【地理】海水的性質(zhì)第2課時鹽度教案 2023-2024學(xué)年高中地理人教版（2019）必修一

3.2海水的性質(zhì)第2課時鹽度教案高中地理人教版（2019）必修一一、課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合圖表等資料，說明海水性質(zhì)對人類活動的影響。教學(xué)目標(biāo)理解鹽度是海水重要的理化性質(zhì)，了解海水鹽度的基本知識。（綜合思維）運用圖表等資料，說出海水鹽度的分布特點及其影響因素。（區(qū)域認(rèn)知、綜合思維）3.結(jié)合具體案例，說明海水的鹽度與人們生產(chǎn)、生活的聯(lián)系。（人地協(xié)調(diào)觀、地理實踐力）三、教學(xué)重難點1.世界大洋表層鹽度分布規(guī)律，以及影響海水鹽度的主要因素。2.結(jié)合具體案例，分析海水的鹽度對人們生產(chǎn)、生活的影響。四、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖情景導(dǎo)入2022年暑假小明同學(xué)來到滄州黃驊市海邊玩耍。小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)：“海水的味道又咸又苦”。思考：海水為什么又咸又苦呢？以身邊實際旅游體驗作為導(dǎo)入，貼近學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課堂承轉(zhuǎn)海水為什么又咸又苦，這和本節(jié)所學(xué)習(xí)的海水的鹽度有關(guān)。自然承轉(zhuǎn)，引出主題，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。奠基礎(chǔ)，明概念明確介紹海水鹽度的概念，海水中主要的鹽類物質(zhì)以及世界大洋的平均鹽度。學(xué)生自主學(xué)習(xí)，明確基本概念。明確鹽類物質(zhì)并不只有氯化鈉，以及世界大洋的平均鹽度，為后續(xù)學(xué)習(xí)做鋪墊。讀圖表，得規(guī)律教師展示“世界大洋8月表層海水鹽度分布圖”和“表層海水鹽度分布規(guī)律示意圖”，引導(dǎo)學(xué)生找出世界大洋表層鹽度分布規(guī)律。學(xué)生讀圖表，總結(jié)世界大洋表層鹽度分布規(guī)律。規(guī)律：世界大洋表層海水鹽度以副熱帶海域最高；由副熱帶海域向赤道和兩極，海水鹽度逐漸降低培養(yǎng)學(xué)生讀圖析力掌讀方學(xué)知識，明原因提問：世界大洋表層鹽度為什么會呈這樣的分布規(guī)律呢？學(xué)生自主分析，總結(jié)原因。在外?；虼笱?，海水鹽度主要受溫度、蒸發(fā)量、降水量的影響。在近岸地區(qū)的海水鹽度受入海徑流等因素的影響。有些海域相對封閉，海水鹽度受河流和氣候的影響尤為明顯。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，提升學(xué)生語言表達(dá)能力，加深對知識的理解。比一比，練一練引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課堂討論活動，研究“為什么副熱帶海域的鹽度最高而非赤道地區(qū)”教師引導(dǎo)學(xué)生分析紅海鹽度高、波羅的海鹽度低的原因？學(xué)生課堂討論，得出結(jié)論。副熱帶海域炎熱少雨，蒸發(fā)量大于降水量，因而鹽度最高；赤道海域雖然溫度最高，蒸發(fā)強烈，但降水豐沛，因此鹽度并不是最高；從副熱帶海域向極地海域，海水溫度漸低，鹽度也漸低。學(xué)生小組討論，自主歸納總結(jié)。學(xué)生課堂討論，培養(yǎng)學(xué)生合作能力，促進(jìn)知識應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生地理實踐力的核心素養(yǎng)。課堂小結(jié)教師總結(jié)本節(jié)所學(xué)內(nèi)容。本節(jié)主要探討了世界大洋表層海水鹽度分布規(guī)律，以及影響海水鹽度的主要因素。概況總結(jié)，明確重難點。

海水的鹽度課后練習(xí)題姓名：___________班級：___________練一練：1.影響世界大洋鹽度緯度分布的最主要因素是（）

A.降水量與蒸發(fā)量的對比關(guān)系B.洋流C.河流淡水的注入D.氣溫的高低2.下列說法正確的是（）A.由于海水中含有氯化鈉和氯化錳，因此海水既苦又咸B.波羅的海因有大量淡水注入，蒸發(fā)又小，是世界上鹽度最低的海區(qū)C.海水溫度隨深度增加而迅速下降D.地中海是世界上鹽度最高的海區(qū)下圖為世界局部地區(qū)示意圖，據(jù)此完成下面小題。3．紅海鹽度高的主要原因是（）A．海域狹長，面積小 B．內(nèi)陸咸水湖注入的大量高鹽度水C．降水少，蒸發(fā)量大于降水量 D．有眾多河流淡水注入4．貨輪從紅海進(jìn)入阿拉伯?？赡艹霈F(xiàn)的現(xiàn)象及原因是（）A．吃水變淺、海水溫度的變化 B．吃水變淺、海水密度的變化C．吃水變深、海水溫度的變化 D．吃水變深、海水密度的變化想一想：5．閱讀下列材料及茶卡鹽湖位置圖，回答下列問題。地處柴達(dá)木盆地的茶卡鹽湖是有名的天然結(jié)晶鹽湖，湖面海拔3100米，與其它鹽湖不同的是，茶卡鹽湖是固液并存的鹵水湖，鑲嵌在白雪皚皚的雪山和品種繁多的草地間，湖面似鏡子一樣反射天空景色，被旅行者們稱為中國的“天空之鏡”。湖畔生長的茶卡羊，羊肉富含礦物質(zhì)和維生素，自古冠以“貢羊”之譽。但由于基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、流通體系不健全等原因，像茶卡羊這樣的綠色食品未得到充分開發(fā)。2016年10月31日“中糧茶卡羊生態(tài)養(yǎng)殖基地”掛牌，以利用“互聯(lián)網(wǎng)+”快車，加快綠色產(chǎn)品市場化、網(wǎng)絡(luò)化步伐，盡快走出青海。(1)分析茶卡鹽湖形成“天空之鏡”的原因。(2)分析茶卡羊品質(zhì)優(yōu)良的原因。(3)簡述茶卡鹽湖的形成過程。參考答案：1.A2.B3．C4．D5．(1)地處高原；空氣稀薄，空氣潔凈；晴天多；人類活動少，水質(zhì)潔凈；固液并存，水面反射率高。(2)茶卡羊生活在鹽湖附近，所吃牧草等植物種類多且富含礦物質(zhì)