河北省石家莊市正定縣第二中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物上學(xué)期摸底試題含解析

河北省石家莊市正定縣第二中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.生長素對植物生長的作用具有兩重性。圖中虛線表示對植物生長既不促進也不抑制的濃度，以下說法正確的是(

)A.該圖可表示水平放置的莖近地側(cè)生長素濃度的變化B.該圖可表示胚芽鞘尖端背光側(cè)生長素濃度的變化C.該圖可表示水平放置的根近地側(cè)生長素濃度的變化D.該圖可表示水平放置的根遠地側(cè)生長素濃度的變化參考答案：C試題分析：由圖可知虛線下面應(yīng)是促進作用，虛線上面應(yīng)是抑制作用，隨著生長素濃度增加起到的是抑制作用，水平放置的莖近地側(cè)生長素濃度較高，但因為莖對生長素不敏感，仍然是促進作用，故A錯誤。胚芽鞘尖端背光側(cè)生長素濃度高但是促進作用，故表現(xiàn)出向光性，故B錯誤。根近地側(cè)生長素濃度高，因為根對生長素濃度敏感，表現(xiàn)出抑制作用，故C正確。根遠地側(cè)生長素濃度較低是促進作用故D錯誤?？键c：本題考查生長素相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解和對圖形的分析能力。2.在細胞有絲分裂過程中，染色體、染色單體、DNA分子三者的數(shù)量比是1：2：2時，該細胞所處的時期是A.前期和中期

B.中期和后期

C.后期和末期

D.末期和前期參考答案：A3.下列關(guān)于胚胎工程的敘述，錯誤的是

A.胚胎干細胞是一種未分化的細胞，具有發(fā)育全能性和二倍體核型

B.試管嬰兒也是由受精卵經(jīng)過卵裂、囊胚、原腸胚等發(fā)育過程而產(chǎn)生的C.囊胚期的滋養(yǎng)層細胞與胚胎干細胞培養(yǎng)時的飼養(yǎng)層細胞功能相同

D.胚胎分割可成倍增加胚胎的數(shù)量，是一種快速繁殖種畜的方法參考答案：C4.洋蔥體細胞分裂中有8對染色體，下列可觀察到32條染色體的細胞是A．根毛區(qū)細胞

B．根尖分生區(qū)細胞

C．葉肉細胞

D．表皮細胞參考答案：B5.在一定時間內(nèi)，某生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值為a，全部消費者所獲得的能量值為b，全部分解者所獲得的能量值為c，則a、b、C之間的關(guān)系是：A．a(chǎn)﹦b﹢c

B．a(chǎn)﹥b﹢c

C．a(chǎn)﹤b﹢c

D．c﹦a﹢b參考答案：B6.下列有關(guān)生態(tài)學(xué)問題的敘述不正確的是：A．大力植樹造林、開發(fā)新能源是緩解溫室效應(yīng)的有效途徑B．生物圈有多層次的自我調(diào)節(jié)能力，其基礎(chǔ)是負反饋調(diào)節(jié)機制

C．低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡D．濕地的蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值參考答案：D略7.科學(xué)工作者研究了鈣和硼對某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長的影響，結(jié)果如圖所示。下列結(jié)論與結(jié)果不相符的是()A．鈣和硼對花粉粒萌發(fā)和花粉管生長都有同樣的影響B(tài)．適宜濃度的硼或鈣明顯有利于花粉粒萌發(fā)或花粉管生長C．鈣對花粉管生長有明顯影響，而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉粒的萌發(fā)D．硼對花粉粒萌發(fā)有明顯影響，而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管的生長參考答案：A8.下列關(guān)于卵母細胞采集的敘述中不正確的是（

）

A．有些動物在采集時要用促性腺激素處理

B．活體采卵可以充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛力

C．對有些動物可以直接從活體卵巢中吸取卵母細胞

D．采集的卵母細胞，都可直接與獲能的精子在體外受精參考答案：D9.赤霉素是正常植物體內(nèi)產(chǎn)生的有促進生長作用的激素。但是當水稻感染了赤霉菌時，后者產(chǎn)生的赤霉素卻能導(dǎo)致植株生長失調(diào)，發(fā)生莖桿顯著伸長等現(xiàn)象。關(guān)于此種現(xiàn)象的說法，正確的是k高s考5資u源網(wǎng)A．赤霉菌為植物提供赤霉素，與植物的關(guān)系是互利共生B．赤霉素屬于植物的營養(yǎng)成分，促進植物體的生長C．赤霉菌合成的赤霉素對植物生長的促進作用具有兩重性D．赤霉菌合成赤霉素對水稻的影響，是它適應(yīng)其生活環(huán)境的表現(xiàn)參考答案：D10.如圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說法正確的是（

）A．醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進行免疫預(yù)防B．采用方法①可以使人體獲得比方法②更持久的免疫力C．采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫D．當一個人被瘋狗咬傷時采用方法②進行免疫比較好參考答案：A11.ATP合成酶是細胞中常見的蛋白質(zhì)，如圖所示它由兩部分組成，F(xiàn)0為嵌入生物膜的疏水端，F(xiàn)1為生物膜外的親水端，下列敘述錯誤的是A.ATP合成酶與ATP的共有組成元素包括C、H、0、NB.ATP脫去兩個磷酸基團后可參與某些酶的組成C.ATP合成酶可存在于線粒體內(nèi)膜，葉綠體類囊體膜等生物膜上D.—個ATP分子中含有一個普通化學(xué)鍵和兩個高能磷酸鍵參考答案：DATP合成酶本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其與ATP共有的元素包括C、H、O、N，A項正確；ATP脫去兩個磷酸基團后形成一磷酸腺苷，即腺嘌呤核糖核苷酸，可參與組成具有催化作用的RNA，B項正確；線粒體內(nèi)膜和葉綠體類囊體膜上都可以形成ATP，都有ATP合成酶存在，C項正確；一個ATP分子中含有多個普通化學(xué)鍵和兩個高能磷酸鍵，D項錯誤。12.在植物有效成分的提取過程中，常用萃取法、蒸餾法和壓榨法。下列關(guān)于這三種方法的敘述，錯誤的是()A．蒸餾法的實驗原理是利用水將芳香油溶解出來，再把水蒸發(fā)掉，剩余的就是芳香油B．壓榨法的實驗原理是通過機械加壓，壓榨出果皮中的芳香油C．萃取法的實驗原理是使芳香油溶解在有機溶劑中，蒸發(fā)掉溶劑后就可獲得芳香油D．蒸餾法適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強的芳香油

參考答案：A13.在一個雙鏈DNA分子中A+T/G+C=，則A占整個DNA分子的

A.

B.

C.

D.參考答案：C14.在孟德爾的豌豆實驗中，最能體現(xiàn)基因分離定律實質(zhì)的是（） A．F1顯隱性的性狀分離比為1：0 B．F2顯隱性的性狀分離比為3：1 C．F2的遺傳因子組成之比為1：2：1 D．測交后代顯隱性性狀之比為1：1 參考答案：D【考點】基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用． 【專題】正推法；基因分離定律和自由組合定律． 【分析】基因分離定律的實質(zhì)：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代． 【解答】解：A、F1顯隱性的性狀分離比為1：0，只能判斷性狀的顯隱性關(guān)系，A錯誤；B、F2表現(xiàn)型的比例為3：1是性狀分離比，不是說明基因分離定律實質(zhì)，B錯誤； C、F2基因型的比例為1：2：1只能體現(xiàn)子二代的基因型種類及比例，不能說明基因分離定律實質(zhì)，C錯誤； D、測交后代顯隱性性狀的比例為1：1，說明F1產(chǎn)生配子的比例為1：1，而F1產(chǎn)生配子的比例為1：1，說明減數(shù)分裂時等位基因隨同源染色體的分開而分離，產(chǎn)生不同配子的比例為1：1，因而最能說明基因分離定律實質(zhì)，D正確． 故選：D． 【點評】本題考查測交方法檢驗F1的基因型、對分離現(xiàn)象的解釋和驗證，要求考生識記測交的概念，掌握測交的意義及基因分離定律的實質(zhì)，明確測交后代顯隱性之比最能體現(xiàn)基因分離定律的實質(zhì)，屬于考綱理解層次的考查． 15.右圖中甲為果蠅某條染色體上部分基因的分布圖，下列有關(guān)說法正確的是(

)

A．一條染色體上可能有多個基因，可控制多對相對性狀

B．圖甲中的白眼基因和朱紅眼基因可稱為一對等位基因

C．染色體由甲圖變成乙圖，因為該果蠅發(fā)生了基因重組

D．同一果蠅細胞中不可能同時存在甲圖和乙圖所示染色體參考答案：A16.細胞學(xué)說內(nèi)容揭示了A．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

B．植物細胞與動物細胞的區(qū)別C．細胞為什么要產(chǎn)生新細胞

D．人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程參考答案：A17.能保證細胞按照生命活動的需要吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要方式是A.自由擴散

B.內(nèi)吞作用

C.主動運輸

D.外排作用參考答案：C18.下列關(guān)于DNA分子復(fù)制的描述，錯誤的是（）A．為半保留復(fù)制 B．邊解旋邊復(fù)制C．以氨基酸為原料 D．以脫氧核苷酸為原料參考答案：C【考點】7C：DNA分子的復(fù)制．【分析】DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程．DNA復(fù)制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；DNA復(fù)制過程：邊解旋邊復(fù)制；DNA復(fù)制特點：半保留復(fù)制．【解答】解：A、DNA分子復(fù)制的特點是半保留復(fù)制，A正確；B、DNA復(fù)制過程是邊解旋邊復(fù)制，B正確；CD、DNA分子復(fù)制以游離的脫氧核苷酸為原料，C錯誤；D正確．故選：C．【點評】本題考查DNA分子復(fù)制的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．19.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，縮手反射的反射弧不包括A．腦干

B．脊髓

C．感受器

D．傳入神經(jīng)參考答案：A20.生物工程的興起標志著人們從認識生命活動的奧秘，到按照人們的愿望改造生物的巨大飛躍。下列選項中能正確說明生物工程技術(shù)應(yīng)用的是(

)A.植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細胞進行脫分化形成新個體B.基因治療目前正處在初期的臨床試驗階段C.人工誘變、細胞工程、基因工程等都能對微生物進行定向改造D.動物細胞融合技術(shù)的最重要用途是培養(yǎng)具有雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟動物參考答案：B略21.如圖為去頂芽對擬南芥主根生長影響的實驗結(jié)果，下列分析正確的是()A.去頂芽能促進主根生長B.去頂芽植株不能合成生長素C.生長素由頂芽向下非極性運輸D.外源生長素能替代頂芽促進主根生長參考答案：D試題分析：去頂芽植株主根長度比正常植株小，去頂芽抑制主根生長，A錯誤，生長素在芽尖、根尖等分生組織處合成，去頂芽植株能合成生長素，B錯誤，生長素由頂芽向下極性運輸，C錯誤，對比三組實驗可看出外源生長素能替代頂芽促進主根生長，D正確。考點：本題考查生長素的生理作用?！久麕燑c睛】激素實驗的“替代”、“等效”思想：外源激素可替代植物的某一器官，產(chǎn)生類似的生理效應(yīng)，則可推知該器官可以產(chǎn)生相應(yīng)的激素。22.如圖a和b是兩種細胞器，下列敘述中正確的是A.兩種細胞器在動植物細胞中的含量相同B.b細胞器內(nèi)可進行蛋白質(zhì)的合成C.將肝細胞置于含有3H標記的亮氨酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，放射性先出現(xiàn)在b后出現(xiàn)在aD.a能對蛋白質(zhì)進行分揀并派送，b則與脂質(zhì)的合成無關(guān)參考答案：C23.假定某高等生物體細胞的染色體數(shù)是10條，其中染色體中的DNA用3H胸腺嘧啶標記，將該體細胞放入不含有標記的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代，則在形成第2代細胞時的有絲分裂后期，沒有被標記的染色體數(shù)為()A．5條 B．40條

C．20條

D．10條參考答案：D24.下列關(guān)于雙鏈DNA分子的敘述，哪項是錯誤的（）A．一條鏈中A和T的數(shù)量相等，則互補鏈中A和T的數(shù)量也相等B．一條鏈中G為C的2倍，則互補鏈中G為C的0.5倍C．一條鏈的C：T=1：2，則互補鏈的G：A=2：1D．一條鏈中A：T：G：C=1：2：3：4，則互補鏈中相應(yīng)的堿基比為2：1：4：3參考答案：C【考點】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點．【分析】DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對，并且遵循A與T配對、G與C配對都堿基互補配對原則．【解答】解：A、由DNA分子的堿基互補配對原則可知，兩條DNA單鏈中A1=T2、T1=A2，如果A1=T1，則A2=T2，A正確；B、兩條DNA單鏈中C1=G2、G1=C2，如果G1=2C1，則G2=C2，B正確；C、由于兩條DNA單鏈中C1=G2、G1=C2、A1=T2、T1=A2，如果C1：T1=1：2，則互補鏈的G2：A2=1：2，C錯誤；D、由于兩條DNA單鏈中C1=G2、G1=C2、A1=T2、T1=A2，如果A1：T1：G1：C1=1：2：3：4，則A2：T2：G2：C2=2：1：4：3，D正確．故選：C．【點評】對于DNA分子中堿基互補配對原則的理解并應(yīng)用相關(guān)知識進行推理、配對的能力是本題考查的重點．25.等位基因是指

A.一個染色體的兩條染色單體上的基因

B.一個DNA分子的兩條鏈上的基因

C.一對同源染色體的同一位置上相同的基因

D.一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因參考答案：D26.下列關(guān)于葉綠素合成和功能的敘述中，錯誤的是（）。A.光是葉綠素合成的必要條件B.低溫抑制葉綠素的合成C.礦質(zhì)元素影響葉綠素的合成D.提取的葉綠素溶液，給予適宜的溫度、光照和CO2，可進行光合作用參考答案：D27.下列關(guān)于組成細胞的化合物的敘述正確的是A．蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中B．糖原的最終代謝產(chǎn)物是葡萄糖C．組成ATP、DNA、RNA的元素種類完全相同D．脂肪分子中含H比糖類多，是主要的能源物質(zhì)參考答案：C28.請根據(jù)圖的說法進行判斷，不正確的是(

)A．若a，b分別對應(yīng)為骨髓瘤細胞和經(jīng)抗原免疫的B淋巴細胞，則d能產(chǎn)生單克隆抗體是b的遺傳物質(zhì)選擇性表達的結(jié)果B．若d形成有性雜交后代，則a和b融合形成d的過程叫受精作用C．若d形成無性雜種植株，則采用了細胞工程中的核移植技術(shù)D．若d形成無性雜種植株，由于雜種細胞具雙親葉綠體，則可能培育出比有性雜交品種光合作用性能更好的植株參考答案：C29.下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的相關(guān)敘述，不正確的是A．細胞外液的各項理化性質(zhì)在一定條件下穩(wěn)定不變B．人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是通過機體的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)維持的

C．生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D．錯綜復(fù)雜的食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定的重要條件參考答案：A30.甲乙兩組小白鼠（其中實驗組破壞了下丘腦）在不同溫度下進行實驗，實驗結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是（）A.甲組小白鼠被破壞了下丘腦B.本實驗的對照組是甲組C.乙組小白鼠耗氧量增加是因為不能分泌促甲狀腺激素D.若用正常的青蛙做該實驗，結(jié)果應(yīng)與甲曲線相似參考答案：B【分析】據(jù)圖分析，甲在環(huán)境溫度降低時，耗氧量增加；乙在環(huán)境溫度降低時，耗氧量減少，小白鼠是恒溫動物，據(jù)此可知，甲組小白鼠為正常小鼠，乙組小白鼠破壞了下丘腦?！驹斀狻緼.小白鼠屬于恒溫動物，當環(huán)境溫度降低時，為增加產(chǎn)熱而維持體溫，通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)機體耗氧量增加，因此圖中曲線甲表示正常小鼠，A錯誤；B.具有正常體溫調(diào)節(jié)能力的小鼠表現(xiàn)為低溫耗氧量大，因此甲組小鼠正常，為對照組，B正確。C.乙組小白鼠耗氧量增加是因為下丘腦被破壞，失去體溫調(diào)節(jié)能力，C錯誤；D.青蛙是變溫動物，若用正常的青蛙做該實驗，結(jié)果應(yīng)與乙曲線相似，D錯誤。31.下列對幾個概念的陳述或理解表述中，正確的是A．后代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離B．純合子雜交產(chǎn)生的子一代所表現(xiàn)出的性狀就是顯性性狀C．兔的白毛和黑毛，狗的長毛和卷毛都是相對性狀D．一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型叫相對性狀參考答案：D32.自然條件下，生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性，是因為A．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力

B．物質(zhì)和能量能夠循環(huán)流動，反復(fù)利用C．生態(tài)系統(tǒng)具有固定不變的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

D．人類加大了對自然環(huán)境的保護力度參考答案：A33.在菊花的組織培養(yǎng)操作完成了3～4天后，觀察同一溫室中的外植體，發(fā)現(xiàn)有的瓶內(nèi)外植體正常生長，有的瓶內(nèi)外植體死亡，你認為外植體死亡的原因不可能是（

）A．接種時培養(yǎng)基滅菌不徹底B．接種工具灼燒后未待冷卻就接種外植體C．愈傷組織形成初期沒有給予充足的光照D．培養(yǎng)過程中保持溫度、pH的適宜，但沒有及時調(diào)整各種營養(yǎng)物質(zhì)、激素的比例參考答案：C略34.下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動部分示意圖，a、b、c、d、e各代表一定的能量值，下列各項中不正確的是（

）①第三營養(yǎng)級流向第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率為[(c+d)/b]×100%②圖中d包含了次級消費者糞便中的能量③在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中生產(chǎn)者固定的能量肯定大于初級消費者固定的能量④在食物鏈中各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途完全相同A.①②③④

B.①②③

C.①④

D.②③參考答案：A35.對下列生物特征的敘述，正確的是(

)①酵母菌

②乳酸菌

③硝化細菌

④衣藻

⑤金魚藻

⑥煙草花葉病毒A.①②⑥都是原核生物，且都能發(fā)生突變B.①②③都不含葉綠素，且都是分解者C.①③都是異養(yǎng)生物，且都能進行有氧呼吸D.③④⑤都具有細胞結(jié)構(gòu)，且都有細胞壁參考答案：D36.下列說法正確的是A.地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離B.華南虎和東北虎雖然生活的地方不同，但仍屬于一個物種C.一片草地所有蝗蟲的長翅基因可算為一個基因庫 D.共同進化是指生物的物種不斷增多的過程參考答案：B37.下列說法正確的是A．成熟的精子遇到卵子便可發(fā)揮作用B．排出成熟卵子的過程即為排卵C．卵子形成時的分裂過程均在卵巢內(nèi)完成D．卵子產(chǎn)生中的減數(shù)第二次分裂是在精子和卵子的結(jié)合過程中完成的參考答案：D38.青蒿素被世界衛(wèi)生組織稱做是“世界上唯一有效的瘧疾治療藥物”，是從黃花蒿莖葉中提取的無色針狀晶體，可用有機溶劑（乙醚）進行提取。它的抗瘧機理主要在于其活化產(chǎn)生的自由基可與瘧原蛋白結(jié)合，作用于瘧原蟲的膜結(jié)構(gòu)，使其生物膜系統(tǒng)遭到破壞。以下說法不正確的是A.青蒿素屬于脂溶性物質(zhì)B.青蒿素可以破壞瘧原蟲細胞的完整性C.青蒿素可破壞瘧原蟲的細胞膜、核膜和細胞器膜D.青蒿素的抗瘧機理不會破壞瘧原蟲線粒體的功能參考答案：D青蒿素屬于脂溶性物質(zhì)，A正確；青蒿素的作用機理主要在于其活化產(chǎn)生的自由基可與瘧原蛋白結(jié)合，作用于瘧原蟲的膜結(jié)構(gòu)，使其生物膜系統(tǒng)（包括細胞膜、核膜和細胞器膜）遭到破壞，因此青蒿素可以破壞瘧原蟲細胞的完整性，BC正確；線粒體屬于生物膜系統(tǒng)，因此青蒿素的抗瘧機理會破壞線粒體的功能，D錯誤。39.列所示結(jié)構(gòu)中屬于肽鍵的是

（

）A．－NH－CO－

B．－CO－NH

C．CO－NH

D．NH2－COOH參考答案：A40.下列關(guān)于生物圈中“信息”的說法，不正確的是（

）A.可以在細胞與細胞、個體與個體、群體與群體、非生物與生物之間傳遞B.細胞之間的信息傳遞過程都需要信息分子和受體參與C.生物體生命活動的正常進行，離不開信息的作用D.人工合成性引誘劑來誘捕害蟲是其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用參考答案：B信息可以在細胞與細胞（如