九年級(jí)上學(xué)期期中家長(zhǎng)會(huì)

用心溝通共創(chuàng)輝煌九（3）班家長(zhǎng)會(huì)科任教師簡(jiǎn)介語(yǔ)文：車?yán)蠋煍?shù)學(xué)：饒老師英語(yǔ)：王老師物理：馬老師化學(xué)：薛老師政治：高老師歷史：梁老師本次期中考試成績(jī)介紹本次班級(jí)前十名及總分姓名語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)政治歷史總分徐昭10072103.563705830496.5王雅荷937810257696023482包和英91658774595726459唐妮96767453584827432洪俊強(qiáng)85724856554516377冉福來90396450554221361于瑩瑩85294054665927360劉嬌696665.55740456348.5馬小亮77432276643824344楊夢(mèng)佳90334354564717340進(jìn)步之星

（名次上升較大）洪俊強(qiáng)12名上升到第五名冉福來11名上升到第六名劉嬌14名上升到第八名于瑩瑩10名上升到第七名任家一20名上升到第十三名劉新芳30名上升到第二十四名擺龍偉

40名上升到第三十二名各科前幾名語(yǔ)文徐昭100唐妮96王雅荷93包和英91楊小弟91冉福來90楊夢(mèng)佳90楊麗燕89洪俊強(qiáng)85于瑩瑩85英語(yǔ)徐昭103.5王雅荷102包和英87唐妮74楊小弟69萬嫣然68劉嬌65.5冉福來64數(shù)學(xué)王雅荷78唐妮76徐昭72洪俊強(qiáng)72劉嬌66包和英65任家一54楊麗燕46鄭楠44馬小亮43物理馬小亮76包和英74徐昭63鄭楠60王雅荷57劉嬌57任家一57洪俊強(qiáng)56于瑩瑩54楊夢(mèng)佳54化學(xué)任家一72徐昭70王雅荷69于瑩瑩66馬小亮64包和英59唐妮58楊麗燕57楊夢(mèng)佳56洪俊強(qiáng)55冉福來55政治王雅荷60于瑩瑩59徐昭58包和英57李芳57吳燕52李娟51唐妮48楊夢(mèng)佳47洪俊強(qiáng)45歷史徐昭30于瑩瑩27唐妮27包和英26楊麗燕25任家一25馬小亮24王雅荷23楊小弟22鄭楠22任課教師點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)主要的困惑1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差，很多同學(xué)學(xué)習(xí)自信不足，常望題興嘆，無從下手。2、家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視程度不夠，不能主動(dòng)聯(lián)系班主任、科任教師了解學(xué)習(xí)情況。3、孩子不能較好地配合班級(jí)工作和科任教師的教學(xué)工作。雙方成抵觸狀態(tài)。克服焦慮三關(guān)注三不關(guān)注（1）關(guān)注過程，不要關(guān)注結(jié)果。焦慮來自于對(duì)未來的擔(dān)心，把精力放到學(xué)習(xí)的具體過程中去，讓每天有所收獲，這是改善目前焦慮的最好途徑。

克服焦慮三關(guān)注三不關(guān)注（2）關(guān)注成功，不要關(guān)注失敗。靜下心來想想：難道真的一點(diǎn)都不會(huì)嗎？難道真的沒有提高嗎？是我們對(duì)成敗太敏感了，而是人為夸大了失敗，由一小點(diǎn)不順利聯(lián)想到中考失敗。在看到自己不足的同時(shí)，我們更需要關(guān)注自己的成功和進(jìn)步，這樣才會(huì)更有信心地投入到學(xué)習(xí)中?？朔箲]三關(guān)注三不關(guān)注（3）關(guān)注自己，不要關(guān)注別人。學(xué)習(xí)中的比較、競(jìng)爭(zhēng)是很難免的，但比的目的不是比出自卑、氣餒和壓力，我們需要更多關(guān)注的是自己的學(xué)習(xí)而非他人成績(jī)。我們可以就努力程度、學(xué)習(xí)方法等和同學(xué)比較，獲得提高方法；可以和自己比，和過去比，找出退步的原因和進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。

目前家長(zhǎng)應(yīng)注意的問題:

1、

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。2、盡量表?yè)P(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)，要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長(zhǎng)要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。4、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，