科學(xué)教科版六年級上冊4.7 能量從哪里來 同步作業(yè)（含答案）

第第頁科學(xué)教科版六年級上冊4.7能量從哪里來同步作業(yè)（含答案）第7課《能量從哪里來》

1、填空。

1.干電池是將（）轉(zhuǎn)化成（）；太陽能電池是將（）轉(zhuǎn)化成（）；蓄電池充電時把（）轉(zhuǎn)化成，反之，放電時把（）轉(zhuǎn)化成（）。

2.電動機(jī)是把電轉(zhuǎn)化成磁，依靠（）轉(zhuǎn)動。發(fā)電機(jī)是把（）轉(zhuǎn)化成（），所以電動機(jī)被用來發(fā)電時，就應(yīng)該叫它（）了。

3.小科用手轉(zhuǎn)動小電動機(jī)，線圈中的指南針會（），說明導(dǎo)線中（），小電動機(jī)發(fā)出電來了。

二、判斷。

1.轉(zhuǎn)動小電動機(jī)，小燈泡沒有亮，說明它沒有發(fā)出電來。()

2.當(dāng)電動機(jī)被用來發(fā)電時，它就是發(fā)電機(jī)了。()

3.電能都是由其他形式的能量轉(zhuǎn)化而來的，不是天然存在的。()

4.太陽是自然界最大的能量來源。()

5.不同形式的能量之間是可以相互轉(zhuǎn)化的，但是能量不能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體。()

6.核電站也稱核電廠，是利用核裂變所釋放的能量產(chǎn)生電能。()

7.發(fā)電有多種方法，電能可以由其他形式的能量轉(zhuǎn)化而來。()

8.我們常用的電池種類有干電池、光電池和蓄電池等。()

9.除了光電池外，大多數(shù)電池都是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置。（）

10.我們的生活用電主要來自發(fā)電廠，發(fā)電廠都是用發(fā)電機(jī)來發(fā)電的。()

11.植物進(jìn)行光合作用的過程是把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。()

三、選擇。

1.三峽水電站發(fā)出的強(qiáng)大電流是由（）轉(zhuǎn)化而來的。

A水能B.化學(xué)能C.熱能

2.植物在陽光下生長，它們之間的能量轉(zhuǎn)化是（）。

A.化學(xué)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能

B.太陽能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能

C.太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能

3.老師說一個小馬達(dá)就是一個小發(fā)電機(jī)，當(dāng)小電動機(jī)被用來發(fā)電時，它就成了一個小發(fā)電機(jī)。在電路連接正確時，下面說法不正確的是（)。

A.小馬達(dá)發(fā)電時的能量由動能轉(zhuǎn)化為電能

B.如果小燈泡不能亮，說明小馬達(dá)不能發(fā)電

C.小馬達(dá)轉(zhuǎn)動得越快，小燈泡就越亮

4.發(fā)電站都是能量轉(zhuǎn)化器，(）是由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。

A.核能發(fā)電站B.水力發(fā)電站C.火力發(fā)電站

5.小發(fā)電機(jī)能把其他形式的能量轉(zhuǎn)化成（)。

A.熱能B.機(jī)械能C.電能

6.發(fā)電機(jī)發(fā)出的電力大小和（）無關(guān)。

A.轉(zhuǎn)動方向B.發(fā)電機(jī)大小C.轉(zhuǎn)動速度

7.核電廠產(chǎn)生的電能是由（）轉(zhuǎn)化來的。

A.熱能B.機(jī)械能C.核能

8.我們用手搓動小電動機(jī)的軸，小燈泡（)。

A.不能被點(diǎn)亮B.能被點(diǎn)亮C.無法確定

9.下列電池中，沒有利用化學(xué)能發(fā)電的是（)。

A.光電池B.干電池C.蓄電池

10.太陽能發(fā)電站是利用（)。

A.太陽能轉(zhuǎn)化成動能B.太陽能轉(zhuǎn)化成電能C.電能轉(zhuǎn)化成太陽能

11.下列能源中，屬于新開發(fā)利用的能源的是（)。

A.太陽能B.煤C.石油

12.下列說法中，正確的是（)。

A.火力發(fā)電就是火中帶有電

B.風(fēng)力發(fā)電機(jī)是風(fēng)吹過帶來的電

C.火力、風(fēng)力等發(fā)電方法都是用它們攜帶的能量推動發(fā)電機(jī)發(fā)電的

四、實(shí)驗(yàn)探究。

1.請根據(jù)所學(xué)知識，寫一寫下圖中的能量是怎樣轉(zhuǎn)化的。

圖中表現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化過程：()→植物果實(shí)儲存的化學(xué)能→人體儲存的（)→自行車的（)→發(fā)電機(jī)的電能→電爐的（)→水蒸氣的熱能。

2.按照如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：將繩子緊緊纏繞在裝置的齒輪上，并用一只手快速拉拽繩子的一頭。

(1）用手拉拽繩子的目的是（)。

(2）用導(dǎo)線將這個裝置連接盞小燈泡，快速拉動繩子后小燈泡亮了，這個過程是（）能轉(zhuǎn)化為（）能。此時這個裝置被稱為（)。（填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)

(3）去掉繩子，用導(dǎo)線將這個裝置接上電池，出現(xiàn)（）現(xiàn)象，這個過程是（）能轉(zhuǎn)化為（）能。此時這個裝置被稱為（）。（填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)

3.觀察下列各圖，回答問題。

(1）第一幅圖中，用木材生火取暖的能量轉(zhuǎn)化過程主要是將木材中的（）能轉(zhuǎn)化為（）能和（）能。

(2）第二幅圖中，電扇通電后主要將（）能轉(zhuǎn)化為（）能。

(3）第三幅圖中，燃放鞭炮時，主要是將（）能轉(zhuǎn)化為（）能、（）能和光能。

參考答案

一、

1.化學(xué)能電能太陽能電能電能化學(xué)能化學(xué)能電能

2.磁性其他形式的能電能發(fā)電機(jī)

3.偏轉(zhuǎn)有電流

二、

1.

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

10.√

11.√

12.√

三、

1.

2.A

3.C

4.B

5.C

6.C

7.A

8.C

9.A

10.A

11.B

12.