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觀看下面的圖片,這些圖片反映了什么美德?第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)7.1關(guān)愛他人關(guān)愛他人是一種幸福1在家里,,爸爸媽媽對(duì)我無微不至的照顧讓我健康快樂成長(zhǎng)。我們的成長(zhǎng)被無時(shí)不在和無處不在的關(guān)愛包圍著,同時(shí),我們也嘗試著去關(guān)愛他人......說一說你在日常生活中的類似經(jīng)歷,并說說對(duì)你的影響。探究一
關(guān)愛的含義及表現(xiàn)思考:聽了大家的分享,你有什么收獲?每個(gè)人都被他人關(guān)愛著,也都在關(guān)愛著他人,關(guān)愛無時(shí)不在,無處不在。筆記
關(guān)愛的含義及表現(xiàn)愛護(hù)關(guān)愛關(guān)心
(1)含義:關(guān)愛就是關(guān)心、愛護(hù)。
(2)表現(xiàn):在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下,我們健康成長(zhǎng);
在老師的鼓勵(lì)下,我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心;
同學(xué)之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴。
關(guān)愛無時(shí)不在,無處不在。閱讀材料,回想你有過類似的經(jīng)歷嗎?如果有,當(dāng)時(shí)你的感受如何?有過類似的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)感受到自己被他人關(guān)愛著,感到很溫暖。探究二
關(guān)愛他人的意義關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。(對(duì)他人)讀下面材料,思考:乘客的做法給我們?cè)鯓拥膯⑹??一天下午,公交車即將發(fā)車時(shí),一乘客發(fā)現(xiàn)車后有一位掛著拐杖的老人在招手,于是提醒了司機(jī),司機(jī)立刻打開車門,該乘客下車去攙扶著老人邊走邊說:“您不用著急,車在等您呢!”上車后,乘客紛紛給老人讓座,老人感激地說:“讓你們久等了,謝謝大家!“
關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。(對(duì)社會(huì))
關(guān)愛使人們?cè)诮煌^程中互諒互讓,相互尊重,與人為善,增進(jìn)信任,有利于形成良好的人際氛圍,促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步材料中小李的做法給我們?cè)鯓拥膯⑹??在每年舉行的南瓜大賽上,小李因培育的南瓜個(gè)頭大、品質(zhì)優(yōu)而奪冠。每次得獎(jiǎng)后,小李都會(huì)毫不吝惜地將優(yōu)質(zhì)南瓜種子分給鄰居們種植。小李家的地與鄰居家的地緊挨著,每年蜜蜂授粉時(shí),都會(huì)在田間飛舞。小李將品質(zhì)好的種子分給鄰居們種植,能夠避免蜜蜂在傳粉過程中將較差南瓜品種的花粉傳給自己的南瓜,從而使鄰居和自己都獲得更大的收益。關(guān)愛他人,收獲幸福。(對(duì)自己)關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重,得到他人的關(guān)心和幫助,獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。從一定意義上說,關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己觀看視頻思考:你如何看待灑水車司機(jī)的行為?請(qǐng)分享你的感受感受到來自陌生人的關(guān)心、關(guān)愛,感覺很溫暖。會(huì)在心中種下關(guān)愛的種子,把愛心傳遞下去。筆記
①關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。(對(duì)他人)②關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。(對(duì)社會(huì))③關(guān)愛他人,收獲幸福。關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。(對(duì)自己)為什么要關(guān)愛他人?(意義?重要性?)關(guān)愛他人是一門藝術(shù)2
探究三
怎樣關(guān)愛他人
我們應(yīng)心懷友善,學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。當(dāng)他人遇到困難時(shí)候,我們應(yīng)該在道義上給予支持,物質(zhì)上給予幫助,精神上給予關(guān)懷。關(guān)愛他人,要心懷善意??聪旅娴囊曨l,說說你的感受思考:你如何看待他們的觀點(diǎn)?遇到類似的情況,你怎么辦?左邊男生的觀點(diǎn)是正確的,另外兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。因?yàn)殛P(guān)愛不分大小,貴在有愛心。一個(gè)人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì),就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。如果遇到類似的情況,我會(huì)盡己所能,關(guān)愛他人。小區(qū)在開展向福利院孩子獻(xiàn)愛心活動(dòng),小區(qū)居民紛紛捐款捐物,小區(qū)里的小明和幾個(gè)小伙伴知道后提出了下面不同看法。獻(xiàn)愛心是大人的事情,我們小孩子還是以后再說吧我又不認(rèn)識(shí)他們,跟我有什么關(guān)系?我要把我的壓歲錢和珍愛的書捐給他們。讀下面小材料思考:你怎么看待小明的這一行為?放學(xué)該回家了,小明對(duì)好朋友小新大聲說:“你父母在鬧離婚,你回家也沒人做飯,這幾天就到我家去吃吧,我和爸媽已經(jīng)說好了?!薄覀?cè)趲椭藭r(shí),要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心。小明這樣在當(dāng)眾之下發(fā)表言論的行為,會(huì)傷害他人的自尊心。讀材料,假如你遇到這種情況會(huì)怎么做?這個(gè)事件給你什么啟示?面對(duì)復(fù)雜的情形,要善于作出明智的判斷。增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。關(guān)愛他人,要講究策略。有幾個(gè)學(xué)生因炎熱下水游玩,1人不慎溺水,岸上的4名同伴見狀便開展施救。施救期間,1人因體力不支被岸上人員用魚竿拖拽上岸。其他3人在施救時(shí)與被救人員一同溺水,最終導(dǎo)致4人溺水。最終4名落水者搶救無效死亡。這4名溺水者,年齡最小的15歲,最大的18歲,事故的發(fā)生令人痛惜。筆記
怎樣關(guān)愛他人①關(guān)愛他人,要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善,學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。②關(guān)愛他人,要盡己所能。關(guān)愛不分大小,貴在有愛心。③關(guān)愛他人,要講究策略。幫助他人時(shí),要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心;面對(duì)復(fù)雜情形,要善于作出明智的判斷,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。(要求)課堂小結(jié)關(guān)愛他人關(guān)愛的含義及表現(xiàn)關(guān)愛他人是一種幸福關(guān)愛他人是一門藝術(shù)關(guān)愛他人的意義
關(guān)愛他人,要心懷善意關(guān)愛他人,要盡己所能關(guān)愛他人,要講究策略課堂練習(xí)1.“關(guān)愛,撐起心靈的藍(lán)天!”“關(guān)愛讓世界充滿幸福的微笑?!边@是因?yàn)椋?/p>
)①關(guān)愛傳遞著美好情感②關(guān)愛給人帶來溫暖和希望③關(guān)愛一定會(huì)獲得他人的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)④關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④BD3.“點(diǎn)燃蠟燭照亮他人者,也不會(huì)給自己帶來黑暗。”這句話啟示我們關(guān)愛他人(
)A.就意味著“犧牲”自己 B.是為了得到別人更多的幫助C.不僅有付出,也有收獲 D.是要讓別人對(duì)自己感恩戴德C4.早些年,高校會(huì)給貧困生統(tǒng)一發(fā)放棉被、床單等,統(tǒng)一的款式成了這些學(xué)生的標(biāo)簽?,F(xiàn)如今,很多高校會(huì)把“校內(nèi)購書卡、飯補(bǔ)卡、電話卡”等資助材料放入一個(gè)信封,滿足學(xué)生入學(xué)時(shí)多方面的生活需求。高校調(diào)整資助方式(
)①體現(xiàn)了平等待人,重視他人②表明關(guān)愛他人,要講究策略③體現(xiàn)了受到尊重,會(huì)產(chǎn)生良好心理體驗(yàn)④表明精神關(guān)懷比物質(zhì)幫助更重要A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A5.王玨是一名醫(yī)生,化名“蘭小草”,他每年給急需幫助的孤兒寡母捐款2萬元,已經(jīng)堅(jiān)持了15年,并承諾希望能捐夠33年。
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