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文檔簡介

初中中等生通知書評語

1、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。主動參與學校的各項活動,上課能用心聽講,仔細做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。學習有安排,有條理。希望選擇適合自己的學習方法,充分運用時間和精力,勤分析,善思索,肯定會達到預想的目的。

2、你比前一段有所進步。上課能用心聽講,仔細做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。幾番努力,成果已經(jīng)有所進步。希望能正視自己的缺點,加強與同學之間的溝通與聯(lián)系,明確學習目的,塑造一個良好的自我形象,無論是學習上還是生活上更上一層樓。

3、你生性乖巧、懂事、是一個樂于助人,文雅的學生。你能夠嚴格要求自己,也能按時仔細完成作業(yè),老師發(fā)覺你后期進步較快,不懂的問題現(xiàn)在也能英勇地提問,但在學習方法和時間支配上,要多動腦筋,擅長思索,望接著努力提高成果,爭取各方面更上一層樓。

4、你為人正直懇切,敬重老師,團結(jié)同學,關(guān)切班集體,待人有禮,能仔細聽從老師的教育,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習呈上升趨勢。希望今后能保持已有的成果,養(yǎng)成謙遜踏實的品行,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

5、你主動參與學校各項活動,敬重老師,團結(jié)同學,組織紀律性較強,樂意為班級做好事。學習目的進一步明確,課上留意聽講,作業(yè)仔細,學習成果有肯定的提高。望今后不斷進取,以更高的`標準要求自己,進一步增加學習的主動性和自覺性,勇于克服學習中的困難,大膽向老師請教,假期要適當溫習功課,力爭學習成果有新的起色。

6、你學習主動性比過去有所提高,會做課堂筆記,上課亂講話的現(xiàn)象削減了,但上課精力仍不夠集中,易受外界的干擾,對自己學習上不夠用功,老師信任只要你能埋下頭來,探究科學的學方法,挖掘出自己的潛力,你肯定能取得進步。

7、你作業(yè)仔細,書寫工整。學習刻苦,成果有所提高。但綜合來看,本次各科成果都不是很突出。希望你自找緣由,留意主動開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。只要你能堅持不懈地努力學習,你的成果肯定會提高,我會滿懷信念地等著這一天的。

8、你性格活潑開朗,敬重老師,團結(jié)同學,待人有禮,能虛心接受老師的教育,自覺遵守校規(guī)校紀。主動參加各項活動,從各方面不斷充溢,完善自己,為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。成果上呈上升趨勢,假如學習上能再刻苦一點,有迎難而上的決心,就能在成果上有新的突破。

1、這一學期開學后你努力、進取,上課仔細聽講,作業(yè)能剛好完成,老師曾為你的進步而感到由衷的興奮。但后半學期你的學習有所松懈,有時還有些莫名的心情。希望你在初三的最終學期里調(diào)整好自己,鎖定目標,努力進取,提高成果,爭取考上省揚中學。

2、你是我心目中比較仔細踏實的學生,你誠懇,樂于學習并始終在努力著,但你目前的學習成果還不盡如人意,希望你能在假期里反思一下,科學的支配好下學期的復習。爭取考上志向的中學。

3、能遵守校規(guī)校紀,仔細完成老師布置的勞動任務(wù),和同學相處融洽,但不學習。

4、你活潑開朗,總給人春天般的笑容;你關(guān)切集體,團結(jié)同學,對人熱忱友好,是個勤勞和善的女孩。在學習上主動要求進步,并付出了肯定的努力。日漸長大懂事的你是一個讓家長寬心讓老師放心的學生。老師信任你肯定會勝利的。競爭是激烈的,要信任:他人能做到的,你也一樣能。

5、你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。對待學習看法端正,上課能夠用心聽講,課下能夠仔細完成作業(yè)。幾番努力,成果已經(jīng)有所進步,但來日方長,學習應更一絲不茍。心動不如行動,給自己培育一份恒心,給自己增加一點自制力,

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