我的第一課觀后感

第我的第一課觀后感

我的第一課觀后感。

您在為寫作品名的觀后感而煩惱？我們的內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生許多不一樣的想法。觀后感也可以作為影視文學(xué)創(chuàng)作的一個(gè)重要方面，寫觀后感抒發(fā)感想時(shí)不能脫離原片，只說(shuō)自己的感想，這篇文章將帶您領(lǐng)略“我的第一課觀后感”的不同角度和方面，希望本文能夠通過(guò)對(duì)某一方面的深入剖析為您提供一定的幫助！我的第一課觀后感篇1

9月1日星期五晚上9點(diǎn)整，我和女兒在家一起**了**一套播出的____《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“中華驕傲”，看完節(jié)目后我心潮澎湃，感慨頗多。著名主持人董卿和撒貝寧成了“班主任”，舞臺(tái)是一個(gè)打開(kāi)的“書卷”造型，下邊是兩排課桌椅，學(xué)生們端正著坐在位置上認(rèn)真地聽(tīng)“班主任”老師講述中國(guó)傳統(tǒng)文化，讓我感受到了屬于中國(guó)人的民族驕傲和自信。

《開(kāi)學(xué)第一課》的主題曲由吳磊演唱的《夢(mèng)開(kāi)始的地方》。這首歌優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，女兒一看到他出現(xiàn)在電視屏幕上就高興地哭了，因?yàn)閰抢谑撬呐枷?。接下?lái)，我將開(kāi)始第一課。漢字是世界上最古老的文字之一。然而，沒(méi)有人能像漢字那樣歷經(jīng)滄桑，永葆青春。

從商代的甲骨文到西周的金文，再到秦代的隸書等等，都具有很強(qiáng)的藝術(shù)性，在世界文字中獨(dú)樹(shù)一幟，因此具有獨(dú)特的魅力。董卿、撒貝寧、吳磊、任嘉倫和現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們做了“身體拼字”的成語(yǔ)游戲。

《開(kāi)學(xué)第一課》還邀請(qǐng)了最近非常火爆的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過(guò)遠(yuǎn)程**的方式和我們分享了中華武術(shù)的奧秘和魅力。“武”以振魂，體現(xiàn)出武者的氣勢(shì)和浩然正氣的風(fēng)骨。吳京說(shuō)，武力存在的意義在于用一身功夫維護(hù)和平，保護(hù)自己的家庭和祖國(guó)。

96歲高齡的北京大學(xué)教授是本次《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓，他說(shuō)他自己每天至少翻譯一頁(yè)紙，常常工作到凌晨三四點(diǎn)鐘，他從事多門語(yǔ)種的古典文學(xué)的翻譯，還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)“北極光”。

著名鋼琴家郎朗和他深愛(ài)的徒弟與意大利機(jī)器人teo比試鋼琴，這讓我大吃一驚。我欽佩他的演奏速度和準(zhǔn)確性。

還有青年棋手柯潔談了他小時(shí)候下圍棋的故事，為了自己的夢(mèng)想最終成為圍棋的最強(qiáng)者，我想我們也需要跟隨時(shí)代，學(xué)***智能。

今年的節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩，在短短的一個(gè)半小時(shí)里邊，節(jié)目呈現(xiàn)了中華文化的豐富底蘊(yùn)，我被那些為中華文化的傳承和發(fā)揚(yáng)而奮斗終身的前輩們的一個(gè)個(gè)感人肺腑的奮斗故事所深深**動(dòng)。像“漢字叔叔”這樣的外國(guó)朋友都這么喜歡中國(guó)漢字，排除萬(wàn)難學(xué)***，我們父母和我們的孩子們更應(yīng)該要喜歡漢字并努力學(xué)***，同時(shí)更為我是中國(guó)人，我有這樣博大精深的文字而感到自豪和驕傲。我的第一課觀后感篇2

9月1日晚上19：30，開(kāi)學(xué)第一節(jié)課在北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城開(kāi)講了，這一節(jié)課的中心思想是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！”這節(jié)課的老師有李連杰、章子怡、馬云、李中華,，他們都講述了他們的夢(mèng)想，我發(fā)現(xiàn)他們的夢(mèng)想也是在不斷變化，從兒時(shí)的五彩斑斕的夢(mèng)想到長(zhǎng)大以后為社會(huì)、為人類謀福利的崇高夢(mèng)想，他們一直在為實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想而努力著。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不平坦，充滿挫折和荊棘。在他們四個(gè)人的演講中，馬云叔叔的一句話特別打動(dòng)我：“做成功一件事，可能要經(jīng)歷一千次失敗。

”馬云叔叔在做**網(wǎng)的時(shí)候，曾經(jīng)有人說(shuō)要是成功了他的名字倒著寫。今天**已經(jīng)成為中國(guó)最大、最成功的電子商務(wù)**。那個(gè)說(shuō)風(fēng)涼話的人不知道躲到**去了。

還有一個(gè)哥哥失去了手臂。在沒(méi)有入選國(guó)家隊(duì)的挫折之后，他沒(méi)有感到沮喪，而是繼續(xù)努力，終于考上了中山大學(xué)。我在日常學(xué)習(xí)中也遇到困難。當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，我會(huì)以馬云大叔為榜樣，永不放棄，永不停步，向著我的夢(mèng)想前進(jìn)！我的第一課觀后感篇3

每年9月1日是我最希望的一天，今年也不例外。又一次，看到屏幕上的知性優(yōu)雅的老師董卿和幽默風(fēng)趣的老師小撒，我非常激動(dòng)。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，向我們講述了一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的事跡，也讓我走近了英雄人物的心。

劇情展開(kāi)之中，英雄人物可歌可泣的故事深深地烙在了我的腦海里：革命志士羅廣斌等在獄中繡紅旗;“攀登者”在珠峰北坡搭建“中國(guó)梯”，把國(guó)旗插上珠峰之巔;“中華神盾”打海盜，身披五星紅旗護(hù)航深藍(lán)大海;“嫦娥團(tuán)隊(duì)”進(jìn)行上百次的實(shí)驗(yàn)讓五星紅旗在月球背面“閃耀”;老校長(zhǎng)頂住壓力，在澳門濠江中學(xué)的上空冉冉升起第一面五星紅旗一幅幅畫卷，見(jiàn)證著中國(guó)歷史上每一個(gè)瞬間，令人贊嘆不已。

其中，最讓我震驚的是夏伯宇爺爺?shù)墓适?。他從小就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想：登上珠穆朗瑪峰。

1975年，26歲的他第一次登上山頂，雙腿凍傷截肢。2014年，珠穆朗瑪峰第二次攀登遭遇雪崩，僅剩下244米，落空。2015年，第三次攀登，尼泊爾的大**出乎意料，他死里逃生。

2016年第四次撞擊，距離山峰僅94米，目標(biāo)觸手可及。可惜天公不美。突然有一股高空風(fēng)。當(dāng)他回頭看到五個(gè)年輕的向?qū)r(shí)，他們只是年輕而有活力。他猶豫了。他說(shuō)，他不能讓年輕隊(duì)員為了自己的夢(mèng)想冒生命危險(xiǎn)。

所以他做出了一生中最痛苦和最非凡的選擇——退出。

2018年，已經(jīng)69歲高齡的他，第五次向8848米的最高峰發(fā)起了挑戰(zhàn)，最終上蒼被他的執(zhí)著和誠(chéng)心感動(dòng)，他成為中國(guó)第一個(gè)依靠義肢登上珠峰的人。他因此成為我心中最尊敬的英雄。在五星紅旗高舉雪山之巔的時(shí)刻，他的形象成為團(tuán)結(jié)奮斗的體現(xiàn)，展現(xiàn)了中國(guó)人民永不言死、勇往直前的精神風(fēng)貌。

我不禁想起了我自己。從小,我就種下了夢(mèng)想的種子：“長(zhǎng)大后能成為一名畫家，用畫筆記錄祖國(guó)的發(fā)展變化，描繪心中的中國(guó)夢(mèng)”。

可是在學(xué)***年國(guó)畫后，我卻沒(méi)能堅(jiān)持下去，給自己找了太多借口，比如：功課作業(yè)太多，沒(méi)有時(shí)間學(xué)***;風(fēng)雪太大了，沒(méi)法去上畫畫班;自己沒(méi)有畫畫天賦，畫出的畫不好看等等。與夏爺爺相比，我的內(nèi)心充滿了羞恥和自責(zé)，我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

夏爺爺?shù)氖论E，讓我特別感動(dòng)，我要以他為榜樣，讓五星紅旗的精神傳承下去，堅(jiān)持我的“畫家夢(mèng)”，認(rèn)真學(xué)畫，努力學(xué)習(xí)，克服困難，超越自我。我的第一課觀后感篇4

黑暗中，一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。從西南干旱到玉樹(shù)**，從28個(gè)省市的洪災(zāi)到舟曲的泥石流，我們損失了很多，但我們的夢(mèng)想從未失去。

來(lái)自玉樹(shù)最年輕的志愿者仁旦周為救援隊(duì)做翻譯救人；無(wú)臂的楊孟衡和劉偉更感動(dòng)了人們；舟曲遇難女孩父親和校長(zhǎng)的故事讓人們更加珍惜生命的意義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。從世博會(huì)到亞運(yùn)會(huì)，從長(zhǎng)城到中國(guó)，從我的夢(mèng)想到中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)想就是希望。第一課告訴孩子們要堅(jiān)強(qiáng)，要努力，要從長(zhǎng)城出發(fā)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

課中有一個(gè)非常令人感動(dòng)的故事，在一片草原上，一個(gè)名叫完瑪草的小姑娘，她和姐姐都非常喜歡跳舞，他們的夢(mèng)想就是走出草原，學(xué)習(xí)舞蹈，成為一名舞蹈教師，教育牧民的子女學(xué)習(xí)舞蹈，經(jīng)過(guò)努力，最終她走出草原，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為國(guó)家爭(zhēng)了光。另一個(gè)故事講述的是李中華叔叔，他受命試駕一架國(guó)家自己研制的新型飛機(jī)，在一萬(wàn)二百米的高空，飛機(jī)出現(xiàn)故障，李叔叔本可以緊急跳傘逃生，但是為了祖國(guó)飛機(jī)科學(xué)依據(jù)，他堅(jiān)信自己完全能夠把飛機(jī)安全著陸，憑著對(duì)祖國(guó)的深厚的愛(ài)，他最后成功了。還有水稻之父袁隆平教授、身殘志不摧的楊孟衡叔叔等等，他們的事跡都深深地打動(dòng)了我的心。

現(xiàn)在的我是多么的幸福，在這么優(yōu)良的學(xué)校，有這么多優(yōu)秀的老師培育我，有著強(qiáng)健的身體，我們更應(yīng)首先樹(shù)立起自己的夢(mèng)想，然后腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地去努力一步步的靠近夢(mèng)想，并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，并且為著它努力奮取吧！讓一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想?yún)R成中國(guó)之夢(mèng)！

我的夢(mèng)想是登上月球，把月球的風(fēng)景帶到地球上，讓地球人隨時(shí)登上月球，研究恐龍化石，更不用說(shuō)這么多了，其實(shí)我真正的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，但當(dāng)我長(zhǎng)大了，我相信我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想。我們的思想是開(kāi)放的，只要我們?nèi)?shí)踐；只要我們熱愛(ài)讀書；只要我們勤奮筆耕；只要我們不懈追求；只要我們有堅(jiān)定的信念；只要我們有勇于探索的精神；只要我們敢于行動(dòng)，我想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。

夢(mèng)想是分享，是快樂(lè)，在分享快樂(lè)的同時(shí)，夢(mèng)想需要付出具體的行動(dòng)，也需要能夠?qū)?mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)別人為別人感到高興時(shí)，夢(mèng)想就會(huì)產(chǎn)生一種自豪和榮耀。人生，需要有夢(mèng)想；夢(mèng)想，則需要不懈的努力。

成功離不開(kāi)眼淚和汗水。如果沒(méi)有成功的眼淚和汗水，就沒(méi)有夢(mèng)想！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)會(huì)帶你前行！

相信夢(mèng)想，相信堅(jiān)持的力量。讓我們的夢(mèng)想繼續(xù)綻放，堅(jiān)持下去，探索它們，把我的夢(mèng)想變成中國(guó)夢(mèng)，讓明天更美好。我的第一課觀后感篇5

去年看《開(kāi)學(xué)第一課》的時(shí)候，深受感動(dòng)，所以今年我早早的守候在電視機(jī)前，等待節(jié)目的開(kāi)始。

說(shuō)到“我的夢(mèng)”，不由得想起上小學(xué)時(shí)候的一件小事：我們上小學(xué)的時(shí)候，物質(zhì)生活還很是匱乏。二年級(jí)的一天，同學(xué)應(yīng)淑帶來(lái)了一個(gè)紅色的歪嘴李子（也就是農(nóng)村土生土長(zhǎng)的那種沒(méi)有嫁接的李子）。在我們這群吃不飽的孩子眼里，李子的紅光真的很耀眼，香味真的很誘人。

我們都眼巴巴的望著那個(gè)孤獨(dú)的李子，想象著一口吞下這美味的滋味------最后，我們用削鉛筆的小刀，把一個(gè)小小的李子分成了八瓣，一人一小塊。現(xiàn)在回想起來(lái)，嘴里似乎有那種鐵銹，但那是真誠(chéng)友誼的味道！那是我的第一個(gè)夢(mèng)——關(guān)于分享的夢(mèng)。

我當(dāng)時(shí)發(fā)誓，有朝一日，我要和我的這些同學(xué)一起，敞開(kāi)肚子、痛痛快快的吃一大堆的李子！

在我換了小學(xué)語(yǔ)文老師后，更成型的夢(mèng)想就形成了：教我們語(yǔ)文的老師退休了，高中剛畢業(yè)的女兒代替他教我們語(yǔ)文。我們的老師多漂亮哦：

明眸皓齒，聲音甜美，穿著一件少見(jiàn)的紅色衣服，那簡(jiǎn)直就是我們看過(guò)的最美的女子了！每每在講臺(tái)下仰望著我可愛(ài)的老師，我就悄悄的做夢(mèng)：當(dāng)一個(gè)和谷老師一樣的老師，帶著一群孩子快快樂(lè)樂(lè)的生活。

那會(huì)兒，每天放學(xué)我還得割一背簍的草，但是生活也是無(wú)比美好的，因?yàn)槲覉?jiān)信自己能當(dāng)老師（其實(shí)，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)自己多傻，怎么就會(huì)堅(jiān)信自己能當(dāng)老師呢？），竭力模仿老師，也曾經(jīng)拿著沒(méi)有燃燒完的木炭條，有模有樣的教過(guò)自己的弟弟妹妹們。

后來(lái)啊，后來(lái)的夢(mèng)想再次發(fā)生改變。初中畢業(yè)后，我迷上了瘋狂地看**：熬夜，上課偷偷地看，成績(jī)一落千丈，我還迷上了迷彩服！

當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)是一副小眼鏡，但近視眼并沒(méi)有打消我的軍事夢(mèng)想。我收集了很多關(guān)于女兵的資料，包括一些美化到極致的資料。雖然我知道農(nóng)村孩子沒(méi)有參軍的條件，但我還是夢(mèng)想著用自己的好嗓子當(dāng)一名文藝女兵。那一段時(shí)間，我的愛(ài)好由**轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)，轉(zhuǎn)方向到胡亂練聲上。

記得有一次，我偷偷的站在我們學(xué)校的操場(chǎng)里，把手放在腰間，準(zhǔn)備好好的唱一唱《鼓浪嶼之歌》，結(jié)果，遭到一大幫同學(xué)的哄笑，似乎從那以后就不再做文藝女兵的夢(mèng)了吧。

當(dāng)?shù)谝淮沃锌家饬现械氖〉臅r(shí)候，我知道自己將面臨選擇：要不就回家務(wù)農(nóng)，要不就自己努力復(fù)讀考學(xué)校。感謝我那不識(shí)字的媽媽，她太有遠(yuǎn)見(jiàn)了！

在家庭經(jīng)濟(jì)困難的情況下，我決定再讀一遍。我選擇了痛改前非，認(rèn)真學(xué)習(xí)！當(dāng)我如愿以償?shù)乜忌蠋煼秾W(xué)校的時(shí)候，我回去看看自己的過(guò)去，我感觸良多——幸運(yùn)的時(shí)，這一年我腳踏實(shí)地，否則，我可能連當(dāng)老師的夢(mèng)想都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，對(duì)吧？

一路走來(lái)，是夢(mèng)想伴隨著我在前進(jìn)。在我的工作中，我也在不斷地修正我的夢(mèng)想：做一個(gè)合格的老師——一個(gè)優(yōu)秀的老師——一個(gè)會(huì)思考的老師。我知道這個(gè)夢(mèng)想不容易實(shí)現(xiàn)，需要付出很多，但我會(huì)繼續(xù)努力，堅(jiān)持下去。

有夢(mèng)想相伴，我堅(jiān)信我的路就在腳下！

多么希望我們的每一個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)??！讓夢(mèng)想陪伴你，快樂(lè)地開(kāi)始；讓夢(mèng)想指引你，并取得巨大的進(jìn)步。我的第一課觀后感篇6

美，存在于大自然的任何一個(gè)角落；美，表現(xiàn)在我們善于觀察和發(fā)現(xiàn)的每一個(gè)人身上；美，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們心中扎根結(jié)果。正因如此，創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、感受美，是我們永遠(yuǎn)追求心靈美的主旋律。

新的學(xué)年如期而至，在開(kāi)學(xué)第一天和孩子一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》，近兩個(gè)小時(shí)豐富的內(nèi)容，鮮明的主題，向上的激情，有趣的形式讓我們感受到了學(xué)校的活力無(wú)限，節(jié)目以美為主題，把身邊和社會(huì)的各種美通過(guò)各種形式表現(xiàn)出來(lái)。和孩子坐在一起看，既讓我們陪孩子上了第一課，又讓我們和孩子一同感受了美的力量，美的精神之可貴，與孩子交流感想讓我們了解并引導(dǎo)孩子的思想，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)程度。這樣的一課豐富多彩，這樣的一刻難能可貴。

兩個(gè)月的暑假孩子們以一種輕松和快樂(lè)的心情生活，9月1日全國(guó)的中小學(xué)生一起走進(jìn)學(xué)校，再次把休閑的心情收緊，一起上了《開(kāi)學(xué)第一課》，一起和各界的知名人士分享了世界，乃至宇宙之美，這些美來(lái)自太空、來(lái)自自然、來(lái)自體育、來(lái)自生活，然而當(dāng)我們總結(jié)諸多美的同時(shí)，我們忽然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)各種美都源于內(nèi)心對(duì)美的追求，從而讓心靈泛發(fā)出言行之美。比如太空之美，是許許多多的航天工程師因?yàn)閮?nèi)心對(duì)太空的好奇和不斷地探索精神，把對(duì)事業(yè)的堅(jiān)持和人類的進(jìn)步化為永不止步的恒心，這樣的美來(lái)自心靈。運(yùn)動(dòng)冠軍的美除了比賽中呈現(xiàn)的力量之美、站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的榮耀之美，其實(shí)也是心里對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)之美，每一個(gè)成功的運(yùn)動(dòng)員在其內(nèi)心深處都有一顆永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)信心，歷經(jīng)各種艱辛和困難，留了多少血和汗，不怕失敗立志成功，這樣的美也發(fā)自心靈。最美女教師、最美司機(jī)的事跡也讓我和孩子感受頗深，他們?cè)诟髯云椒驳膷徫簧献隽瞬黄椒驳氖拢斜憩F(xiàn)使人為之動(dòng)容，這些也源于他們內(nèi)心的美。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該首先樹(shù)立和培養(yǎng)正確的人生觀和社會(huì)觀，把自己的心靈塑造完美了才能使它指揮我們的言行也一樣很美。

開(kāi)學(xué)了，我們希望孩子們的校園生活豐富多彩，希望學(xué)業(yè)有所進(jìn)步，《開(kāi)學(xué)第一課》的精彩內(nèi)容及深刻蘊(yùn)含其實(shí)很深厚，在對(duì)美的剖析中，讓孩子們知道了每一個(gè)成功背后的付出，幾位上臺(tái)講課的人也用自己的經(jīng)歷向孩子們講述了不一般的人生過(guò)程，正面的思想教育，深刻且震撼的事實(shí)加以說(shuō)明，更加能夠激發(fā)孩子們?cè)谏钪羞^(guò)的更有意義，在學(xué)習(xí)中投入更多的精力，為自己的目標(biāo)而堅(jiān)持，為心靈的美而樹(shù)立。我認(rèn)為《開(kāi)學(xué)第一課》不僅是國(guó)家和社會(huì)對(duì)青少年教育的高度重視，也是教育向素質(zhì)化轉(zhuǎn)變的一個(gè)方向?？梢哉f(shuō)《開(kāi)學(xué)第一課》是承接的作用，在暑期和開(kāi)學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，用這樣的第一課讓孩子們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和專注性，寓教于樂(lè)的教學(xué)已經(jīng)逐漸成為新一代孩子更愿意接受的學(xué)習(xí)方式。

《開(kāi)學(xué)第一課》以美為主題用各種事例強(qiáng)有力的說(shuō)明，這使得孩子們對(duì)此有更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在一起觀看的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了許多孩子平時(shí)沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)心世界，所謂人之初，性本善，這在孩子身上盡顯無(wú)遺，感人的事跡讓他心情低落，靜觀不語(yǔ)；開(kāi)心的場(chǎng)面又讓我看到了孩子天生的童性，時(shí)而開(kāi)心時(shí)而悲傷，這不僅是電視節(jié)目產(chǎn)生的效果，更是讓我看到了孩子內(nèi)心世界的涌動(dòng)。很值得和孩子一起上這第一課，我認(rèn)為，親情得到升華，感情得到加深，理解更進(jìn)一步，對(duì)一個(gè)家長(zhǎng)而言這就是我的收獲和感想。

每一個(gè)孩子都是父母心中的太陽(yáng)，這顆太陽(yáng)的光和熱不僅對(duì)于家庭是重要的，對(duì)于社會(huì)更加有意義，如何引導(dǎo)孩子在學(xué)有所成之后做一個(gè)社會(huì)有用之人，為實(shí)現(xiàn)自己心中的理想而永不止步，用自己的力量和能力服務(wù)社會(huì)，人生只有第一課，沒(méi)有最后一課，以至善的心靈，至誠(chéng)的態(tài)度，加上積極、健康、陽(yáng)光的熱情投入到每一天的生活，愿這個(gè)小太陽(yáng)的光輝灑遍社會(huì)。我的第一課觀后感篇7

開(kāi)學(xué)第一課是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目，于每年開(kāi)學(xué)季播出，此次受到學(xué)校老師的要求，我寫下了這篇觀看筆記。因?yàn)槭窃诿磕昃旁乱惶?hào)CCTV-1晚上九點(diǎn)播放,寫完作業(yè)沒(méi)事干的我，就閑著上網(wǎng)搜索《開(kāi)學(xué)第一課》，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)節(jié)目，早在2008年就有了，而且每年的主題都各不相同。2008年是在汶川大地震和北京奧運(yùn)會(huì)的背景下，以知識(shí)守護(hù)生命為主題，對(duì)全國(guó)孩子們進(jìn)行了緊急疏散演練教育生命意識(shí)教育。

2009年在新中國(guó)成立的背景下，以愛(ài)，讓中國(guó)更美麗為主題，2010年，以我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)為主題，2011年的主題是幸福，2012年的主題是發(fā)現(xiàn)美，2013年的主題是乘著夢(mèng)想的翅膀?yàn)橹黝}。2014年以父母教育我為主題，2015年以英雄不朽為主題。2016年的主題是先輩的旗幟。而今年的主題則是我的中國(guó)驕傲。時(shí)間如白駒過(guò)隙般，從我的指縫中悄然流逝，不經(jīng)意間我期待的節(jié)目終于又開(kāi)始了。開(kāi)場(chǎng)是由陽(yáng)光小哥哥吳磊帶來(lái)的《夢(mèng)開(kāi)始的地方》。早在《旋風(fēng)少女》這部節(jié)目我就聽(tīng)過(guò)了，而且我也很喜歡，而吳磊也是《旋風(fēng)少女》中出演的胡亦楓。緊接著，就是王寧教授給我們講述了漢字60余年來(lái)悠久而博大精深的故事，也讓我們領(lǐng)略到了漢字的獨(dú)特魅力。接下來(lái)就是漢字叔叔，他為我們講述了自己對(duì)于漢字的熱愛(ài)與堅(jiān)持，期間遇到了很多人生道路上的坎坷，他都沒(méi)有放棄。

一首由任嘉倫帶來(lái)的《中國(guó)話》歌詞繞口，卻又非常動(dòng)聽(tīng)，我盡情的享受著他優(yōu)美的歌聲。然后接下來(lái)就是拼字游戲，吳磊，董卿，撒貝寧和幾個(gè)同學(xué)一起玩耍，不僅趣味滿滿，也從中讓我們體會(huì)到了漢字的趣味與魅力。第一節(jié)以字為溯源讓同學(xué)們了解到了漢字的魅力，也從中講述了前輩們?yōu)榱藵h字而做出偉大貢獻(xiàn)的故事。由于時(shí)間的問(wèn)題，我只看到了這里，雖然還沒(méi)看完但受益匪淺，也讓我對(duì)漢字有了不一樣的看法。我愛(ài)漢字，也因漢字而驕傲。我的第一課觀后感篇8

幸福，多美的一個(gè)字，讓人向往和追求她。

不要以為幸福是多么的遙遠(yuǎn)，多么的可遇不可求，我，就擁有一個(gè)幸福的童年。

每個(gè)人都有童年，但人生的畫筆對(duì)于不同時(shí)代的人來(lái)說(shuō)，童年的色彩是不同的。

生活給我的童年抹上的是一道五彩繽紛的彩虹。

媽媽常對(duì)我說(shuō)：孩子，你現(xiàn)在過(guò)的日子可舒服了，媽媽小時(shí)候就不同了，家里飯都吃不飽，讀書的錢就更不用說(shuō)了，當(dāng)時(shí)上一期高中都只要元錢，家里還拿不出來(lái)。

媽媽天天、點(diǎn)鐘就起床了，去割完豬菜，就回己讀書。

那時(shí)，有很多事情要做。如果你想讀書，你需要學(xué)會(huì)用釘子精神擠出時(shí)間。

有時(shí)，我媽媽要看書到半夜。早上，她起床比雞早，晚上，她睡得比狗晚。

媽媽現(xiàn)在的這份知識(shí)是怎么來(lái)的？原來(lái)全是媽媽自學(xué)來(lái)的。

媽媽小時(shí)候前線縫的書包還在收藏，媽媽小時(shí)候讀的書還在保存，很完整。可以看出，我母親小時(shí)候就渴望讀書。

與我比起來(lái)，媽媽的童年太微不足道了。

我一生下來(lái)，就被爸媽和周圍的人當(dāng)掌上明珠寵愛(ài)著。

小時(shí)候，玩具汽車、遙控飛機(jī)等玩具數(shù)不勝數(shù)，玩壞了又買。

其他孩子沒(méi)有錢，但我經(jīng)常用錢買東西。（幼兒教師教育網(wǎng)）

一日三餐是媽媽追著我喂我的，菜里有肉，生活無(wú)憂無(wú)慮。

長(zhǎng)大后，我還埋怨媽媽，我的童年過(guò)得不快樂(lè)。

聽(tīng)了母親講述童年的故事后，我深吸一口氣，高呼：我不知道幸福的真實(shí)面目，只因?yàn)槲倚腋！?/p>

我的童年對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，不是一個(gè)可以概括的幸福的詞！幸福對(duì)于陶淵明來(lái)說(shuō)，是采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山；幸福對(duì)于范仲淹來(lái)說(shuō)，是先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)；幸福對(duì)于于謙來(lái)說(shuō)，是千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑；幸福對(duì)于塞繆來(lái)說(shuō)是青春；幸福對(duì)于比爾蓋茨來(lái)說(shuō)是錢。

而我童年的幸福便是爸媽的關(guān)心與寵愛(ài)。

那,我未來(lái)的幸福呢？爸爸媽媽，你等等，我會(huì)用行動(dòng)告訴你，我的幸福，我下定決心了！我的第一課觀后感篇9

上帝沒(méi)有賜予人們翅膀，但他給予了人們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦。使人們有了一雙隱形的翅膀。正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人們才從小就堅(jiān)持不懈去追求，才會(huì)有了今天許許多多的名人，才會(huì)有了哪些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。

__年的9月1日那天，八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下迎來(lái)了孩子們的第一課，今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！在四節(jié)班會(huì)課上，影視明星章子怡，李連杰，阿里巴巴創(chuàng)始人馬云，試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們?cè)?jīng)的夢(mèng)想。

劉偉，是一個(gè)雙手截肢的年輕人。有一次他聽(tīng)見(jiàn)從窗外傳來(lái)一陣鋼琴聲，他覺(jué)得十分好聽(tīng)，變愛(ài)上了鋼琴。從此，他刻苦地練習(xí)，由于沒(méi)有雙手，他就用腳代替。我在看之后，曾試過(guò)用腳趾像手那樣活動(dòng)，可是我根本不能讓我的腳趾分開(kāi)擺動(dòng)，那要用多少時(shí)間，多少次的堅(jiān)持才能用腳趾彈奏一首美妙的樂(lè)曲呀！

聽(tīng)了，看了這么多人的夢(mèng)后，我也有了自己的夢(mèng)。我長(zhǎng)大了想當(dāng)律師，因?yàn)槲矣X(jué)得這份工作能伸張正義。媽媽說(shuō)律師要背功好，所以我決定以后要多看書，多背書。

聽(tīng)了我的夢(mèng)，你有你的夢(mèng)了嗎？

讓我們行動(dòng)起來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)吧！我的第一課觀后感篇10

幸福是什么？幸福在**？這兩個(gè)問(wèn)題一直困惑著我。

直到今天，我**了《開(kāi)學(xué)第一課》，終于把謎底打開(kāi)了。

最令我感動(dòng)的是孟佩杰的故事。

佩杰歲的時(shí)候，父母不幸身亡。

后來(lái)，養(yǎng)母收養(yǎng)了她，讓她過(guò)上了幸福的生活。

但我從未想過(guò)，這種幸福的生活只持續(xù)了三年。養(yǎng)母因?yàn)槟_病，整天臥病在床，養(yǎng)父又走了。

佩杰沒(méi)有因此拋棄養(yǎng)母，獨(dú)自承擔(dān)起照顧養(yǎng)母的重任。

看到這里，我的鼻子酸酸的，想起了平時(shí)自己是如何對(duì)待媽媽的。

我從不幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。我認(rèn)為做家務(wù)是我母親的責(zé)任。與我無(wú)關(guān)。

有時(shí)候媽媽下班回來(lái)，我還得煩她，跟她頂嘴，讓她生氣。家里的氣氛總是被我搞得一團(tuán)糟。

同樣作為兒女，佩杰不管生活有多苦，她都會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)去感恩父母；而我卻認(rèn)為父母對(duì)我好是理所當(dāng)然的，從來(lái)都不懂得去感恩父母，與