獲獎(jiǎng)?wù)f課課件-高中生物必修一-細(xì)胞細(xì)胞的能量“通貨”-ATP

細(xì)胞的能量“通貨”—ATP《細(xì)胞的能量“通貨”-ATP》教材分析ⅡⅣTopicsⅢⅠⅤⅥ教學(xué)過(guò)程板書設(shè)計(jì)學(xué)情分析教法學(xué)法教法重難點(diǎn)2021/3/29星期一2教材分析新人教版生物必修1分子與細(xì)胞第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第2節(jié)細(xì)胞的能量“通貨”——ATP2021/3/29星期一3教材分析

本節(jié)介紹了有關(guān)ATP、ADP的化學(xué)組成和兩者的轉(zhuǎn)化關(guān)系，并重點(diǎn)分析了ATP在能量代謝中的作用。作用：承上啟下1、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)，理解ATP與ADP之間的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換。2、為后面進(jìn)一步學(xué)習(xí)和理解呼吸作用和光合作用的能量代謝打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2021/3/29星期一4學(xué)情分析學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)學(xué)生的能力基礎(chǔ)學(xué)生通過(guò)對(duì)必修1第2章學(xué)習(xí)，已經(jīng)學(xué)習(xí)了糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等有機(jī)物，明確了能源物質(zhì)、主要能源物質(zhì)、儲(chǔ)能物質(zhì)等概念，這為進(jìn)一步學(xué)習(xí)ATP是能量的“通貨”作了鋪墊。學(xué)生初步建立思維的目的性、連續(xù)性和邏輯性，但不完善，對(duì)抽象知識(shí)的理解具有一定的障礙。2021/3/29星期一5教學(xué)目標(biāo)1、簡(jiǎn)述ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)。2、列出ATP分子簡(jiǎn)式、ATP與ADP的轉(zhuǎn)化式。3、解釋ATP在能量代謝中的作用

知識(shí)目標(biāo)運(yùn)用自主學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，建構(gòu)新知識(shí)的能力。能力目標(biāo)形成主動(dòng)參與的學(xué)習(xí)態(tài)度和體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的氛圍。情感目標(biāo)2021/3/29星期一6教材重難點(diǎn)①ATP的化學(xué)組成、特點(diǎn)及其在能量代謝中的作用②ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化①ATP能量代謝中的作用②ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)2021/3/29星期一7教法學(xué)法引導(dǎo)探究、啟發(fā)式、直觀教學(xué)法等多種教學(xué)方法相結(jié)合，同時(shí)利用多媒體輔助教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)教法綜合了探究性學(xué)習(xí)、自主探究、小組合作學(xué)習(xí)和接受性學(xué)習(xí)學(xué)法2021/3/29星期一8問(wèn)題導(dǎo)入小結(jié)鞏固課后拓展驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)自主探究師生總結(jié)圖片展示溫故知新總結(jié)展示圖片結(jié)合實(shí)例說(shuō)明總結(jié)新課講解ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化ATP的利用教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程（安排1課時(shí)）事例推理轉(zhuǎn)化演示小組合作ATP與ADP的形成途徑2021/3/29星期一9問(wèn)題導(dǎo)入1、生物體內(nèi)的能源物質(zhì)

。2、生物體內(nèi)貯存能量的物質(zhì)是

。3、生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是

。這其中的能量能不能直接被生物體利用呢？1、復(fù)習(xí)回顧，提出疑問(wèn)糖類．脂肪．蛋白質(zhì)脂肪糖類2、引入探究性實(shí)驗(yàn)，證明ATP能直接被利用2021/3/29星期一10新課講解ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化ATP的利用2學(xué)生閱讀教材填寫學(xué)案運(yùn)用類比，說(shuō)明ATP的“通貨”作用1ATP的形成途徑師生總結(jié)ATP結(jié)構(gòu)32021/3/29星期一11新課講解ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化ATP的利用1事例推理ATP的形成途徑事例1：科學(xué)家在研究細(xì)胞ATP的含量與氧含量關(guān)系時(shí)得到如下圖的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，此圖說(shuō)明了什么？

此圖說(shuō)明ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量是相對(duì)穩(wěn)定的，從而使生物體內(nèi)部總保持一種穩(wěn)定的供能環(huán)境。2021/3/29星期一12新課講解ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化ATP的利用ATP的形成途徑2ATP與ADP轉(zhuǎn)化演示ATP與ADP轉(zhuǎn)化式：特點(diǎn)：1、ATP分子中大量的化學(xué)能儲(chǔ)存于高能磷酸鍵中2、ATP水解實(shí)際是高能磷酸鍵的水解3、相互轉(zhuǎn)化是不可逆反應(yīng)，物質(zhì)是可逆的，能量是不可逆的。2021/3/29星期一13ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化：能量的儲(chǔ)存能量的釋放

ATP酶

ADP+Pi+能量ADP+Pi+能量酶

ATP2021/3/29星期一14新課講解ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化ATP的利用3分組建模，加深了解ATP的形成途徑2021/3/29星期一15新課講解ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化ATP的利用ATP的形成途徑2021/3/29星期一16新課講解ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化ATP的利用

展示圖片，得出結(jié)論ATP的形成途徑2021/3/29星期一17小結(jié)鞏固

左→右：ATP分解：釋放能量A-P~P~P(ATP)

酶II

酶IA-P~P

+Pi+能量(ADP)光合作用呼吸作用為生命活動(dòng)供能課堂小結(jié)2021/3/29星期一18小結(jié)鞏固過(guò)關(guān)測(cè)試1、ATP中大量化學(xué)能儲(chǔ)存在（

）

A、腺苷內(nèi)

B、磷酸基內(nèi)

C、高能磷酸鍵內(nèi)D、腺苷和磷酸基連接鍵內(nèi)

2、ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP需要（

）

A、磷酸、腺苷、能量、酶

B、磷酸、腺苷、能量

C、腺苷、能量、酶

D、磷酸、能量、酶CD2021/3/29星期一19課后拓展

完成P90頁(yè)基礎(chǔ)題及拓展題，查閱資料了解ATP在生活中的應(yīng)用。2021/3/29星期一20板書設(shè)計(jì)

第2節(jié)細(xì)胞的能量“通貨”—ATP一．ATP分子中具有高能磷酸鍵ATP的分子簡(jiǎn)式：A—P～P～P，～高能磷酸鍵二．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化

三．ATP的來(lái)源和ATP的利用1．ATP的來(lái)源：動(dòng)物、人、真菌和大多數(shù)細(xì)菌：呼吸作用

植物：呼吸作用、光合作用2．ATP的利用①運(yùn)輸物質(zhì)ATP→ADP+Pi＋能量→②肌肉收縮

③用于細(xì)胞各種吸能反應(yīng)