小學“爭當小實驗家”科學體驗活動競賽規(guī)程

第頁共頁小學“爭當小實驗家”科學體驗活動競賽規(guī)程一、競賽主題本次競賽的主題為“爭當小實驗家”，旨在鼓勵小學生通過科學實驗的方式培養(yǎng)觀察、探索和創(chuàng)新能力，提高科學素養(yǎng)。二、競賽時間本次競賽分為預賽和決賽兩個階段。預賽將在每個參賽小學的校園自行進行，時間為XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。決賽將在指定的地點舉行，時間為XX年XX月XX日。三、競賽參與對象本次競賽面向小學三年級至六年級的學生，每個學?？勺孕羞x擇代表隊參賽，每個代表隊可由3-5名學生組成。四、競賽內容1.預賽階段：（1）每支代表隊需提交一個科學實驗項目申請表，說明實驗項目的名稱、目的、方法和預期結果等內容。（2）每支代表隊需提交一個實驗報告，內容應包括實驗目的、過程和結果等，可附帶照片或繪制實驗圖表等輔助資料。（3）代表隊可選擇任意一個科學領域的實驗項目進行研究和實施。2.決賽階段：（1）決賽將根據預賽成績，選拔出各個學校的代表隊進行現場實驗。（2）決賽將分為兩個部分，即實驗操作和實驗報告。實驗操作階段，每個代表隊需在規(guī)定時間內完成一項指定實驗項目。實驗報告階段，每個代表隊需根據實驗結果進行報告，包括實驗方法、結果和結論等內容。五、競賽評分標準1.預賽評分標準：（1）實驗項目申請表：根據實驗項目的科學性、創(chuàng)新性和可行性等進行評分。（2）實驗報告：根據實驗目的的明確性、實驗過程的規(guī)范性和實驗結果的準確性等進行評分。2.決賽評分標準：（1）實驗操作：根據實驗的安全性、準確性和完成度等進行評分。（2）實驗報告：根據實驗報告的邏輯性、準確性和完整性等進行評分。六、獎項設置1.預賽獎項：（1）一等獎：根據預賽評分，每個學校評選出成績前5名的代表隊并頒發(fā)一等獎證書。（2）二等獎：根據預賽評分，每個學校評選出成績前10名的代表隊并頒發(fā)二等獎證書。（3）三等獎：根據預賽評分，每個學校評選出成績前20名的代表隊并頒發(fā)三等獎證書。2.決賽獎項：（1）冠軍：評選出所有決賽參賽隊伍中成績最好的代表隊，并頒發(fā)冠軍獎杯和證書。（2）亞軍：評選出所有決賽參賽隊伍中成績次好的代表隊，并頒發(fā)亞軍獎杯和證書。（3）季軍：評選出所有決賽參賽隊伍中成績再次好的代表隊，并頒發(fā)季軍獎杯和證書。（4）優(yōu)秀獎：評選出決賽參賽隊伍中表現優(yōu)異的代表隊，并頒發(fā)優(yōu)秀獎證書。七、競賽注意事項1.參賽代表隊需嚴格遵守實驗室安全規(guī)定，確保實驗過程的安全。2.參賽隊員需準時參加比賽，逾期不參加即視為自動放棄資格。3.參賽代表隊需保持公平競爭，嚴禁使用作弊手段。4.參賽隊員應保持競賽場地的整潔，遵守競賽現場的秩序。5.參賽代表隊需遵守競賽規(guī)則，尊重裁判的判決結果。八、組織機構1.主辦單位：小學教育科學研究中心2.承辦單位：各參賽小學3.競賽裁判委員會：由科學教育專家組成4.競賽組織委員會：由主辦