初中英語非謂語動詞.課件

中考英語語法初中英語非謂語動詞.第十八講非謂語動詞初中英語非謂語動詞.初中英語非謂語動詞.第一部分：什么是非謂語動詞？初中英語非謂語動詞.非謂語動詞:在句中不單獨作謂語的動詞叫非謂語動詞。例:Helikestoreadthenovel.例：Heenjoyedtravelingaroundworld.例：JohnmadeTomgowithhim.解析：英語的單句中，可能有兩個動詞，動詞2根據(jù)動詞1的而變化。而我們看到的動詞2，及(todo,doing,done等形式，就是非謂語動詞）

初中英語非謂語動詞.單句中的動詞1與動詞2，動詞1是謂語，有各種時態(tài)、語態(tài)、語氣的變化動詞2根據(jù)動詞1而變化例:HewantedtodothatIamenjoyingseeingthefilmLetusgo!初中英語非謂語動詞.非謂語動詞的種類1.不定式

todo有還沒有做的含義.2.動名詞doing表示抽象的名詞意義3.現(xiàn)在分詞doing表示主動或進行的意義.4.過去分詞done表示被動或完成的意義.初中英語非謂語動詞.第二部分：特殊的動詞搭配初中英語非謂語動詞.第二部分：特殊的動詞搭配初中英語非謂語動詞.六類?？继厥鈩釉~v..todoVving只加不帶totodo,doing意思相同絕大部分動詞是此形式詳見第9篇Let/makesbdo…begin/start/liketodo,doing意思不同do或doing詳見10---17篇see,watch,observe,notice等詳見18篇初中英語非謂語動詞.只加ving的詞Avoid避免;consider考慮;delay拖延;deny否認;dislike不喜歡;enjoy欣賞;excuse原諒;fancy幻想;forgive原諒;finish完成;imagine設想;keep保持;mind介意;pardon原諒;prevent阻止;practise練習;resist堅持;risk冒險;suggest建議;understand理解--

初中英語非謂語動詞.動名詞與不定式語義不同stoptodo

forgettodoremembertodo

regrettodoceasetodo

trytodo

goontodo

Beafraidtodo

meantodo

stopdoing

forgetdoingrememberdoing

regretdoingceasedoing

trydoing

goondoing

Beafraiddoing

meandoing

初中英語非謂語動詞.1)stopdoing/todo

stoptodo

停止，中斷做某事后去做另一件事。

stopdoing

停止做某事。

Theystoptosmokeacigarette.

他們停下來，抽了根煙。

Imuststopsmoking.

我必須戒煙了。典型例題

Shereachedthetopofthehillandstopped___

onabigrockbythesideofthepath.

A.tohaverested

B.resting

C.torest

D.rest答案：C。由題意可知，她到了山頂，停下來在一個路邊的大石頭上休息。因此，應選擇"stoptodosth.停下來去做另一件事"。而不僅僅是爬山動作的終止，所以stopdoingsth.不正確。初中英語非謂語動詞.

2)forgetdoing/todo

forgettodo

忘記要去做某事。

(未做)

forgetdoing

忘記做過某事。

(已做)

Thelightintheofficeisstilon.Heforgottoturnitoff.

辦公室的燈還在亮著，它忘記關了。(沒有做關燈的動作)

Heforgotturningthelightoff.

他忘記他已經(jīng)關了燈了。

(已做過關燈的動作)典型例題

----Thelightintheofficeisstillon.

----Oh，Iforgot___.

A.turningitoff

B.turnitoff

C.toturnitoff

D.havingturneditoff答案：C。由thelightisstillon可知燈亮著，即關燈的動作沒有發(fā)生，因此用forgettodosth.而forgetdoingsth表示燈已經(jīng)關上了，而自己忘記了這一事實。此處不符合題意。初中英語非謂語動詞.

3)rememberdoing/todo

remembertodo

記得去做某事

(未做)

rememberdoing

記得做過某事(已做)Remembertogotothepostofficeafterschool.

記著放學后去趟郵局。

Don'tyourememberseeingthemanbefore?

你不記得以前見過那個人嗎?初中英語非謂語動詞.

4)regretdoing/todoregrettodo

對要做的事遺憾。

(未做)regretdoing對做過的事遺憾、后悔。

(已做)Iregrettohavetodothis,butIhavenochoice.

我很遺憾必須這樣去做，我實在沒有辦法。

Idon'tregrettellingherwhatIthought.

我不為告訴她我的想法而后悔。典型例題---Youwerebraveenoughtoraiseobjectionsatthemeeting.---Well,nowIregret___that.todo

B.tobedoing

C.

tohavedone

D.

havingdone答案：D。regrethavingdonesth.對已發(fā)生的事感到遺憾。regrettodosth.對將要做的事感到遺憾。本題為對已說的話感到后悔，因此選D。初中英語非謂語動詞.5)ceasedoing/todo

ceasetodo

長時間，甚至永遠停做某事。

ceasedoing

短時停止做某事，以后還會接著做。

Thatdepartmenthasceasedtoexistforever.

那個部門已不復存在。

Thegirlsceasedchattingforamomentwhentheirteacherpassedby.

姑娘們在老師走過時，停了會聊天。6)trydoing/todo

trytodo

努力，企圖做某事。

trydoing

試驗，試著做某事。

Youmusttrytobemorecareful.

你可要多加小心。

Itriedgardeningbutdidn'tsucceed.我試著種果木花卉，但未成功。初中英語非謂語動詞.7)goondoing/todo

goontodo

做了一件事后，接著做另一件事。

goondoing

繼續(xù)做原來做的事。

Afterhehadfinishedhismaths，hewentontodohisphysics.

做完數(shù)學后，他接著去做物理。8)beafraiddoing/todobeafraidtodo

不敢，膽怯去做某事，是主觀上的原因不去做，意為"怕"；beafraidofdoing

擔心出現(xiàn)doing的狀況、結果。doing是客觀上造成的，意為“生怕，恐怕”。Shewasafraidtostepfurtheringrassbecauseshewasafraidofbeingbittenbyasnake.她生怕被蛇咬著，而不敢在草叢中再走一步。Shewasafraidtowakeherhusband.她不敢去叫醒她丈夫。Shewasafraidofwakingherhusband.她生怕吵醒她丈夫。初中英語非謂語動詞.9)meantodoing/todo

meantodo

打算、想

meandoing

意味著

Imeantogo,butmyfatherwouldnotallowmeto.

我想去，但是我父親不肯讓我去。

Toraisewagemeansincreasingpurchasingpower.

贈加工資意味著增加購買力。初中英語非謂語動詞.感官動詞+doing/todo

感官動詞

see,watch,observe,notice,lookat,hear,listento,smell,taste,feel+do

表示動作的完整性，真實性；+doing表示動作的連續(xù)性，進行性

Isawhimworkinthegardenyesterday.昨天我看見他在花園里干活了。(強調"我看見了"這個事實)

Isawhimworkinginthegardenyesterday.

昨天我見他正在花園里干活。

（強調"我見他正干活"這個動作）典型例題1）Theyknewherverywell.Theyhadseenher___upfromchildhood.

A.grow

B.grew

C.wasgrowing

D.togrow答案：A。因題意為，他們看著她長大，因此強調的是成長的過程，而非正在長的動作，因此用seesbdosth的句型。2）Themissingboywaslastseen___neartheriver.

A.playing

B.tobeplaying

C.play

D.toplay答案A.本題強調其動作，正在河邊玩，應此用seesb.doingsth句型。初中英語非謂語動詞.第三部分：動詞不定式與to詞組初中英語非謂語動詞.動詞+todo動詞+疑問詞+todo

動詞+it(形式賓語）+賓補+todo常見動詞有agree,decide,fail,hope,wish,

want,plan，learn,wouldlike,can’twait(迫不及待)can’tafford（負擔不起）等Idon’tknowwhattodo.Canyoutellmehowtogetthere?Ican’tdecidewhichtochoose.IfinditimportanttolearnEnglish.Ithinkitnecessarytodrinkthewater.

用法：作賓語初中英語非謂語動詞.一些省略to的句型（1）Whynot+動詞原形（2）Whydon’tyou+動詞原形（3）You’dbetter+動詞原形（4）You’dbetternot+動詞原形（5)Willyouplease+動詞原形（6）Willyoupleasenot+動詞原形（7）sbdo

nothingbut（只是，只不過）例:Theydidnnothingbutcomplain

初中英語非謂語動詞.常見固定搭配1.too…todoThedeskistooheavytocarry.2.be+adj+enoughtodoTheroomisbigenoughfor10peopletolivein.3.It’stimetodosth或It’stimeforsbtodosth.It’stimetohavearest.4.Ittakessbsometimetodosth.Ittakesmethreedaystofinishthejob.5.be+adj（glad.sorry.sure.happy.afraid等表情感的形容詞后）+todosth.(1)I’msorrytotroubleyou.初中英語非謂語動詞.介詞+doing

lookforward

todoingsth.（盼望）

payattentiontodoingsth.（注意）

beusedtodoingsth.（習慣于）

preferdoingsthtodoingsth.（更喜歡）

devotetodoingsth（致力于）

makeacontributiontodoing（做貢獻）初中英語非謂語動詞.第四部分：現(xiàn)在分詞與過去分詞初中英語非謂語動詞.分詞分為現(xiàn)在分詞和過去分詞。分詞4區(qū)別：

現(xiàn)在分詞表示主動，過去分詞表示被動。如：Themanstandingbythewindowsisourteacher.站在門邊的人是我們的老師。

Thehousebuiltlastyearhasbecomeourlab.

去年建的房子已成了我們的實驗室。1初中英語非謂語動詞.現(xiàn)在分詞表示正在進行的動作，過去分詞表示完成

的動作。如：falling

leaves正在飄落的樹葉fallen

leaves落葉（已落下）developing

country發(fā)展中國家developed

country發(fā)達國家初中英語非謂語動詞.Ⅰ.用括號中動詞的適當形式填空________(fish)ismyfavouritesport.Ioften_____(fish)forhourswithout_________(catch)anything.Butthisdoesn'tworryme.Someofthefishermen_______(be)unlucky.Insteadof_________(catch)fish,theycatcholdshoes.Iamevenlesslucky.Inevercatchanythingnotevenoldshoes.After_________(spend)wholemorningsontheriver,Ialwaysgohomewithanemptybag,“Youmustgiveup________(fish)!”Myfriendssay.“It'sawasteoftime.”Buttheydon'tknowoneimportantthing.I'mnotreallyinterestedin_________(fish).I'monlyinterestedin_______(sit)inaboatand_________(do)nothingatall.

課時訓練

Fishingfishcatchingarecatchingspendingfishingfishingsittingdoing初中英語非謂語動詞.主語：常置于句末，而用it代替其做形式主語。例：Togoinforsportshelpsyoustayfit.Ithelpsyoustayfittogoinforsports.

Itisdangeroustoswiminthedeepseaonyourown.注：此句式中不定式邏輯上的主語可由for或of引出，邏輯主語由of引出時，表語的形容詞為kind，nice，good，polite，clever，foolish，right，wrong等表示性格品質評價的形容詞。例：It’srightofhimtorefusetheinvitation.(him為邏輯主語)點擊規(guī)律：動詞不定式在句中作主語時，除了直接作主語外，常放在：Itis＋adj．（形容詞）＋todosth．或Itis＋n．（名詞）＋todosth．句型中，it僅作形式主語。

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動詞賓語此種情況可按固定搭配或句式去記。例：wouldyouliketoseemyphotos?Kevinplannedtovisithisuncle類似用法的詞還有：

start，want，agree，hope，begin，decideagree，love，like，hate，prefer等。

Ifounditverydifficulttogetajob.(it為形式賓語)點擊規(guī)律：這些動詞后面除接不定式外，還可以接動名詞，意思區(qū)別不大提示板：likedoing指經(jīng)常性動作，而liketodo指一次性的動作。Ilikeswimming，butIdon‘tliketoswimnow．我喜歡游泳，但我現(xiàn)在不想游。

初中英語非謂語動詞.stop，forget，remember，goon，try等詞或短語后面可以接不定式。

點擊規(guī)律：上述動詞后面接不定式和接動名詞意思大不相同。提示板：1）stoptodosth．：停止一件事，去做另一件事。

stopdoingsth．：停止正在做的事。例句：Whentheteachercamein，thestudentsstoppedtalking；當老師走進來時，學生們停止說話；whenhecameout，thestudentsstoppedtotalk．當老師走出去時，學生們又開始說話。初中英語非謂語動詞.

2）思考：forget，remember，goon，try等詞或短語后面接不定式和動名詞用法有何區(qū)別？點擊規(guī)律：在find／feel＋it＋adj．＋todosth．句型中，it是形式賓語，真正的賓語是后面的動詞不定式。如：

Themandownstairsfounditdifficulttogettosleep．

Ifeeliteasytorecitethetext．點擊規(guī)律：某些動詞或短語后面既可以接動詞不定式作賓語，又可接動名詞作賓語，二者用法上的區(qū)別可以通過造句子加以區(qū)分，如上頁的stop例句。

返回初中英語非謂語動詞.表語放在連系動詞be后面例句：Hiswishistobecomeascientist．

Ourdutyistoprotecttheenviroment.

Thefirstimportantthingistosavethesoldiers’lives．當務之急是搶救戰(zhàn)士們的生命。點擊規(guī)律：動詞不定式在句中作表語時，通常對連系動詞前面的名詞進行詮釋說明。返回初中英語非謂語動詞.定語動詞不定式做定語放在所修飾的名詞

、代詞的后面。例：Heisthefirstpersontosailaroundtheworld.Ihavealotofworktodo．

Thedoctorsaidhecoulddonothingtohelptheboy．點擊規(guī)律：動詞不定式若在句中作定語，常放在被修飾的名詞、代詞之后。提示板：如果動詞不定式和前面所修飾的詞構成動賓關系，且動詞是不及物動詞，切記不要忘掉后面的介詞。如：

Ihaveasmallbedroomtolive

in．Haveyougotsomepenstowritewith？

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作狀語

a．目的狀語：放在go，come，use，live，inorder等詞后面.如：Icometoseeyou．Herunsfastinordertogetthereintime．

Theybroughtinphotosoftheirfamiliesformetolookatb．原因狀語：放在sorry，glad，surprised，disappointed，excited等詞后面。（有些資料上把這類稱為不定式在表示心理、情感、評價等的形容詞后，對其進行補充說明，作形容詞補足語）如：Iamgladtoseeyouhere．Iamsorrytotroubleyou．c．作結果狀語。如：Someoftheapplesarehardtoreach．Theroomislargeenoughtohold1000people．

返回初中英語非謂語動詞.賓語補足語(1)在多數(shù)復合賓語及物動詞后要帶to：

tell，ask，want，order，teach，invite，warn，wish，

help，get，wish，等詞后面常接不定式作賓補。例：I

asked

a

friend

to

read

it

to

me．

Itellhimnottogotherebybus．

Edison‘smothertaughthimtoreadandwrite．(2)在表示感覺、致使等意義的動詞(see，watch，hear，feel，

make，let，have，observe，notice，

help等)后不帶to的不定式作賓補。如：

Thebossmakesthemwork16hoursaday．

Iheardhersinginthenextroom．提示板：若變成被動語態(tài)，在上述結構中，不定式符號to要加上。如：

Theyaremadeto

work16hoursadaybytheboss．

Shewasheardto

singinthenextroom．

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“疑問詞＋不定式”用法

不定式前可帶what，who，which，where，when，how,whose，等疑問詞，這種不定式短語在句中作賓語、賓語補足語、主語等。例：Hedidn’ttellmewheretogo.(直賓)Idon’tknowwhattosaynow.(賓語)Idon'tknowwhattodonext．（賓語）Hetaughtushowtousethecomputer．（賓語補足語）It'sstillaquestionhowtogetthere．（主語）在初中階段還涉及到“不定式被動語態(tài)一般式(tobe+過去分詞)”例：Therearetwentymoretreestobeplanted.返回初中英語非謂語動詞.根據(jù)句意，用括號內所給動詞的適當形式填空。

1．It'stimeforus_____（have）supper．2．Wouldyoulike_____（go）shoppingwithme？3．Ittookushalfanhour_____（work）outtheproblem．4．Heisoldenough_____（join）thearmy．5．Ifeelstrange_____（have）atwinsister．6．Iamveryglad_____（meet）y