新員工入職培訓(xùn)管理規(guī)定

工入職培訓(xùn)管理規(guī)定2工入職培訓(xùn)管理規(guī)定訓(xùn)計(jì)劃訓(xùn)管理訓(xùn)實(shí)施訓(xùn)評估培訓(xùn)特別規(guī)定3熟悉和適應(yīng)公司文化、制度和行為規(guī)范，了解企業(yè)情況及崗位情況，并快速地勝任新的工作，特制定新員工入職培訓(xùn)，除人事管理制度及培訓(xùn)管理制度另有規(guī)定外，均依本制劃的幫助新員工確立自己的人生規(guī)劃并明確自己未來在企業(yè)的發(fā)展方向。讓新員工體會到歸屬感，滿足新員工進(jìn)入新群體的心理需要。及公司對他們的期望。提高新員工解決問題的能力，并向他們提供尋求幫助的方法。加強(qiáng)新老員工之間、新員工與新員工之間的溝通。歷史及現(xiàn)狀。組織機(jī)構(gòu)及部門職責(zé)。企業(yè)的經(jīng)營理念、企業(yè)文化、規(guī)章制度。員工職業(yè)化培訓(xùn)(心態(tài)、溝通、工作方法和技巧、職業(yè)禮儀)。為三個階段正計(jì)劃傳授各種知識，并使新員工重點(diǎn)了解下列兩大項(xiàng)內(nèi)容公司的發(fā)展歷史、經(jīng)營業(yè)務(wù)、經(jīng)營現(xiàn)狀、公司使命、公司愿景、行業(yè)地位、4公司組織機(jī)構(gòu)，各部門的工作職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍、公司高層管理人員的情況相關(guān)規(guī)章制度；財務(wù)制度，如費(fèi)用報銷制度其他，如商務(wù)禮儀、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)講師應(yīng)對受訓(xùn)新員工的優(yōu)勢、劣勢做出評價，并提供給該員工未來的訓(xùn)人員針對各個員工的弱點(diǎn)開展有側(cè)重點(diǎn)的培訓(xùn)。培訓(xùn)讓新員工學(xué)習(xí)未來實(shí)際工作需要的技能。新員工所在部門組織結(jié)構(gòu)、主要職能和責(zé)任、規(guī)章和制度掌握未來工作的崗位職責(zé)及具體內(nèi)容、每天的例行工作及非例行工作未來工作可能會用到的技能和技巧掌握與其他兄弟部門的協(xié)調(diào)與配合，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)講師必須是新員工未來的主管和實(shí)地培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人，必須具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和規(guī)范的技術(shù)，以免誤導(dǎo)新員工。正計(jì)劃導(dǎo)師的指導(dǎo)下開始承擔(dān)工作。期轉(zhuǎn)正計(jì)劃內(nèi)容：各部門負(fù)責(zé)人要根據(jù)本部門各崗位的崗位職責(zé)和工作任務(wù)，制定科學(xué)合理的新員工試用期轉(zhuǎn)正計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容，并按照先易后難，由淺入深的順序開展培訓(xùn)，培訓(xùn)方式以實(shí)操為主理論為輔，使新員工盡快適應(yīng)工作。九、對于以上三個階段的培訓(xùn)，可以根據(jù)需要和具體情況，酌情靈活運(yùn)用，交安排、擬訂培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃。理5時間紀(jì)律受訓(xùn)員工在培訓(xùn)期間不得隨意請假，如有特殊原因，須經(jīng)所在部門經(jīng)理審措施培訓(xùn)期間無故遲到、早退累計(jì)時間在30~60分鐘者，處以50元扣薪；超考核培訓(xùn)結(jié)束后，HR(人力資源部)組織相關(guān)人員對新員工入職培訓(xùn)效果進(jìn)行考核，考核主要采用筆試和實(shí)操演練兩種方式進(jìn)行.考核結(jié)果分為六個等級，具體標(biāo)準(zhǔn)及相應(yīng)的人事政策參見下表。過試用期工作態(tài)度很好；工作中有些小錯誤(技4分能不足)，但是沒有任何大錯誤(比如通過試用期工作態(tài)度好；工作中存在問題(比如不準(zhǔn)時完成任務(wù)、拖沓)，工作不飽和長試用期2分還需要觀察用期1分工作態(tài)度不好，學(xué)習(xí)改進(jìn)趨勢也不明顯試用期不合格6輔導(dǎo)關(guān)系不合格施、培訓(xùn)講師的確定新員工入職培訓(xùn)的講師最好是公司的內(nèi)部人員，因?yàn)楣緝?nèi)部人員是最熟悉公司的人。公司高層、HR(人力資源部)經(jīng)理、部門主管、專業(yè)技術(shù)人員都可以被邀請來就不同的內(nèi)容給新員工做培訓(xùn)、相關(guān)設(shè)備和設(shè)施在新員工入職培訓(xùn)實(shí)施過程中，會使用到投影儀等設(shè)備，在培訓(xùn)實(shí)施前，要將這些設(shè)備的準(zhǔn)備工作落實(shí)到位，以保證培訓(xùn)工作的正確進(jìn)行。十七、培訓(xùn)時間和培訓(xùn)內(nèi)容的安排對新員工進(jìn)行培訓(xùn)時，HR(人力資源部)應(yīng)事先制定培訓(xùn)計(jì)劃，做好相應(yīng)員工進(jìn)行培訓(xùn)計(jì)劃安排表容HR(人力資源公司的經(jīng)營理念和發(fā)展?fàn)顩r公司的組織架構(gòu)、管理體系和各事業(yè)部職能公司的經(jīng)營業(yè)務(wù)和主要產(chǎn)品公司在同行業(yè)中的競爭力狀況HR(人力資源公司價值觀公司戰(zhàn)略公司道德規(guī)范度聘用制度培訓(xùn)制度薪酬福利制度績效考核制度HR(人力資源心態(tài)溝通工作方法和技巧職業(yè)禮儀7當(dāng)天本部門概況介紹，包括人員引見、部門工作及工作環(huán)境等部門管理制度介紹一周工的提問對新員工一周的表現(xiàn)做出評估，并確定一些短期績效目標(biāo)設(shè)定下次績效考核的時間發(fā)送記錄文檔給HR(人力資源部)一月估十八、每開展一階段培訓(xùn)項(xiàng)目，培訓(xùn)講師應(yīng)對新員工的培訓(xùn)效果及時進(jìn)行檢查。檢查方法包括測試、現(xiàn)場操作等。十九、培訓(xùn)講師于培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)，評定出新員工的測試成績，并登記在“新員工入職培訓(xùn)測試成績表”上。培訓(xùn)測試成績作為新員工試用期考核及用的參考。二十一、每項(xiàng)培訓(xùn)結(jié)束時，HR(人力資源部)和培訓(xùn)教育部根據(jù)實(shí)際需要開展新員工入職培訓(xùn)意見調(diào)查，要求學(xué)員填寫“新員工入職培訓(xùn)調(diào)查表”與測試試卷一并收回，以此作為培訓(xùn)效果評估的參考依據(jù)。二十二、人力資源部應(yīng)定期調(diào)查新員工入職培訓(xùn)的效果，分發(fā)調(diào)查表，用人部門主管或相關(guān)人員填寫后收回，以此作為評估長期效果的參考依據(jù)。二十三、將以上評估的內(nèi)容及結(jié)果形成書面的報告，呈報用人部門主管、導(dǎo)師、人力資源部經(jīng)理及公司高層，以此作為新員工錄用轉(zhuǎn)正的參考。訓(xùn)特別規(guī)定二十四、培訓(xùn)講師要對企業(yè)的政策、法規(guī)及規(guī)章制度進(jìn)行仔細(xì)說明，例如發(fā)薪方法及日期，晉升制度，休假及請假規(guī)定，員工福利制度，作息時間及輪班制度，遲到、早退、曠工處分辦法，勞動合同協(xié)議，聘用，解雇規(guī)定，在職為準(zhǔn)則等。二十五、培訓(xùn)人員培訓(xùn)新員工時，還應(yīng)注意以下幾個方面。8工作性質(zhì)、責(zé)任，真正掌握了業(yè)務(wù)知識。要對新員工的責(zé)任心、效率、效能意識重點(diǎn)加強(qiáng)培訓(xùn)。要訓(xùn)練新員工的禮儀修養(yǎng)，養(yǎng)成禮貌待人的良好習(xí)慣。要培養(yǎng)新員工尊重知識、尊重時間