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部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.六年級(jí)小可同學(xué)放學(xué)回家路上,同年級(jí)的幾個(gè)男生攔住他索要錢財(cái),并毆打他,還恐嚇?biāo)辉S告訴家長(zhǎng)和老師,小可應(yīng)該:(
)。A.找其他同學(xué)來打他們B.告訴父母或老師C.保持沉默,對(duì)誰也不說D.滿足他們的要求2.政府可以通過(
)方式讓公民了解與自身利益相關(guān)的信息。①政府公報(bào)
②政府網(wǎng)站
③新聞發(fā)布會(huì)④報(bào)刊A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.①②④3.以下維護(hù)自己合法權(quán)益的方式正確的是(
)。A.有人欺負(fù)我弟弟,我就找人去教訓(xùn)他。B.有人摘我家葡萄,我就摘他家的C.被狗咬傷,找狗主人賠償4.下面關(guān)于道德與法律的關(guān)系,描述不正確的一項(xiàng)是(
)。A.道德與法律同時(shí)規(guī)范我們的行為B.道德與法律,如同鳥之雙翼,車之兩輪,缺一不可C.道德與法律是基本的社會(huì)規(guī)則D.只有法律能夠規(guī)范人的行為,道德可有可無5.有關(guān)身邊的問題我們可以建言(
)。A.貢獻(xiàn)B.奉獻(xiàn)C.獻(xiàn)禮D.獻(xiàn)策二.填空題(共5題,共28分)1.憲法修改?,F(xiàn)行憲法經(jīng)歷五次修改第一次修訂:(
)。第二次修訂:1993年第八屆全國(guó)人大一次會(huì)議第三次修訂:1999年第九屆全國(guó)人大二次會(huì)議第四次修訂:2004年第十屆全國(guó)人大二次會(huì)議第五次修訂:2008年第十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議2.與紀(jì)律、道德不同,(
)由國(guó)家制定和頒發(fā),具有(
)和權(quán)威性。3.憲法除了保障公民的基本權(quán)利,還規(guī)定了公民的(
),這體現(xiàn)了(
)、(
)和(
)相結(jié)合的原則。4.(
)是身份證上獨(dú)一無二的信息,每個(gè)人都有一個(gè)(
)自己的號(hào)碼。5.世界大多數(shù)國(guó)家和地區(qū)已將遏制家庭暴力納入法律程序。我國(guó)于(
)年制定了《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》,(
)年(
)月正式施行,該法規(guī)定,未成年人的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以(
)的方式進(jìn)行家庭教育,依法履行監(jiān)護(hù)和教育職責(zé),不得實(shí)施家庭暴力。家庭成員之間以毆打、殘害、限制人身自由以及經(jīng)常性謾罵、恐嚇等方式實(shí)施的身體、精神等侵害行為,都屬于(
)。三.判斷題(共7題,共14分)1.我們村的大明哥哥光榮入伍了,聽爸爸說憲法規(guī)定公民有服兵役的義務(wù),但我舍不得大明哥哥去,我便去阻止哥哥,讓他不要去了。(
)2.1954年頒布的憲法是中華人民共和國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法。(
)3.我國(guó)法官作為國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員在審理案件時(shí)必須穿制服。(
)4.丹江口市人民政府市長(zhǎng)和副市長(zhǎng)由丹江口市人民代表大會(huì)產(chǎn)生。(
)5.學(xué)習(xí)憲法是人大代表的事。(
)6.遵守交通規(guī)則也是守法的表現(xiàn)。(
)7.為了證明我們身份的真實(shí)性,任何人需要我們出示身份證,我們都得配合。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.請(qǐng)把下列機(jī)關(guān)與具體的單位用直線連接起來。國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)
人民法院國(guó)家行政機(jī)關(guān)
人民檢察院國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)
各級(jí)監(jiān)察委員會(huì)國(guó)家審判機(jī)關(guān)
各級(jí)人民政府國(guó)家法律監(jiān)督機(jī)關(guān)
各級(jí)人民代表大會(huì)五.填表題(共1題,共9分)1.(1)今年6歲的張曉紅成為一名小學(xué)生。(2)崔巖在教育局局長(zhǎng)留言板上就加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)提出建議。(3)吳華家搬進(jìn)了政府提供的保障性住房。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共26分)1.說說生活中我們與國(guó)家機(jī)關(guān)相互聯(lián)系的具體事例?2.憲法第二章的規(guī)定公民享有哪些權(quán)利?3.列舉基本權(quán)利和基本義務(wù),各三個(gè)。4.說一說法律具有什么樣的作用。5.判斷下列行為是否違反《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,并說出理由。學(xué)生小王考試不及格,父親一怒之下,把他打了一頓。七.辨析題(共1題,共5分)1.小花收到快遞后,隨手扔掉了上面的快遞單。爸爸提醒:“快遞單要小心處理,不要亂丟小花說:“沒關(guān)系,反正東西都收到了,快遞單沒有用了。”你同意小花的說法嗎?為什么?如果你是小花,你會(huì)怎么做?八.材料題(共1題,共8分)1.閱讀材料,回答問題。材料:女孩田甜在父母的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。她3歲進(jìn)幼兒園,6歲開始上小學(xué),12歲步入中學(xué)的校園。田甜喜歡繪畫,她的兩幅作品被選入《少年兒童美術(shù)作品集錦》出版。她品學(xué)兼優(yōu),被評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員。上高中后,她看到有些工商管理人員在維持秩序時(shí)態(tài)度粗暴,于是寫信給工商局,建議工作人員文明執(zhí)法。高二寒假期間,田甜參加了勤工儉學(xué)活動(dòng),獲得了800元收入。2018年12月,適逢縣級(jí)人代會(huì)換屆選舉,剛滿18歲的田甜對(duì)自己支持的代表候選人投下贊成票。(1)材料中涉及田甜的哪些權(quán)利?(2)除了材料中田甜所享有的權(quán)利,你知道我們還享有哪些其他權(quán)利嗎?九.綜合題(共1題,共14分)1.結(jié)合以下情景,判斷字體加粗的名稱是否屬于國(guó)家機(jī)構(gòu),是的在括號(hào)里畫√,不是的畫×。1.周末和媽媽去附近的中國(guó)建設(shè)銀行取錢。(
)2.陽陽身份證丟了,去派出所補(bǔ)辦。(
)3.小紅在上學(xué)的路上路過了國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)。(
)4.今天媽媽要到郵局寄包裹。(
)5.爺爺生病住院了,我和媽媽去醫(yī)院看望。(
)6.小明的爸爸在平谷區(qū)人民檢察院工作。(
)7.媽媽到民政局咨詢老年優(yōu)待證的辦理事宜。(
)參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.D5.D二.填空題1.1982年第五屆全國(guó)人大五次會(huì)議2.法律;強(qiáng)制力3.基本義務(wù);國(guó)家利益;集體利益;個(gè)人利益4.公民身份號(hào)碼;專屬于5.2015;2016;3;文明;家庭暴力三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×四.連線題1.如下:五.填表題1.義務(wù)教育權(quán);張曉紅;《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》;建議權(quán);崔巖;《憲法》;物質(zhì)幫助權(quán);吳華家;《憲法》六.簡(jiǎn)答題1.在我們的生活中,我們與國(guó)家機(jī)關(guān)緊密聯(lián)系。比如:近段時(shí)間,我們市正在進(jìn)行的大型工程“雨污分流”;民政局給予建檔立卡、低保戶及殘疾學(xué)生減免教輔費(fèi)、生活費(fèi)等;為了方便人民通行,公路局正在修建長(zhǎng)江五橋等。2.(1)平等權(quán);(2)選舉權(quán)與被選舉權(quán);(3)言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由;(4)宗教信仰自由;(5)人身自由、人格尊嚴(yán)、住宅不受侵犯和通信自由;(6)勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán);(7)受教育權(quán);(8)物質(zhì)幫助權(quán)。3.基本權(quán)利:休息權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)、平等權(quán)?;玖x務(wù):維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)、保守國(guó)家秘密的義務(wù)、贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)、遵守公共秩序的義務(wù)。4.法律保護(hù)了我們的權(quán)利,規(guī)定了我們的義務(wù)。法律調(diào)整社會(huì)關(guān)系保護(hù)合法權(quán)益維護(hù)公共秩序等。5.是。違反了家庭保護(hù)的有關(guān)規(guī)定。不能對(duì)未成年人進(jìn)行體罰,小王的父親應(yīng)該以適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒆印F?辨析題1.不對(duì),因?yàn)榭爝f單上有自己的身份信息,這樣很容易泄露自己的身份信息,我們應(yīng)該及時(shí)、合理地處理掉快遞單等有身份信息的消息八.材料題1.(1)①主人公的名字叫田甜,體現(xiàn)她享有(姓名權(quán))。②父母的撫育,體現(xiàn)她享有(被撫養(yǎng)權(quán))。③按時(shí)入學(xué),到校學(xué)習(xí),體現(xiàn)他享有(受教育權(quán)
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