中職數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃

中職數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃中職數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo)1.掌握基礎(chǔ)數(shù)學(xué)概念和計(jì)算方法；2.理解數(shù)學(xué)所涉及的實(shí)際問(wèn)題，能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題；3.培養(yǎng)學(xué)生正確的數(shù)學(xué)思維方式和數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述能力；4.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)能力。二、教學(xué)內(nèi)容1.整式與多項(xiàng)式2.一元一次方程與一元一次不等式3.向量4.函數(shù)初步5.三角函數(shù)初步6.平面直角坐標(biāo)系中的圖形三、教學(xué)方法1.講授法：對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)和概念進(jìn)行講解和闡述；2.實(shí)例法：使用實(shí)際例子引導(dǎo)學(xué)生理解概念和解決問(wèn)題；3.互動(dòng)法：利用小組活動(dòng)、課堂討論等方式，激發(fā)學(xué)生的興趣和思考能力；4.實(shí)驗(yàn)法：使用計(jì)算機(jī)軟件或手工模型進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、觀察和演示。四、教學(xué)進(jìn)度安排第一章整式與多項(xiàng)式（5周）1．整式的概念及基本運(yùn)算2．求根定理及其應(yīng)用3．因式分解（公因式、提公因式、差分式、特殊公式）4．多項(xiàng)式乘法公式5．多項(xiàng)式除法及余數(shù)定理第二章一元一次方程與一元一次不等式（5周）1．一元一次方程及其解法2．一元一次不等式及其解法3．含參數(shù)的方程與不等式的解法4．實(shí)際問(wèn)題中的一元一次方程和不等式第三章向量（5周）1．向量的概念及運(yùn)算2．向量的數(shù)量積與向量積3．向量及其應(yīng)用4．平面向量幾何初步第四章函數(shù)初步（5周）1．函數(shù)的概念和性質(zhì)2．一元函數(shù)的圖像及其性質(zhì)3．常見(jiàn)初等函數(shù)及其圖像4．使用函數(shù)來(lái)描述實(shí)際問(wèn)題第五章三角函數(shù)初步（5周）1．角度及其測(cè)量2．三角函數(shù)的概念和性質(zhì)3．常見(jiàn)三角函數(shù)的圖像及其性質(zhì)4．使用三角函數(shù)來(lái)描述實(shí)際問(wèn)題第六章平面直角坐標(biāo)系中的圖形（5周）1．直線及其方程2．圓及其方程3．拋物線及其方程4．橢圓及其方程5．相關(guān)實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用五、教學(xué)評(píng)估1.課堂參與率和作業(yè)完成率；2.期中、期末考試成績(jī)；3.平時(shí)成績(jī)和個(gè)人認(rèn)真程度等。六、教學(xué)資源1.教材和課堂演示軟件；2.計(jì)算機(jī)和多媒體設(shè)備，便于展示和實(shí)驗(yàn)；3.備課、教案，以保證教學(xué)的質(zhì)量。七、教學(xué)總結(jié)教學(xué)結(jié)束后，要及時(shí)進(jìn)