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高考散文閱讀
答題技巧
考點(diǎn)P269分析綜合能力〔結(jié)構(gòu)、主題、特征、手法〕鑒賞評價(jià)能力〔語句、形象、內(nèi)涵、魅力〕探究實(shí)踐能力〔意蘊(yùn)、心理、精神、個(gè)性化〕三、答題方法和技巧敘事抒情定內(nèi)容寫情抒情說理議事借物抒情粗讀 散文定文體 小說
定結(jié)構(gòu)〔線索、結(jié)構(gòu)〕定中心〔文章主旨〕精讀寫景抒情定特點(diǎn)借物抒情借物說理托物說理借人說理借話題說理
審題干,定區(qū)位答題抓語詞,定重點(diǎn)多聯(lián)想,定答案江南的冬景郁達(dá)夫1.凡在北國過過冬天的人,總都道圍爐煮茗,或吃煊羊肉,剝花生米,飲白干的滋味。而有地爐,暖炕等設(shè)備的人家,不管它門外面是雪深幾尺,或風(fēng)大假設(shè)雷,而躲在屋里過活的兩三個(gè)月的生活,卻是一年之中最有勁的一段蟄居異境;老年人不必說,就是頂喜歡活動(dòng)的小孩子們,總也是個(gè)個(gè)在懷戀的,因?yàn)檫@中間,有蘿卜、雅兒梨等閑食,還有大年夜,正月初一元宵等熱鬧的節(jié)期。2.但在江南,可又不同;冬至過后,大江以南的樹葉,也不至于脫盡。寒風(fēng)——西北風(fēng)——間或吹來,至多也不過冷了一日兩日。到得灰云掃盡,落葉滿街,晨霜白得象黑女臉上的脂粉似的清早,太陽一上屋檐,鳥雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸氣來,老翁小孩就又可以上門前的隙地里去坐著曝背談天,營屋外的生涯了;這一種江南的冬景,豈不也可愛得很么?3.我生長江南,兒時(shí)所受的江南冬日的印象,銘刻特深;雖那么漸入中年,又愛上了晚秋,以為秋天正是讀讀書、寫寫字的人的最惠節(jié)季,但對于江南的冬景,總覺得是可以抵得過北方夏夜的一種特殊情調(diào),說得摩登些,便是一種明朗的情調(diào)。4.我也曾到過閩粵,在那里過冬天,和暖原極和暖,有時(shí)候到了陰歷的年邊,說不定還不得不拿出紗衫來著;走過野人的籬落,更還看得見許多雜七雜八的秋花!一番陣雨雷鳴過后,涼冷一點(diǎn);至多也只好換上一件夾衣,在閩粵之間,皮袍棉襖是絕對用不著的;這一種極南的氣候異狀,并不是我所說的江南的冬景,只能叫它作南國的長春,是春或秋的延長。5.江南的地質(zhì)豐腴而潤澤,所以含得住熱氣,養(yǎng)得住植物;因而長江一帶,蘆花可以到冬至而不敗,紅時(shí)也有時(shí)候會(huì)保持得三個(gè)月以上的生命。象錢塘江兩岸的烏桕樹,那么紅葉落后,還有雪白的桕子著在枝頭,一點(diǎn)—叢,用照相機(jī)照將出來,可以亂梅花之真。草色頂多成了赭色,根邊總帶點(diǎn)綠意,非但野火燒不盡,就是寒風(fēng)也吹不倒的。假設(shè)遇到風(fēng)和日暖的午后,你一個(gè)人肯上冬郊去走走,那么青天碧落之下,你不但感不到歲時(shí)的肅殺,并且還可以飽覺著一種莫名其妙的含蓄在那里的生氣;“假設(shè)是冬天來了,春天也總馬上會(huì)來〞的詩人的名句,只有在江南的山野里,最容易體會(huì)得出。8.一提到雨,也就必然的要想到雪:“晚來天欲雪,能飲一杯無?〞自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路,微雪酒香村〞,那么雪月梅的冬宵三友,會(huì)合在一道,在調(diào)戲酒姑娘了?!安耖T村犬吠,風(fēng)雪夜歸人〞,是江南雪夜,更深人靜后的景況。“前村深雪里,昨夜一枝開〞又到了第二天的早晨,和狗一樣喜歡弄雪的村童來報(bào)告村景了。詩人的詩句,也許不盡是在江南所寫,而做這幾句詩的詩人,也許不盡是江南人,但假了這幾句詩來描寫江南的雪景,豈不直截了當(dāng),比我這一枝愚劣的筆所寫的散文更美麗得多?9.有幾年,在江南,在江南也許會(huì)沒有雨沒有雪的過一個(gè)冬,到了春間陰歷的正月底或二月初再冷一冷下一點(diǎn)春雪的;去年〔一九三四〕的冬天是如此,今年的冬天恐怕也不得不然,以節(jié)氣推算起來,大約太冷的日子,將在一九三六年的二月盡頭,最多也總不過是七八天的樣子。象這樣的冬天,鄉(xiāng)下人叫作旱冬,對于麥的收成或者好些,但是人口卻要受到損傷;旱得久了,白喉,流行性感冒等疾病自然容易上身,可是想恣意享受江南的冬景的人,在這一種冬天,倒只會(huì)得到快活一點(diǎn),因?yàn)榍绾偷娜兆佣嗔?,上郊外去閑步逍遙的時(shí)機(jī)自然也多;日本人叫作Hiking,德國人叫作Spaziergang狂者,所最歡送的也就是這樣的冬天。10.窗外的天氣晴朗得象晚秋一樣;晴空的高爽,日光的洋溢,引誘得使你在房間里坐不住,空言不如實(shí)踐,這一種無聊的雜文,我也不再想寫下去了,還是拿起手杖,擱下紙筆,上湖上散散步罷!解題示例
江南的冬景郁達(dá)夫第一步:定內(nèi)容,定文體1.定內(nèi)容。寫的是江南的冬景。2.定文體。是一篇寫景的散文。在下一步的研讀中,就要注意體會(huì)江南的冬景有什么特點(diǎn),從而確定作者的感情,即文章的主旨。
第二步:定結(jié)構(gòu)、定中心、定特點(diǎn)3.定結(jié)構(gòu)。江南的冬景:曝背談天圖、冬郊植被圖、寒村微雨圖、江南雪景圖、冬日散步圖。4.定中心。作者對江南的冬景的喜愛之情。5.定特點(diǎn)。文章借景抒情,完全把情融于景中,這就是本文的特點(diǎn)。第三步:審題干、定區(qū)位;抓語詞、定重點(diǎn);多聯(lián)想、定答案1.(1)作者認(rèn)為冬景有“一種特殊的情調(diào)〞,如果用文中的兩個(gè)字來概括,應(yīng)是_____。解析:A.審題干,定區(qū)位。找到需要找的句子,在文章的第三自然段的最后。B.抓語詞,定特點(diǎn)。讀句子“但對于江南的冬景,總覺得是可以抵得過北方夏夜的一種特殊情調(diào),說得摩登些,便是一種明朗的情調(diào)〞。這是一個(gè)判斷句,抓住其中“便是〞這個(gè)詞,答案顯然就在其后面。C.多聯(lián)想,定答案。根據(jù)以上的分析,注意字?jǐn)?shù)問題,確定答案為:明朗。(2)作者說“人到了這一個(gè)境界,自然會(huì)得胸襟灑脫起來〞,“這一個(gè)境界〞是一個(gè)怎樣的境界?(不超過20字)解析:A.審題干,定區(qū)位。找到原文,在文章的第七自然段,句中有一個(gè)重要的指示代詞——“這一個(gè)〞,這說明關(guān)于“怎樣的境界〞的問題,應(yīng)從前面的段落中去尋找。B.抓語詞,定特點(diǎn)。①原句所在的第七個(gè)自然段的開頭句末尾有“又是一種說不出的悠閑境界〞的句子,這其中的“悠閑〞很顯然是關(guān)于“怎樣的境界〞的問題的關(guān)鍵詞,畫出來。②“又是一種說不出的悠閑境界〞的后面都是描寫性的話,直到“你說還夠不夠悠閑〞,顯然都是在解說“悠閑〞的,沒有重點(diǎn)詞。而接下來的一句“假設(shè)再要點(diǎn)景致進(jìn)去……〞中有“再〞.那么說明后面的“景致〞也是“境界〞的一局部,將“景致〞畫出。是什么景致呢,從后文看,地方——鄉(xiāng)村;時(shí)間——黃昏。那么這種景致可總結(jié)為“鄉(xiāng)村晚景〞。③“又是一種說不出的悠閑境界〞句中還有一個(gè)重點(diǎn)連詞“又是〞,說明關(guān)于“境界〞,前面應(yīng)還有內(nèi)容。到上一段中,我們可以找到與“境界〞有關(guān)的一些語詞,分別畫出來,它們是“感不到歲時(shí)的肅殺〞,“一種莫名其妙的含蓄在那里的生氣〞。以上按文序畫出的重點(diǎn)語詞有:感不到歲時(shí)的肅殺、一種莫名其妙的含蓄在那里的生氣、悠閑、鄉(xiāng)村晚景(鄉(xiāng)村的黃昏景致)。c.多聯(lián)想,定答案。根據(jù)以上的分析,將上面畫出的詞連詞成句,把最重要的內(nèi)容放在最前面,注意字?jǐn)?shù)問題,那么得出答案:悠閑地、無肅殺、含蓄有生氣的鄉(xiāng)村晚景。2.作者描寫江南的冬景,卻從北國的冬天寫起,這是采用了什么寫作手法?這樣安排材料的目的是什么?(1)這是采用了_______的寫作手法。(不超過8字)解析:A.審題干,定區(qū)位。從題干中可知,作者描寫北國的冬天的內(nèi)容在文章的開頭,且問的是寫作手法方面的。這就給了我們答題的方向,應(yīng)從“北國的冬天〞和“江南的冬景〞之間的關(guān)系著手找答案。B.抓語詞,定特點(diǎn)。讀原文可知,寫北國在前,寫江南在后.且全文寫的是江南的冬景,“北國的冬天〞和“江南的冬景〞之間不是平等關(guān)系,江南為主,北國為副。江南溫暖,北國寒冷。C.多聯(lián)想,定答案。根據(jù)以上的分析,聯(lián)想前面關(guān)于文章表現(xiàn)手法的內(nèi)容,可知這里采用的是襯托手法,且是襯托手法中的反襯。得出答案:襯托〔反襯〕。(2)這樣安排的目的是_________________________________。(不超過25個(gè)字)解析:A.審題干,定區(qū)位。根本同上一題。這一題實(shí)際上問的就是文章使用襯托這種表現(xiàn)手法的作用。B.抓語詞,定特點(diǎn)。同上一題。C.多相聯(lián),定答案。根據(jù)前面的分析,聯(lián)想上面的襯托手法的表達(dá)作用是:可以強(qiáng)調(diào)作者要表達(dá)的情感,增強(qiáng)語氣,使意義明顯。結(jié)合問“作用目的〞時(shí)的答題方式:表現(xiàn)手法+表達(dá)作用+具體的表達(dá)效果。得出答案為:運(yùn)用反襯突出江南冬日的生機(jī),表達(dá)作者對江南冬景的喜愛之情。3.在江南“感不到歲時(shí)的肅殺〞,作者這樣說的根據(jù)是什么?(不超過40個(gè)字)解析:A.審題干,定區(qū)位?!案胁坏綒q時(shí)的肅殺〞在文章的第五自然段,很顯然答案就在這一句的前后的段落中。字?jǐn)?shù)的限制是40,這說明要找的內(nèi)容較多,可能有多個(gè)方面。B.抓語詞。定特點(diǎn)。在區(qū)位中,找有關(guān)的內(nèi)容,并畫出來。依次可以畫出這樣的一些句子:①地質(zhì)豐腴而潤澤,所以含得住熱氣,養(yǎng)得住植物;②蘆花可以到冬至而不敗,紅葉也有時(shí)候會(huì)保持三個(gè)月以上的生命;③草色頂多成了赭色,根邊總帶點(diǎn)綠意。另外,前面第二自然段中也有重要的兩句,即:①寒風(fēng)吹來,至多也不過冷了一日兩日;②太陽一上屋檐,鳥雀便又在吱叫。C.多聯(lián)想,定答案。根據(jù)以上分析,注意字?jǐn)?shù)的限制,得出答案:江南之冬,天氣不冷,蘆花不敗,樹葉難凋,草色不枯;太陽出來,鳥雀吱叫,生機(jī)遍地。4.以下對文章的分析,正確的三項(xiàng)是()A.作者在贊美江南冬景的同時(shí),仍舊留念北方的最惠季節(jié)——秋。B.江南的冬季冷不過一兩日,太陽一出來,就溫暖如春。C.描寫江南日暮雪景的四句引詩,按照時(shí)間順序,寫出了江南雪景的美麗。D.江南的冬天微風(fēng)溫暖,枝頭總掛著花朵,到處可見充滿生機(jī)的綠意。E.江南的冬天空氣濕度大,微雨中的小酒店讓人感到悠閑。F.最后一段有畫龍點(diǎn)睛的作用,全面概括了江南冬夜的特點(diǎn)。
解析:A.審題干,定區(qū)位。題干中說是對文章的分析,這就要求我們從文章主旨的高度來思考問題,從而確定思考方向。題干中讓找“正確的三項(xiàng)〞,那么根據(jù)選項(xiàng)中的內(nèi)容,找出錯(cuò)誤的.再排除。B.抓語詞,定特點(diǎn)。分別分析六個(gè)選項(xiàng),注意其中的判斷句和一些重要的詞(或表感情,或表范圍)。A項(xiàng)中說“仍舊留念北方的最惠季節(jié)——秋〞,這是一個(gè)判斷句,站在文章主旨的高度,全文寫的是對江南冬景的喜愛之情,其情不在“北方〞,更不是秋季,故本項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)中說“枝頭總掛著花朵,到處可見充滿生機(jī)的綠意〞,結(jié)合原文,站在文章主旨的高度,文章描寫的江南的冬景是“無肅殺的〞“含蓄有生氣的〞,并不是“充滿生機(jī)的〞,這兩者并不是一個(gè)意思。故D錯(cuò)誤。E項(xiàng)中說“微雨中的小酒店讓人感到悠閑〞,文章中確定說到了“悠閑〞這個(gè)詞,也說到了“小酒店〞,但細(xì)讀原文,可知作者“悠閑〞說的是江南的冬景,并不是“小酒店〞,故E錯(cuò)誤。C.多聯(lián)想,定答案。根據(jù)以上的分析,再檢查其余的三項(xiàng),可確定答案為:BCF?!?〕反復(fù)使用“便〞字的好處是:將一個(gè)個(gè)節(jié)氣緊湊地銜接起來,層層鋪開,逐步擴(kuò)大,〔2〕反復(fù)使用“領(lǐng)取〞的好處是強(qiáng)調(diào)時(shí)光的飛逝。對點(diǎn)明本文主旨起到強(qiáng)化作用。
2、領(lǐng)取自己那一份,也有品味把玩、獲得的意思。那么,領(lǐng)取秋,領(lǐng)取冬,領(lǐng)取四季,領(lǐng)取生活罷?!?〕使用“便〞字的好處是:_____〔2〕使用“領(lǐng)取〞的好處是:_____參考答案高考題?報(bào)秋?1、這花一開,沒幾天便是立秋。以后便是處暑便是白露便是秋分便是寒露,過了霜降,便立冬了。真真的怎么得了!詞語題:手法+內(nèi)容+作用05年高考?一日的春光?“我不信了春天〞,作者為什么反復(fù)這樣說?這樣的寫法有什么好處?〔6分〕參考答案苦苦等待春天,春天卻遲遲不來;許屢次春天剛一露面,就被寒風(fēng)冷雨驅(qū)散;到處尋找春天,卻發(fā)現(xiàn)春天早已遠(yuǎn)引。欲揚(yáng)先抑,突出下文的“一日的春光〞。句子理解題:句意+手法+作用07年全國一卷解釋以下這句話在文中的含意?!?分〕南方的天地太玲瓏剔透了,太經(jīng)不起摔打了。答:用了比照手法,南方過于精致纖巧,過于脆弱,遠(yuǎn)沒有大西北粗暴堅(jiān)韌,更突出大西北特點(diǎn)。
句子理解題:句意+手法+作用在春天的田野,我曾看過一棵樹。那是一個(gè)已被水珠打濕的黃昏,我輕輕地?fù)崦豢弥Ω上癖P龍一樣的榕樹,它的龐大的樹身蓋住了一大片莊稼。溫暖的風(fēng)從耳邊掠過,心霎時(shí)像一泓明靜的湖水,一向被忙碌踩亂的日子在心中漸漸沉靜了下來。這時(shí),風(fēng)是最美的問候,把那些曾在往事中褶皺的情感撫摸得平平展展的,似乎把人的每一縷思緒都變得那么純粹而蔥蘢了。從此,每當(dāng)春天,我的心就成了溫柔的綠色。參考答案把風(fēng)擬人化,把情感具象化,反映出作者拋卻煩惱后的平和心境。
05天津卷?看樹?手法題:手法+表達(dá)+作用人稱表達(dá)類第一人稱便于直接抒情、真實(shí)可信;第二人稱呼告抒情更強(qiáng)烈感人,可使作者的態(tài)度更鮮明,親切自然;第三人稱可以多角度描寫不受時(shí)空限制,靈活自由,顯得客觀冷靜,便于敘事和議論??碱}示例2000年高考?長城?這篇散文中,作者主要用第二人稱寫長城,這樣寫的好處是什么?參考答案:作者用第二人稱寫長城的好處是:將長城擬人化,便于與長城對話,便于抒發(fā)感情。人稱題:人稱+作用08年江西?朦朧的敬意——悼念魯迅先生?指出文章的結(jié)構(gòu)方式,并作簡要分析。〔6分〕答:這篇文章采用了“總——分——總〞的結(jié)構(gòu)方式。①②段總寫作者對死人的不同心理感受。③—⑩段分寫:③④⑤段寫作者為魯迅守靈時(shí)的所見所感;⑥—⑩段寫作者回憶幼時(shí)瞻仰孫中山先生是的所見所感及對自己的深遠(yuǎn)影響。⑾⑿兩段總結(jié)全文,點(diǎn)明主題,照應(yīng)標(biāo)題。這樣使得前后照應(yīng),層次清楚。結(jié)構(gòu)題:結(jié)構(gòu)類型+表達(dá)+作用冬去春來,朋友打來,興奮地報(bào)告,他那窗外的晴空中,出現(xiàn)了多年不見的南來雁群,一會(huì)兒呈一字,一會(huì)兒呈人字,躍然翩飛,引出他心中釅釅的詩意,多年不曾寫詩的他,一時(shí)竟揮就了五首新作!放下,我也久久不能平靜。我們的生命都只有一次。生命中的青春也只有一回。我們生命中最輝煌的時(shí)刻也只有那么一段。這都很像北國的春天,會(huì)飄然而至,繡出萬紫千紅,卻又會(huì)匆匆而去,甚至伴隨著陣陣沙風(fēng),在你不經(jīng)意時(shí),已經(jīng)落紅滿地?,F(xiàn)代人里,誰還會(huì)像林黛玉那樣哀傷地葬花?一時(shí)間你會(huì)覺得有許多俗眾熙熙攘攘,無情地在你跟前踐著落花去追名逐利,于是你惆悵,你喟嘆……但是,我鼓勵(lì)自己,也勸辭別人,像我那朋友一樣,詩意地看待生命,看待青春,看待成敗得失,看待生關(guān)死劫;需知,有一種春天是永存的,那便是從心靈滋生出來的,大雁跋涉般的豪情……04天津卷?春從心出?從全文看,第六段“朋友打來〞這件事,在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分別起了什么作用?〔6分〕①內(nèi)容上,這件事啟示人們要熱愛生命,感悟生活,詩意地看待生活。②結(jié)構(gòu)上,起過渡作用,深化了作者的思考,引發(fā)了議論。
參考答案文中句段題:內(nèi)容作用+結(jié)構(gòu)作用07遼寧?爐火?第一自然段,作者寫了“秋去冬來〞的景色,這樣寫有什么作用?請簡要分析?!?分〕答:起鋪墊〔或引出下文〕的作用?!?分〕寫“秋去冬來〞,自然引出下文的“爐火〞,由自然環(huán)境的變化寫出了作者的感傷情緒,為下文寫“爐火〞的意蘊(yùn)預(yù)設(shè)了空間?!?分〕開頭作用:結(jié)構(gòu)作用+內(nèi)容作用重要句子在文中的作用:1、首句——統(tǒng)領(lǐng)全文、提綱挈領(lǐng)、引出下文,為后文做鋪墊、埋下伏筆;2、尾句——總結(jié)全文,深化主題,照應(yīng)上文,前后照應(yīng),言有盡而意無窮,回味深長。3、轉(zhuǎn)承句——承上啟下,過渡,承接上文,引出下文;4、中心句——點(diǎn)明中心、揭示主旨;5、點(diǎn)睛句——點(diǎn)明全文中心,統(tǒng)領(lǐng)全文;句子含義深刻,耐人尋味,讀后能給人以啟迪。6、情感句——抒發(fā)強(qiáng)烈內(nèi)在情感,直抒胸臆;7、矛盾句——從字面上看自相矛盾,但作者卻寄寓了深刻的用意。揭示深刻內(nèi)涵,表達(dá)深刻見解。探究題的四大類型文學(xué)類作品的主旨大但凡_________、_________、_________的沖突,在這些沖突中又彰顯人性的光輝和永恒的人文關(guān)心。1.正反對立類2.綜合理解類3.深層剖析類4.拓展啟示類做探究題注意的問題1.扣緊文本與題目要求有關(guān)的內(nèi)容,并結(jié)合作者思想傾向答題。2.力求思維的深刻性、全面性、辯證性。3.既要重點(diǎn)突破,又要多點(diǎn)開花
答題技巧
答案表述的原那么:
1、忠實(shí)于題干。題干包含了題目的要求和一些答題的信息,題干中往往隱含了表述的范圍、角度和表達(dá)方式。審清題干是做好閱讀題的前提。
2、忠實(shí)于原文?!艾F(xiàn)代文閱讀題的答案在原文之中,不要憑空去想。〞這教給我們做現(xiàn)代文閱讀題的一條根本原那么,即答案在文中找。即使有些題目找不出原詞句組成答案,也要弄通語境,得其要旨,不能自由生發(fā),離“題〞萬里。
3、忠實(shí)于語言規(guī)那么。閱讀題答
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