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第第頁【高效備課】第7單元課題1燃燒和滅火第2課時易燃物和易爆物的安全知識課件+素材(共20張PPT)

第2課時

易燃物和易爆物的安全知識

R·九年級化學上冊

第七單元

燃料及其利用

課題1

燃燒和滅火

課前自學準備

學習目標

1.了解易燃物和易爆物的安全知識。

2.培養(yǎng)學生防火防爆的安全意識,了解安全自救的方法。

課前自學準備

預習檢測

1.可燃物在內(nèi)急劇燃燒,就會在短時間內(nèi)聚積大量的,使氣體的而引起爆炸。

2.可燃物與氧氣的,燃燒就越劇烈。油庫、面粉加工廠、紡織廠和煤礦的礦井內(nèi),都標有字樣或圖標。因為這些地方的空氣中?;煊锌扇夹缘幕颍鼈兘佑|到明火,就會有發(fā)生爆炸的危險。

體積迅速膨脹

接觸面積越大

嚴禁煙火

氣體

粉塵

有限空間

課堂教學展示

新課導入

可燃物具備了燃燒的條件后,能急劇地燃燒,在空間有限時就可能會發(fā)生爆炸,給我們的生命和財產(chǎn)帶來嚴重的威脅。

天津塘沽大爆炸

臺灣高雄燃氣爆炸

青島化工廠爆炸

課堂教學展示

課堂探究

知識點1爆炸

可燃性氣體等在空氣中達到一定含量時,遇到火源就會發(fā)生爆炸。這個能發(fā)生爆炸的含量范圍,叫做爆炸極限。

可燃氣體爆炸極限

H24.0%~74.2%

CH45%~15%

CO12.5%~74.2%

小資料

先按照圖I所示的示意圖制作好裝置,再按如圖Ⅱ的示意圖連接好裝置,從膠皮管一端快速鼓入大量的空氣。觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生并分析其原因。

【實驗7-2】

“砰”的一聲巨響,伴隨一團火光產(chǎn)生,放熱,塑料蓋被掀起。

現(xiàn)象:

金屬罐和塑料蓋構(gòu)成了一個有限空間,此時罐內(nèi)含有大量空氣,鼓入空氣時使塑料瓶中的面粉充滿金屬罐,這時罐內(nèi)就是空氣和面粉的混合物,遇到蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰就劇烈燃燒,放出大量的熱,使氣體體積迅速膨脹,引發(fā)爆炸。

【分析】

可燃性氣體、粉塵等都是極易發(fā)生爆炸的物質(zhì)。

【提問】

由上述實驗可知,物質(zhì)具備燃燒的條件后,燃燒的劇烈程度和什么有關(guān)?

答:與氧氣的濃度、接觸面積有關(guān)。可燃物與氧氣接觸面積越大,氧氣濃度越高,燃燒就越劇烈。在一定空間內(nèi)急劇燃燒時有可能引發(fā)爆炸。

課堂教學展示

典例剖析

例下列說法中不正確的是()

A.可燃物遇到氧氣不一定燃燒

B.緩慢氧化不一定能引起自燃

C.自燃不一定由緩慢氧化引起

D.劇烈燃燒不一定引起爆炸

提示:自燃一定是由緩慢氧化產(chǎn)生的熱量使得溫度升高達到著火點導致的。

C

課堂教學展示

課堂探究

知識點2易燃物和易爆物的安全知識

在生活中,我們不難發(fā)現(xiàn)很多地方都標有“嚴禁煙火”的字樣或標識,你們能舉例說說嗎?

這些地方的空氣中?;煊锌扇夹詺怏w或粉塵,遇到煙火有爆炸危險。

易燃物:指那些容易燃燒的氣體、液體或固體。

易爆物:指那些受熱或撞擊時容易發(fā)生爆炸的物質(zhì)。

常見的易燃、易爆物有:酒精、液化石油氣、氫氣、汽油、沼氣、面粉、秸桿等。

易燃物和易爆物在遇到明火、高溫或撞擊時,極易發(fā)生燃燒或爆炸。因此,在生產(chǎn)、運輸、使用和貯存易燃物和易爆物時,我們必須嚴格遵守有關(guān)規(guī)定,杜絕違章操作。

下面是一些與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標,你們能分別說說它們的含義嗎?

當心易燃物

當心爆炸物

當心氧化物

禁止煙火

禁止燃放鞭炮

禁止吸煙

禁止放易燃物

搬運

容器

存放

牢固、密封、標注明顯的

警示標志且有物質(zhì)的名稱、

化學性質(zhì)和注意事項

輕拿輕放,不能摔、砸或撞擊

不能堆放得過高過密,堆與堆、堆與墻之間要

留一定距離的通道

注意事項

課堂教學展示

典例剖析

例1從安全角度考慮,以下四種物質(zhì)中,允許旅客帶上地鐵的是()

A.酒精B.白磷C.汽油D.食鹽

提示:酒精、白磷、汽油都屬于易燃品。

D

例2下列物質(zhì)與空氣混合不可能發(fā)生爆炸的是()

A.氫氣B.液化石油氣C.二氧化碳D.棉絮

提示:二氧化碳不能在空氣中燃燒,不會引起爆炸。

C

課堂教學展示

課堂小結(jié)

可燃物在一定空間內(nèi)急劇燃

燒,使氣體的體積迅速

膨脹引起爆炸。

(1)張貼安全標示

(2)嚴禁煙火,防止撞

擊和高溫,配備滅火器材

(3)嚴格遵守有關(guān)規(guī)定,決不允許違章操作

粉塵爆炸實驗——說明可燃

物與氧氣接觸面積越大,氧氣濃度越高,燃燒就越劇烈。

易燃物和易爆物的安全知識

爆炸

1

生產(chǎn)、運輸

使用和貯存

時的注意

事項

2

1.從課后習題中選??;

2.完成練習冊本課時的習題。

課后反饋總結(jié)

課后作業(yè)

4.室內(nèi)起火時,如果打開門窗,火反而會燒得更旺,為什么?

課后反饋總結(jié)

課本習題

練習與應用(P135)

答:室內(nèi)起火時,如果打開門窗,加速了空氣的流通,使可燃物與空氣充分接觸,火會越燒越旺。

5.請你用化學知識解釋成語“釜底抽薪”“鉆木取火”“火上澆油”。

答:“釜底抽薪”表示抽去鍋底下的柴火,這樣清除了可燃物,使可燃物與火隔離,從而達到滅火的目的;“鉆木取火”是通過做功使木頭溫度達到著火點;“火上澆油”,油是液體易燃物,增大了火與可燃物的接觸面積,使燃燒更旺。

6.發(fā)生下列情況時,應采用什么方法滅火?說明理由:(1)做實驗時,不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來;(2)由于吸煙,不慎引燃被褥;(3)由于電線老化短路而起火;(4)炒菜時油鍋著火;(5)圖書館內(nèi)圖書起火。

答:(1)用濕抹布撲滅,使可燃物跟空氣隔絕。(2)火勢不大時,立即撲

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