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文檔簡介

第繪畫創(chuàng)意比賽活動方案(7篇)

繪畫創(chuàng)意比賽活動方案篇1

(一)活動時間:六一兒童節(jié)期間(具體時間待定)

(二)活動地點:少年文化宮(或某公園)

(三)活動內容

1、由家長代替參賽兒童盡心實名制簽到。

2、組織兒童在家長的幫助下,現場設計并繪制出自己心目中的臥室或其他房間。

3、本公司組織評委組進行現場打分,每一組選出一幅最好的作品,予以獎勵,其他參賽者也可得到紀念品一份。

4、安排本公司的金牌設計師,全程免費為家長專題講解家裝知識。

5、促銷優(yōu)惠方案:(可選)

1)兒童房精品設計方案展示(主要是展示設計圖片,最好加上設計理念說明)

2)________品牌兒童房家具7折優(yōu)惠,現場交設計訂金同時再送600元兒童房家具優(yōu)惠券

3)現場交設計訂金,再送兒童7寸寫真集攝影卡一張

4)現場舉辦兒童才藝大賽,參賽兒童即送“海之峰”精美禮品一份

5)裝修88折優(yōu)惠,同時設計訂金交多少,就送多少主材或家居產品代購券(最高限3000元)

6、活動結束前,以抽簽的形式產生一位全場大獎(獎項待定)。

(四)相關媒體

1、媒體種類:巢湖電視臺、相關紙媒、各大網站、戶外氣球以及施工現場的戶外媒體

2、宣傳方式:

1)在當地報紙做1/2或1/4版廣告宣傳

2)重點小區(qū)進行業(yè)務人員推廣,重點學校單位進行公關,印刷一批宣傳單頁

3)安排電話營銷人員對前期咨詢的客戶或小區(qū)電話名單進行電話告知

4)公司內部海報

5)活動現場設置一個弓形門,現場內部以可愛的氣球等飾品點綴,另外進行海報宣傳(印刷幾十份海報)

3、最好電視臺后期有報道

4、各大網站的后期報道

(五)注意事項

5、參賽兒童年齡不宜太大,最好要求有家長帶領;大賽規(guī)則要精心制定。

6、活動開始前,家長要填表報名,主要是電話號碼,兒童年齡,地址,家裝與否,喜歡的家裝類型(選擇題)

7、活動時間不可過長,以免產生負面影響

8、活動前一個禮拜,本公司要和幼兒學校做好公關,最好能統(tǒng)一組織

9、前期發(fā)放宣傳單,爭取通過兒童傳達給家長

10、活動地點要在繁華地段

11、活動結束后,一定要致電參賽家庭,進行電話營銷

(六)、經費預算

1、廣告費:

1)報紙廣告費用:2300元

2)電視臺前期廣告和后期跟蹤報道費用:5000元

3)宣傳單5000份費用157gA4800元/A8500元

1、借場地及氣模等道具費用:500元左右

2、購買禮品和相關必需品費用:1500元

3、公關費用:500元(包括與學校,租賃方的公關)

4、人員工資及其他開銷費用:500元(包括車補、飯補、后期電話營銷的電話費等)

5、機動費用:700元

繪畫創(chuàng)意比賽活動方案篇2

一、活動宗旨

通過美術比賽活動,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境;為學生提供展示藝術才華的舞臺,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和學習美術的興趣,不斷提升學生的綜合素質;促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發(fā)展。

二、活動組織:美術組

三、主題和內容

以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,結合慶祝中國共產黨建黨__周年,通過美術作品表現對偉大祖國發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習,敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。

四、參賽對象

1——6年級各班5幅作品

五、比賽項目

繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

六、參賽作品格式

中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內,格式不拘,其他畫種和平面設計、繪畫一律為4開鉛畫紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。

如不符合上述要求,初評時即不予入選。

七、參賽作品報送要求

1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術組

2、每班作品總數限報送5幅

3、作品必須是學生的原創(chuàng)作品

4、各班作品必須于5月16日前上交美術組。

5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》

八、評獎辦法

分別評出一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

繪畫創(chuàng)意比賽活動方案篇3

一、參賽對象:年齡在50周歲以下的中小學在職在崗音樂、美術專兼職教師。專職教師必須參加。

二、比賽內容:

(一)音樂

1、聲樂。演唱一首自選獨唱歌曲,自備伴奏帶或鋼琴伴奏,限時5分鐘。

2、鍵盤(限鋼琴、雙鍵盤或手風琴)。演奏一首自選獨奏曲,限時6分鐘。

3、自彈自唱與合唱指揮。自彈自唱:(占60%)根據指定歌曲,邊演唱用鋼琴作即興伴奏;合唱指揮:(占40%

)根據指定的合唱歌曲,指揮由兩架鋼琴代表的合唱隊。

4、器樂或舞蹈:兩項中任選一項。樂器除鍵盤樂器外可任選一種中、西樂器或中小學課堂教學樂器(豎笛、口琴等),樂器自備,演奏一首自選獨奏曲,可使用自備的伴奏帶;舞蹈內容自選,舞蹈音樂可用伴奏帶,服裝和伴奏帶均自備。限時6分鐘。

(二)美術

1、設計制作。根據現場命題進行立體造型設計制作,工具、材料自備。要求利用鄉(xiāng)土特色材料或廢舊材料,所帶材料不得預先做成具有造型意味的半成品。時間為120分鐘。

2、色彩靜物寫生。水粉畫、水彩畫、鉛筆淡彩或鋼筆淡彩畫種任選,除畫紙(四開)外,其他工具材料自備。時間為120分鐘。

3、動漫設計。根據現場命題進行動漫設計制作,要求選手畫5幅分鏡頭草圖,并附文字說明;作品尺寸為640__480像素、24幀/秒;電腦及制作軟件由比賽現場提供,作品配樂素材由選手自備(是否配樂不作統(tǒng)一要求)。時間為120分鐘。

4、水墨畫創(chuàng)作。根據現場命題進行創(chuàng)作,除宣紙(4尺3開)外,其他工具材料自備。時間為120分鐘。

三、比賽地點:東海實驗學校

四、比賽要求:

1、年齡在40周歲以下教師須參加四項內容比賽,年齡在40周歲以上的教師可任選

其中的三項內容參賽。

2、參賽教師須在5月1日前將比賽報名表報東海實驗學校王意紅老師處,聯系電話:86861874665823

3、比賽時間為5月下旬。具體事項另行通知。

4、已參加過市級及以上音樂、美術教師基本功比賽或參加往屆區(qū)教師基本功比賽獲得過綜合一等獎的教師不再參加本次比賽。

五、評獎:設音樂、美術小學組和中學組一、二、三等獎若干名

繪畫創(chuàng)意比賽活動方案篇4

畫蘊藏孩子內心世界的悄悄話,繪畫可以反映他們的生活經驗與他們對事情的看法。當孩子渴望與人分享或分擔時,除了用一般語言表達外,透過畫筆的揮灑,也可傳達屬于自我特質的個性線條與情感色彩。__網主辦的“__網315大型車展”專場繪畫大賽,一展我們東莞少兒繪畫水平,推動本土少兒素質教育發(fā)展。

一、活動概況

(一)大賽主題:__網杯“我心中的汽車”少兒繪畫比賽

(二)主辦單位:__網

(三)承辦單位:新文科技發(fā)展有限公司

(四)大賽時間:20__年3月10日—11日(周六至周日)

(五)大賽地點:東莞國際會展中心

(六)媒體支持:中國國際廣播電臺HitFM88.5、東莞廣播電視臺、東莞、__雜志、__網

(七)參加對象:年齡12周歲以下少兒(需家長老師陪同)

二、車展活動介紹

(一)超大型汽車展示:全市四十家車行鼎力支持,百臺款品牌名車華麗登場,__網以汽車為主題的315大型活動,已成為東莞汽車活動的標桿,在行業(yè)內外有著極好的口碑;

(二)節(jié)目表演:精心布置公共區(qū)域、休閑節(jié)目,活躍現場氣氛,維持高漲人氣;

(三)陽光車模,美麗奇跡:三月桃花始盛開,萬千姿態(tài)惹人醉。美麗的童話仍在繼續(xù),陽光車模將美麗帶入2012,陽光車模開春首場表演秀,我們共同期待。

(四)十萬好禮,新春饋贈:現場活動期間,__網將為訂車客戶準備豐厚抽獎獎品,有精品美容產品、汽車保養(yǎng)品、汽車機油、大禮包等驚喜大禮。我們保證,所有現場購車朋友均有大禮相送

三、活動宣傳

(一)多方位媒體廣告宣傳:活動前在中國國際廣播電臺HitFM88.5、東莞廣播電視臺、東莞、__網、__網、《__》雜志等媒體進行密集的針對性宣傳。

(二)全系主流媒體聯合報導:東莞、__網、東莞電視臺、HitFM88.5中國國際廣播電臺聯合報道,聚焦全市媒介關注點。

1、網站宣傳:以東莞、__網為平臺,借廣泛的網絡模式聯動宣傳。

2、電視宣傳:東莞廣播電視臺廣告宣傳制造全民熱點話題,《車天車地》欄目專題報道。

3、電臺宣傳:中國國際廣播電臺HitFM88.5流行音樂穿插廣告。

4、雜志宣傳:在《__》雜志上刊發(fā)整版廣告宣傳。

5、平面廣告:活動前期在人流量大的地方進行海報等平面廣告宣傳;同時,在活動當天的車身標貼、會展中心背景板等處設置特色廣告。

6、短信宣傳:借助短信平臺針對具備購買力用戶群發(fā),100,000條短信地毯式鋪蓋宣傳,快速、直接傳達活動信息到廣大目標消費者手中。

四、參賽須知

1、參賽對象:

1)年齡12周歲以下,對繪畫有特長或愛好的少兒均可報名參加;

2)參賽者須由其監(jiān)護人陪同,活動組織單位不負責照看參賽者安全。

2、參賽說明:

1)已報名的參賽個人或集體,活動主辦方將現場提供繪畫A3紙張;

2)所有參賽者均為免費進行,本次活動不收取任何費用。

3、報名方式

1)網上報名

2)相關機構集體報名

相關學校、早教機構、幼兒園可以集體名義與本公司聯系,上交參賽名單及相關資料。

3)現場報名

參賽者由監(jiān)護人陪同至現場直接報名,填寫相關資料,直接進行比賽。

4)電話報名

TEL:0769—88011008聯系人:鐘小姐

4、報名時間

即日起——20__年3月9日止

5、參賽作品要求

1)參賽作品題材須突出主題、貼近主題(“我心中的汽車”);

2)參賽者可以現場觀摩參展汽車為對象進行繪畫,也可自行聯想繪畫;

3)參賽作品與汽車題材無關的將不參與評獎;

4)所有參賽作品均須在現場完成并上交活動主辦處,自帶作品將不予受理。

6、評選方式

1)活動結束后將由活動主辦單位收集所有參賽作品,并公布于活動主辦單位網

絡上,采取網絡投票方式,以最終票數確定各獎項。

2)投票方式:為方便投票,活動結束后,我們將在“__網”及“__網”開辟少兒繪畫比賽作品展及投票鏈接專欄,在支持的作品下點擊投票即可,相關鏈接網址敬請關注主辦單位“__網”!

3)網絡投票截止時間:20__年3月31日

7、獎項及獎品

一等獎1名:證書+迪斯尼文具套裝與高檔書包

二等獎1名:證書+米琪文具套裝與高檔書包

三等獎1名:證書+米琪書包

優(yōu)秀獎12名:證書+米琪文具禮盒

在比賽中表現優(yōu)異的學校、幼兒園、早教培訓機構將獲得由“__網”贈予錦旗一面。

8、特別說明

(1)所有個人報名及集體報名的參賽者,提前前通知本公司;

(2)所有參賽作品一經提交,其所有權即歸本次活動單位所有;

(3)參賽者及其監(jiān)護人、指導老師均應服從本次活動主辦單位安排;

(4)參賽者的監(jiān)護責任,由參賽者監(jiān)護人負責,活動主辦方不負責監(jiān)護責任;

(5)所有參賽者均有機會獲得精美紀念品一份;

(6)本次活動最終解釋權歸活動主辦單位所有。

繪畫創(chuàng)意比賽活動方案篇5

一、活動目的

涂鴉比賽能夠充分激發(fā)同學們的創(chuàng)意,充分展示同學的才能,同時讓同學們更好的領略科技和藝術的魅力。

本次活動使用的`網站采用html5制作,在完成涂比賽的同時能夠向大家介紹宣傳html5等前沿的知識。

二、活動時間

三月底至四月初。

三、活動流程

(一)活動策劃宣傳

1.網絡宣傳。在微博qq空間等同學們活躍的在線社區(qū)進行線上宣傳,充分預熱。

2.校園宣傳。在c區(qū)廣場或者天頤廣場進行戶外宣傳。

3.海報宣傳:宣傳海報5頁,印刷好后在校園內張貼。

(二)初賽

1.規(guī)定涂鴉主題(待定),要求同學訪問科技協會專門為本次比賽準備的在線涂鴉網站進行涂鴉制作。

2.制作好后選手將作品發(fā)送至指定郵箱。作品征集階段持續(xù)一周。郵件內容要包括png格式的圖片和報名表,報名表見附件。

3.將符合要求的參賽作品放到網絡(微博或人人)中接受投票,票數前十份名的優(yōu)秀作品進入決賽。

(三)決賽

1.隊伍自我介紹。要求ppt或視頻展示,每人2-3分鐘。

2.公布決賽涂鴉主題。要求進入決賽的十名隊伍進行現場規(guī)定主題的涂鴉。15分鐘。

3.隊伍涂鴉的過程中進行html5知識的講解,達到宣傳的目的。

4.選手在規(guī)定時間內完成作品后,依次展示個人作品并闡明寓意。

5.評委點評與現場觀眾投票。選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。其他隊伍為優(yōu)秀獎。

四、預算及獎品

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繪畫創(chuàng)意比賽活動方案篇6

為了激發(fā)幼兒感受美、表現美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子從小講究衛(wèi)生,保護環(huán)境的意識,傳遞共建延安是我家,環(huán)??看蠹业睦砟?,結合我班特色課,制定我班慶六一親子美工活動方案如下:

一、親子繪畫主題:

美麗家園快樂成長

二、活動對象:

各班幼兒和家長

三、活動目標:

通過開展慶祝六一系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。

四、活動準備:

1.油畫棒、水彩筆、水粉。2.剪刀、膠棒。3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5.各類適合活動的音樂。

五、活動細則:

1、參賽畫紙規(guī)格:、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。

2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。

3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規(guī)則。

4、進入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以勤儉節(jié)約,變廢為寶為主。

5、進入活動場地家長把手機調為靜音,不隨意走

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