2021年人教版一年級(jí)上冊(cè)語文看圖寫話水平練習(xí)及答案

2021年人教版一年級(jí)上冊(cè)語文看圖寫話水平練習(xí)及答案

一、看圖寫話。

認(rèn)真觀察圖畫，把句子補(bǔ)充完整。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）

1.春天，小燕子O

2.柳樹o

3.花兒o

4.小鴨子o

5.小弟弟o

二、看圖寫話。

仔細(xì)觀察圖畫，看圖都有誰？他們?cè)谀模吭谧鍪裁?？把你看到的、想到的，?/p>

一段通順、連貫的話寫下來。

三、看圖寫話。

小鴨子在森林里迷路了。天漸漸黑了，小鴨子很害怕……他該怎么回家

呢？請(qǐng)你仔細(xì)觀察，開動(dòng)腦筋，接著往下寫一寫，幫小鴨子找到回家的方法

吧！

四、作文。

仔細(xì)觀察，假如你是圖中的小男孩，你看到了什么，會(huì)想些什么？

五、看圖寫話。

圖上畫的是誰？他們?cè)谑裁吹胤阶鍪裁?？用幾句?jiǎn)單的話把你看到的、想到的

寫下來。

六、作文。

仔細(xì)觀察，請(qǐng)以“課間十分鐘”為主題作文。

七、看圖寫話

仔細(xì)觀察下面的圖片，說說圖中畫了誰？他看到了什么？想到了什么？試

著用上“要是……就，……”的句式寫話。不會(huì)寫的字可以用拼音代替，注意

正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)哦。

八、看圖寫話。（不會(huì)寫的字用拼音代替）

提示：圖中都有誰？他們?cè)谑裁吹胤剑吭诟墒裁矗?/p>

九、看圖寫話。

仔細(xì)觀察圖畫，看圖畫上都有誰？他們?cè)谀膬?？在做什么？想一想，用幾句?/p>

寫下來。

（不會(huì)寫的字用拼音代替）

十、看圖寫話。

圖上都有誰？他們?cè)诟墒裁矗空?qǐng)用一兩句話寫下來，不會(huì)寫的字用拼音代替。

十一、看圖寫話。

看一看，想一想。圖中的兩位小朋友在干什么，請(qǐng)用一段完整的話寫下來。不

十二、看圖寫話。

熊貓邀（ya。）請(qǐng)小貓來家里做客時(shí)，發(fā)生了一件什么事呢？請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖

畫，展開想象，用幾句話寫下來。注意語句要通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。不會(huì)

寫的字可以用拼音代替。

十三、看圖寫話。

要求：1.看清楚什么時(shí)間、誰、在哪兒、做什么；2.不會(huì)寫的字可以寫拼

生

日。

十四、仔細(xì)觀察圖上畫的是誰？在做什么？它成功了嗎？你來寫一

寫吧！

十五、看圖寫話。

仔細(xì)觀察圖畫，想一想，這是在什么地方？發(fā)生了什么事情？用幾句簡(jiǎn)單的話

把故事寫下來。

答案

一、飛回來了發(fā)芽了開放了在水里嬉戲在河邊放風(fēng)箏

二、藍(lán)藍(lán)的海水，白云飄飄。金黃的沙灘上，四個(gè)小朋友在打排球，球在空中

劃出美麗的弧線，他們相互加油，連海蟹、海星也為他們鼓勁，他們玩得真開

心??！

三、示例：鴨子應(yīng)該讓七星瓢蟲幫忙，因?yàn)槠咝瞧跋x是生活在森林里的，那么

它一定對(duì)森林的一切都很熟悉，讓七星瓢蟲帶領(lǐng)鴨子走出森林。

四、一天夜晚，天空上掛著彎彎的月亮，天上沒有一朵白云，十分的明亮。小

明吃完飯坐在樹下，星星又亮又多，于是他便指著天上的星星開心地?cái)?shù)了起

來。

五、示例：星期天，芳芳和明明去花園里給花澆水。他們澆得很認(rèn)真。你瞧，

花兒在他們的照顧下長(zhǎng)得多高，開得多漂亮??！

六、示例：

“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了。同學(xué)們推開門，像小鳥一樣從教室飛向操

場(chǎng)，安靜的操場(chǎng)馬上變成了歡樂的海洋。操場(chǎng)的后面，有兩隊(duì)男同學(xué)在玩拔河

比賽。操場(chǎng)的左邊，有兩隊(duì)同學(xué)正在進(jìn)行乒乓球比賽，只見打乒乓球的同學(xué)們

揮動(dòng)著拍，瞪著眼睛看著球，來來回回打了三四個(gè)回合，也不分勝負(fù)。操場(chǎng)的

右邊，我們班的同學(xué)正在跳大繩，只見小剛和小明拿著繩子有節(jié)奏的揮動(dòng)著胳

膊，長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子像彩帶一樣飛舞著，小紅第一個(gè)跳進(jìn)繩子里，她跳呀，跳呀，

一連跳了五十多個(gè)。“叮鈴鈴”上課鈴響了。雖然課間十分鐘很短暫，但是給

我們帶來了歡樂。

七、例文：

一天，小龍去花園散步，看到了小鳥。小龍想：“要是我有了翅膀，我會(huì)

像小鳥一樣在白云中穿梭；像小鳥一樣，到樹上去住。

要是我有了翅膀，我會(huì)像飛機(jī)一樣到英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)等世界各地；

要是我有了翅膀，我會(huì)幫助所有人。”

八、示例：小明和小紅在公園里玩滑梯，他們玩得很高興。

九、范文：晚上吃完飯后，爸爸就坐在椅子上看報(bào)紙，我看見爸爸在看報(bào)，就

連忙給爸爸端了一杯熱茶給他。爸爸夸我是個(gè)好孩子，我高興極了！

十、示例：

星期天，媽媽在家洗衣服，小紅看到媽媽這么辛苦，就幫媽媽晾曬衣服，

媽媽夸獎(jiǎng)小紅是個(gè)懂事的好孩子。

十一、示例：夜幕降臨，男孩在燈光下看起了睡前故事，而他的姐姐正在尋找

明天上課要用到的書籍。

十二、范文：熊貓搬了新家，他邀請(qǐng)小貓來家里做客。小貓來了，熊貓?zhí)貏e高

興，拿出自己最愛吃的竹子給小貓吃，說：“小貓你快吃，竹子特別好吃，又

香又甜。"小貓連忙擺手，說：“我不吃，我不吃，我不能吃竹子的！我的牙

齒根本咬不動(dòng)竹子?。　毙茇堖@才想起來，雖然自己喜歡吃竹子，但小貓愛吃

的是小魚??！想到這兒，他連忙去廚房端了一盤小魚給小貓，不好意思地說：

“對(duì)不起，我忘記了，你愛吃的是小魚?！?/p>

十三、范文：植樹節(jié)到了，我和好朋友小明、小花一起去樹林里植樹。小明

扶著樹，我在挖土。我們種了一棵又一棵的樹。一只小鳥說：“哇！這些樹可

真高啊，樹葉可真綠呀！”另一只小鳥說：“我們能在這兒安家嗎？"我們

說：“可以呀！”“啊，那就太好了！”說完小鳥就飛到樹上做鳥巢了。小明

說：“今天可是累了一天呀！”說完大家都笑了?！肮遍_心的笑聲

回蕩在樹林里。

十四、例文1：

小兔子拔蘿卜

有一天，小白兔去蘿卜地里拔蘿卜。

小白兔來到了蘿卜地，開始拔蘿卜。太陽公對(duì)小白兔說：“加油，小白兔，你一

定能拔出蘿卜的?！毙“淄茫瘟撕枚啻?，都拔不出，都摔了個(gè)四腳朝天。小

白兔，不泄氣，繼續(xù)拔：“一、二、三……努力拔?！毙“淄?，終于拔出來了一

個(gè)大蘿卜了！

小白兔，高興的跳了起來。它想:今天的晚飯就是蘿卜了。

習(xí)作例文2：

一天，兔媽媽生病了。小兔想給媽媽煮一碗蘿卜湯，給媽媽補(bǔ)補(bǔ)身體。于是小

兔到處去找蘿卜，它來到河邊看見對(duì)岸有一個(gè)大蘿卜。就在小兔子高興的時(shí)

候，他心里又犯了愁，怎樣過河呢？這時(shí)，來了一只正在散步的小烏龜，它看

見小兔子正在河邊發(fā)呆，就問小兔子：“你為什么坐在河邊發(fā)呆??？”小兔子

說：“我的媽媽生病了，我想給媽媽煮一碗蘿卜湯補(bǔ)補(bǔ)身子，我發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有

一個(gè)大蘿卜?？墒?，我過不了河拔不到蘿卜。你能馱我過去嗎？”小烏龜想：

小兔子真是懂事，懂得照顧媽媽。我應(yīng)該幫助它。小烏龜說：“好啊！能幫助

你是我的榮幸?！庇谑?，小兔子就坐到了小烏龜?shù)谋成?，小烏龜馱著小兔子到

了河對(duì)岸。小兔子對(duì)小烏龜說：“小烏龜，你在這兒等我一下，我拔到了蘿卜

還要趕回家給媽媽煮蘿卜湯呢！"小兔子拔好了蘿卜坐在小烏龜?shù)谋成?，小?/p>

龜送小兔子到了河岸。小兔子向小烏龜

了聲謝謝，就興高采烈地回家給媽媽煮蘿卜湯了。

習(xí)作例文3：

小兔子拔蘿卜

秋天到了，小兔子種的蘿卜成熟了。

這個(gè)蘿卜又大又圓，比小兔子還要大幾倍呢。小兔子開心極了，它多想運(yùn)回家

啊，自己拔呀拔，累得滿頭大汗，可蘿卜還是紋絲不動(dòng)，怎么辦呢。于是，小

兔子叫來了在附近玩耍的四個(gè)小伙伴來幫忙，它們使勁地拔呀拔，累得喘不過

氣來，汗水都濕透了它們的衣服，可還是拔不動(dòng)。接著，大家一商量，又叫來

了幾只小兔子，它們一起朝著一個(gè)方向用力地的拔起來……

團(tuán)結(jié)就是力量。終于，蘿卜被拔出來了，小兔子們會(huì)意的笑了。

習(xí)作例文4：

小兔子拔蘿卜

秋天到了，小兔子種的蘿卜成熟了。

這個(gè)蘿卜又大又圓，比小兔子還要大幾倍呢。小兔子開心極了，它多想運(yùn)回家

啊，自己拔呀拔，累得滿頭大汗，可蘿卜還是紋絲不動(dòng)，怎么辦呢。于是，小

兔子叫來了在附近玩耍的四個(gè)小伙伴來幫忙，它們使勁地拔呀拔，累得喘不過

氣來，汗