【高效備課】第4單元 課題2 水的凈化 第2課時 硬水與軟水 課件+素材

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第2課時

硬水與軟水

第四單元

自然界的水

課題2

水的凈化

R·九年級化學上冊

課前自學準備

課標要求

學習目標

1.知道硬水與軟水的區(qū)別，并學會用肥皂水檢驗硬水與軟水，初步了解硬水的危害及硬水的軟化方法。

2.了解蒸餾的基本操作技能。

1.含有較多的水叫做硬水，不含或含較少的水叫做軟水。

2.區(qū)別硬水和軟水的方法：取樣加入等量，攪拌，如果有，沒有的是軟水，如果無有的是硬水。

3.硬水軟化的方法：生活中通過可以降低水的硬度，實驗室常用的方法來降低水的硬度。

課前自學準備

預習檢測

可溶性鈣、鎂化合物

可溶性鈣、鎂化合物

肥皂水

較多泡沫

浮渣

泡沫

浮渣

煮沸

蒸餾

課堂教學展示

新課導入

同學們，回憶一下上節(jié)課我們學習了哪三種凈水方法？

經(jīng)過上述處理的水，澄清透明，比較潔凈，是不是純凈物？為什么？

沉淀、過濾、吸附

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課堂探究

知識點1硬水和軟水

(1)定義

硬水：含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水。

軟水：不含或含有較少可溶性鈣、鎂化合物的水。

(2)區(qū)別

【實驗4-3】把等量的肥皂水分別滴加到盛有等量的軟水、硬水的試管中，振蕩，觀察兩試管中產(chǎn)生泡沫的情況。

【實驗現(xiàn)象】

硬水：少，有大量；

軟水：無浮渣，有大量。

泡沫

泡沫

浮渣

【實驗結(jié)論】

硬水和軟水的檢驗方法：將等量的肥皂水分別滴加到盛有等量的軟水和硬水的試管中，振蕩，觀察兩試管中產(chǎn)生泡沫的情況，產(chǎn)生豐富泡沫的是軟水，泡沫很少或不起泡沫，易起浮渣的是硬水。

(3)硬水的危害

用硬水洗滌衣物，既浪費肥皂也洗不凈衣物；鍋爐用水硬度高也十分危險；長期飲用硬度很高的水，人體健康也會受到影響……

(4)硬水的軟化

生活中一般通過煮沸水降低水的硬度；工業(yè)上常用離子交換法和藥劑軟化法來得到軟水；

實驗室中通常用蒸餾的方法以降低它的硬度。

例下列關于硬水和軟水的說法不正確的是()

A.可以用肥皂水來鑒別硬水和軟水

B.硬水通過煮沸或蒸餾可以得到軟水

C.硬水通過過濾和消毒可以得到軟水

D.硬水和天然軟水都是混合物

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典例剖析

C

√

√

×

√

課堂教學展示

課堂探究

知識點2蒸餾

【思考】為什么蒸餾能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水呢？

蒸餾的原理就是將液態(tài)的水加熱變?yōu)闅鈶B(tài)水，再冷卻為液態(tài)的水，這樣水中溶解的物質(zhì)就被除去了，使硬水能變?yōu)檐浰?/p>

【延伸拓展】蒸餾也是一種混合物分離的方法，它是把沸點不同的物質(zhì)從液態(tài)混合物中分離出來，是水的凈化方法中凈化程度最高的一種。

【實驗4-4】

蒸餾操作的注意事項：

(1)加熱時，燒瓶中應放入幾粒沸石（或碎瓷片），防止加熱時出現(xiàn)暴沸。

蒸餾操作的注意事項：

(2)加入的液體（硬水）不要超過燒瓶體積的2/3，加熱時不要使液體沸騰得太劇烈，防止燒瓶中的液體通過導管進入試管里。

蒸餾操作的注意事項：

(3)溫度計不要插入液體中，應使溫度計的液泡對準支管處，用于測量蒸氣的溫度。

蒸餾操作的注意事項：

(4)蒸餾瓶加熱時應墊石棉網(wǎng)，使其均勻受熱。(5)冷凝管中水的流向是冷水從下口進入，出水口在上方，以使水蒸氣被充分冷凝變成液態(tài)水。

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典例剖析

例在實驗室制取蒸餾水時，下列操作不正確的是()

A．在對燒瓶進行加熱時，必須墊上石棉網(wǎng)

B．燒瓶中加入硬水的體積超過了總體積的2/3

C．為防止加熱時出現(xiàn)暴沸，在燒瓶中加入幾粒沸石或碎瓷片

D．為防止液體通過導管直接流到試管里，加熱時不要使液體劇烈沸騰

B

√

×

√

√

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課堂小結(jié)

硬水與軟水

定義

區(qū)別方法

用肥皂水

硬水：含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水

軟水：不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物

的水

硬水的危害

硬水軟化方法

生活上的危害

生產(chǎn)上的危害

煮沸、蒸餾等

1.從課后習題中選取；

2.完成練習冊本課時的習題。

課后反饋總結(jié)

課后作業(yè)

1.填空題

(2)易生水垢的水中含可溶性鈣、鎂化合物較多，叫做

水，這種水可以通過物理或化學方法轉(zhuǎn)化成含可溶性鈣、鎂化合物較少的水。

(3)對于靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作，只能去除不溶性雜質(zhì)的是

；單一操作相對凈化程度較高的是；可以降低水的硬度的是；綜合運用沉淀、過濾、蒸餾幾項操作凈水效果更好，其先后順序是

。

課后反饋總結(jié)

課本習題

練習與應用(P78)

硬

軟

靜置沉淀、吸附沉

淀、過濾

蒸餾

蒸餾

沉淀、過

濾、蒸餾

3.自然界中的水為什么大都不是純水？

答：因為自然界中的河水、井水、湖水、海水等天然水里由于含有許多可溶性的和不溶性的雜質(zhì)，因此都不是純水。

5.搜集并分析下述有關資料中的一種或幾種，從衛(wèi)生、健康的角度對如何正確選擇飲用水(自來水、礦泉水、純凈水、蒸餾水……)提出自己的看法或建議。

(1)市場上供應的各種飲用水(礦泉水、純凈水等)、飲水機的說明書、廣告宣傳品。

(2)報紙、雜志上有關飲用水衛(wèi)生、健康的論述。

(3)不同地區(qū)一般飲用水來源(地下水、