其中,《人權(quán)宣言》與其他兩部文件相比,突出特點(diǎn)是A.在法律上限制了君主的權(quán)利

B.宣布脫離殖民統(tǒng)治而獲得獨(dú)立C.強(qiáng)調(diào)了人人生而平等和自由的權(quán)利

D.提出私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯的原則12、機(jī)器的廣泛應(yīng)用需要方便而有效的動(dòng)力,成功解決這一難題的是A.凱伊

B.哈格里夫斯

C.瓦特

D.史蒂芬孫13、下列有關(guān)工業(yè)革命的成果,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一組是A.瓦特——改良蒸汽機(jī)

B.哈格里夫斯——珍妮紡紗機(jī)

C.富爾頓——汽船

D.史蒂芬孫——汽車14、如今汽車已開(kāi)始走進(jìn)中國(guó)百姓家。追根溯源,建成汽車裝配線,降低了生產(chǎn)成本,才使得汽車能夠走進(jìn)千家萬(wàn)戶,在這方面做出重大貢獻(xiàn)的是A.狄塞爾

B.卡爾·本茨

C.亨利·福特

D.萊特兄弟15、以下發(fā)明和成就,不屬于美國(guó)人的是:(

)A.富爾頓的汽船

B.史蒂芬孫的火車C.愛(ài)迪生的電燈

D.萊特兄弟的飛機(jī)16、如果你生活在20世紀(jì)初,你能看到哪些現(xiàn)象?①電燈亮起來(lái)

②汽車跑起來(lái)

③飛機(jī)飛起來(lái)④去太空旅行A.①②③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④17、一位學(xué)者在論述第二次工業(yè)革命影響時(shí)寫道:“無(wú)論就其深度還是廣度而言,第二次工業(yè)革命都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)第一次工業(yè)革命……時(shí)至今日,人們?nèi)匀粫r(shí)時(shí)刻刻的直接感受著它帶來(lái)的恩惠?!毕铝袑儆诘诙喂I(yè)革命帶來(lái)的“恩惠”的是A.汽船、火車

B.電腦、手機(jī)

C.汽車、飛機(jī)

D.汽車、火車18、馬克思說(shuō):“在美國(guó)歷史上和人類歷史上,林肯必將與華盛頓齊名”。這主要是因?yàn)樗鸄.鞏固了北部工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治

B.滿足農(nóng)民要求平均分配土地的愿望C.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和廢除黑人奴隸制度

D.取消了對(duì)黑人的種族歧視和民族壓迫19、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)“掃除了資本主義發(fā)展的又一障礙”,這又一障礙指的是A.英國(guó)的殖民統(tǒng)治

B.黑人奴隸制度

C.領(lǐng)土面積狹小

D.關(guān)稅自主權(quán)20、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)都發(fā)生在美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治建立和鞏固時(shí)期。以下對(duì)兩次戰(zhàn)爭(zhēng)相同點(diǎn)的歸納,不正確的是A.都屬于資產(chǎn)階級(jí)革命

B.戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中都頒布了重要的文獻(xiàn)C.都有利于美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

D.都使美國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了改變21.《圣經(jīng)》里把兩河流域描繪成“人類幸福的伊甸園”。在這里曾經(jīng)孕育的文明古國(guó)是(

A.古代埃及

B.古巴比倫

C.古代印度

D.古代中國(guó)22.英國(guó)歷史學(xué)家約翰?索利說(shuō):“如今有個(gè)趨勢(shì),人們懷念她的民主制度,并將其視為所有現(xiàn)代民主制度的源頭?!边@里的“她”是指(

A.雅典

B.斯巴達(dá)

C.羅馬帝國(guó)

D.西羅馬帝國(guó)23.

工業(yè)革命后,資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義。19世紀(jì)六七十年代,在工業(yè)革命的推動(dòng)下,資產(chǎn)階級(jí)革命或改革成為時(shí)代的潮流,這里的“潮流”包含下列重要事件(

)①俄國(guó)1861年改革

②日本明治維新

③美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)

④中國(guó)戊戌變法

A.①②③

B.①③

C.③④

D.②③④24.小華同學(xué)正在通過(guò)因特網(wǎng)下載《獨(dú)立宣言》、薩拉托加大捷、約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役等資料。由此,我們可以判斷小華同學(xué)在學(xué)習(xí)和探究(

A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命

B.法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命

C.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)

D.美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)25.中國(guó)常把一個(gè)人遭到挫折或失敗稱為“走麥城”,西方常稱為人生的“滑鐵盧”。與這一典故有關(guān)的歷史人物是(

A.路易十六

B.羅伯斯庇爾

C.拿破侖

D.克倫威爾二、非選擇題(25分)26、(6分)右圖再現(xiàn)的是古代地中海地區(qū)一個(gè)國(guó)家的公民們?cè)谌w公民大會(huì)(當(dāng)時(shí)該國(guó)的國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān))上,就有關(guān)國(guó)家重大問(wèn)題自由發(fā)表自己言論的情形。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)回答問(wèn)題:(1)

推測(cè)這一古代國(guó)家的名字應(yīng)是什么?它當(dāng)時(shí)還被稱為什么?(2分)(2)

當(dāng)時(shí)最著名的領(lǐng)導(dǎo)人有哪兩位?各有什么貢獻(xiàn)?(2分)(3)

如何評(píng)價(jià)它的這一民主制度?(2分)27、(5分)閱讀下列材料材料一:打破藩界,重劃全國(guó)行政區(qū)。全國(guó)劃為3府72縣,由中央政府任命府、縣知事管理,完全取消大名的封建領(lǐng)主權(quán)。大名離開(kāi)藩國(guó),遷居?xùn)|京,從國(guó)家禽俸祿。

——摘自初中世界歷史教學(xué)用書資料材料二:(下圖)

請(qǐng)回答:(1)上述材料反映了哪一重大歷史事件?請(qǐng)根據(jù)兩則材料分別概括其主要內(nèi)容。(2)這一事件對(duì)日本歷史的發(fā)展有什么影響?從促進(jìn)國(guó)家發(fā)展來(lái)看,它對(duì)中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示?(3分)28.(7分)閱讀材料,回答問(wèn)題:材料一“第二條:任何政治結(jié)合的目的都在于保護(hù)人的自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫的權(quán)利……第十七條:“財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵略的,任何人的財(cái)產(chǎn)不得受到剝奪”。

引自《世界歷史》材料二

“分裂之家不能持久,我相信我們的政府不能永遠(yuǎn)忍受一半奴役一半自由的狀況……它或者將全部變成一種東西,或者將全部變成另一種東西”。1858年林肯演說(shuō)(1)材料一出自英、法、美三國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中哪一部杰出的歷史文獻(xiàn)?請(qǐng)你寫出這一時(shí)期與之類似的另外兩部歷史文獻(xiàn)?(3分)(2)資產(chǎn)階級(jí)革命后,英國(guó)建立了君主立憲制,那么法國(guó)、美國(guó)建立的政治體制是什么?(1分)

(3)閱讀材料二,寫出在林肯演說(shuō)后不久美國(guó)歷史上發(fā)生了什么重大的歷史事件?并分析該事件對(duì)美國(guó)歷史發(fā)展的影響。(3分)

29.(7分)讀下列兩幅圖,回答有關(guān)問(wèn)題:圖一

圖二

(1)圖一和圖二分別是哪兩種交通工具?它們分別是哪次工業(yè)革命的發(fā)明成果?(2分)

(2)請(qǐng)分別說(shuō)出這兩種交通工具的發(fā)明者(1分)

(3)

這兩種交通工具分別以什么為動(dòng)力?它們的發(fā)明有什么重要意義?(2分)(4)當(dāng)今世界,現(xiàn)代化的交通工具越來(lái)越多帶來(lái)了一些負(fù)面影響,請(qǐng)你說(shuō)出有哪些負(fù)面影響?怎樣來(lái)解決?(2分)川教版九年級(jí)歷史上冊(cè)期末測(cè)試卷參考答案15:DCDAD610:BCDAB11—15:DCDCB16—20:CCCBD21—25:BAACC26、(1.)雅典“全希臘的學(xué)?!薄ⅲ?.)梭倫,梭倫改革,建立了民主政治伯里克利,伯里克利執(zhí)政時(shí)期,民主政治達(dá)到了頂峰(3.)這種民主是建立在奴隸主對(duì)奴隸專政基礎(chǔ)上的,奴隸和婦女都沒(méi)有政治權(quán)利,真正享有民主權(quán)利的只是擁有公民權(quán)的少數(shù)雅典人。27.(1.)明治維新

廢藩

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