第二單元 走遍中國(guó)_第1頁
第二單元 走遍中國(guó)_第2頁
第二單元 走遍中國(guó)_第3頁
第二單元 走遍中國(guó)_第4頁
第二單元 走遍中國(guó)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE1第二單元走遍中國(guó)4.肥沃的黑土地教學(xué)目標(biāo)了解東北地區(qū)的自然概況、物產(chǎn)、風(fēng)土人情和主要城市。知道“九一八”事變和東北軍民英勇抗?fàn)幍氖吕L骄繓|北地區(qū)的地形、氣候等因素對(duì)人們生產(chǎn)、生活的影響。懂得祖國(guó)的領(lǐng)土神圣不可侵犯,培養(yǎng)熱愛祖國(guó)的思想感情。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:介紹東北區(qū)風(fēng)光及概況的錄像片段。學(xué)生準(zhǔn)備搜集反應(yīng)東北地區(qū)自然概況、風(fēng)土人情等方面的圖片、文字資料。搜集抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期東北軍民抗戰(zhàn)的事例。教學(xué)過程第一課時(shí)創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入播放東北風(fēng)光錄像。學(xué)生觀后談體會(huì)。教師談話導(dǎo)入課題:你知道這是哪里嗎?東北是一個(gè)怎樣的地方呢?這節(jié)課讓我們一起去了解這片神秘的黑土地吧!二.觀看錄像,初步感知1.播放介紹東北地區(qū)概況的錄像。2.通過觀看錄像,你了解到什么?三、趣味知識(shí)競(jìng)賽,探究“寶庫”1.介紹競(jìng)賽規(guī)則:競(jìng)賽內(nèi)容包括三部分:自然風(fēng)光、風(fēng)土人情、東北探寶。每一部分有兩類題型,即必答題和搶答題。必答題要求每組參賽隊(duì)員用簡(jiǎn)潔的語言介紹自己搜集的資料;搶答題由主持人發(fā)問,參賽者搶答,每答對(duì)一題講禮儀沒標(biāo)志。2.進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)。3.評(píng)選并獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝小組和個(gè)人。4.提問:通過剛才的競(jìng)賽,你有什么收獲?5.教師小結(jié):是啊,東北地區(qū)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,各民族人們世世代代生活在這里,開發(fā)它,建設(shè)它,使它更加美麗富饒。四、了解變遷,滲透“環(huán)?!?.自讀課本第15頁“北大荒的變遷”,小組討論:北大荒為什么變成了“北大倉”呢?為什么又要停止開墾呢?2.小結(jié):“北大倉”的美麗富饒,離不開人們的合理開發(fā)利用,更離不開國(guó)家政府對(duì)他的保護(hù)。五、拓展延伸課后搜集自己喜歡的東北城市的有關(guān)知識(shí),下節(jié)課交流探究。教學(xué)反思第二課時(shí)教學(xué)過程創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入播放介紹鞍山、長(zhǎng)春、大慶等城市的錄像。剛才我們一起參觀了東北地區(qū)的幾個(gè)有名的城市,你還喜歡東北的那些城市呢?愿意當(dāng)小導(dǎo)游帶同學(xué)們?nèi)⒂^嗎?二、整理資料,全班交流1.組內(nèi)交流搜集到的城市概況,特色等可以借助圖片、文字解說|:可以唱一段當(dāng)?shù)孛窀?,跳一段民族舞蹈,也可以展示這座城市的物產(chǎn)等等。2.各小組選出代表在全班交流。三、制作名片,深入探究教師談話:剛才同學(xué)們用自己的才藝展示了東北地區(qū)各具特色的城市。那你想不想把喜歡的城市介紹給別人?下面,咱們就開動(dòng)腦筋,用我們靈巧的雙手制作一張城市名片,互相交流學(xué)習(xí)吧!要求:注意安全使用工具。保持衛(wèi)生。名片整潔美觀,內(nèi)容充實(shí)準(zhǔn)確。四、展示作品,交流評(píng)價(jià)1.在展示欄中擺出學(xué)生作品,組織參觀。2.全班交流評(píng)價(jià)作品。(1)自主評(píng)價(jià)。(2)互相評(píng)價(jià)。(3)獎(jiǎng)勵(lì)“優(yōu)秀名片”作者。五、小結(jié)。教學(xué)反思:第三課時(shí)教學(xué)過程情境導(dǎo)入,回眸歷史教師談話:通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解到東北地區(qū)是一個(gè)物產(chǎn)豐富、風(fēng)光優(yōu)美的地方。大家知道嗎,這片美麗的土地曾經(jīng)遭受過日本帝國(guó)主義的踐踏。播放電影“九一八”事變?nèi)哲娗秩A片段。提問:看了這個(gè)片段,你有什么感受?教師簡(jiǎn)介“九一八”事變和沈陽“九一八”紀(jì)念館。學(xué)生交流搜集的有關(guān)東北抗戰(zhàn)的資料,并談自己的體會(huì)。小結(jié):在日軍侵華的歷史中,東北3000萬同胞在日軍的鐵蹄下,受盡了欺壓凌辱,東北軍民奮起抗?fàn)?,力?qū)侵略者,留下了許多感人至深的英雄故事。傾聽故事,暢談體會(huì)小組交流搜集的東北軍民抗戰(zhàn)的故事。全班交流:最崇敬的抗日英雄。學(xué)生談體會(huì)。總結(jié)升華,拓展延伸小結(jié):世世代代生活在黑土地上的人們,用鮮血和生命包圍著她,用勤勞和智慧建設(shè)著她,使她如今重新煥發(fā)出青春和活力。讓我們銘記歷史,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了將我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論