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美術(shù)課馬上開始了你準(zhǔn)備好了嗎七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)什么是美術(shù)七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》
學(xué)習(xí)目標(biāo)1、感受藝術(shù)作品的創(chuàng)造性構(gòu)思和獨特的表現(xiàn)技巧2、如何理解美術(shù)是種“富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)”七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》思考:這些作品是如何創(chuàng)作出來的?七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》
傅抱石(1904-1965),原名生,又名瑞麟,因喜愛石濤,自名抱石,江西新余人,生于南昌。青年時酷愛書畫篆刻,得徐悲鴻資助留學(xué)日本,畢業(yè)于東京帝國美術(shù)學(xué)校?;貒?,執(zhí)教中央大學(xué)。新中國成立后,歷任江蘇省國畫院院長、中國美協(xié)副主席等職。善畫山水、人物和仕女,尤以山水畫著名。其山水畫大氣磅礴,淋漓酣暢,有高深的藝術(shù)造詣,是金陵畫派代表畫家。七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》
關(guān)山月(1912.9—2000.7),中國現(xiàn)代著名國畫藝術(shù)家;廣東陽江人;早年拜師于“嶺南畫派”的奠基人高劍父;1948年后,任廣州市藝專教授兼國畫科主任;新中國成立后,關(guān)山月歷任華南文藝學(xué)院教授、美術(shù)部副主任;1958年后,任廣州美術(shù)學(xué)院教授兼院長、國畫系主任,廣東藝術(shù)學(xué)校校長,廣東畫院院長、名譽院長,廣東省美術(shù)家協(xié)會副主席等。七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》《江山如此多嬌》創(chuàng)作背景:
1959年,畫家傅抱石、關(guān)山月創(chuàng)作以《沁園春·雪》詞意為主題的《江山如此多嬌》巨幅中國畫,用來裝飾人民大會堂,向建國10周年獻(xiàn)禮。在踏遍祖國大好河山,收集素材,反復(fù)探討和構(gòu)思的基礎(chǔ)上,歷時三個多月,終于完美地創(chuàng)作出了這幅巨作。毛澤東主席親為題句:“江山如此多嬌”畫面上旭日東升,江山壯麗,表現(xiàn)出新中國的勃勃生機(jī)。七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
沁園春·雪
毛澤東
七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》學(xué)習(xí)目標(biāo)二:這幅作品中出現(xiàn)了什么?它們分別代表著什么?七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》莽莽雪山七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》莽莽雪山七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》莽莽雪山
莽莽雪山體現(xiàn)了山河的雄偉與壯美。七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》云海七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》天文小知識:所謂云海,是指在一定的條件下形成的云層,并且云頂高度低于山頂高度,當(dāng)人們在高山之顛俯視云層時,看到的是漫無邊際的云,如臨于大海之濱,稱這一現(xiàn)象為“云海”。
七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》云海
蒼茫的云海,以其遼闊的景象體現(xiàn)了祖國山河的博大廣袤。七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》朝陽七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》朝陽七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》朝陽
輝煌的紅日,象征新中國如朝陽,躍然升起于世界東方。七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》長城七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》長城七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》長城萬里長城隨山起伏,蜿蜒深遠(yuǎn)。象征中華民族堅強(qiáng)不屈,生生不息的精神。
七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》山岳七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》山岳七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》山岳
挺秀的山岳根據(jù)主要需要,處理得蒼翠雄渾。代表了祖國山河的美麗與勃勃生機(jī)。七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》美術(shù)作品是如何產(chǎn)生的呢?
a、源于對生活的感受。
b、需要創(chuàng)造性的構(gòu)思。
c、需要獨特的表現(xiàn)技巧。七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》《千里江山圖》(中國畫)(北宋)王希孟《蛙聲十里出山泉》(中國畫)(現(xiàn)代)齊白石七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》《千里江山圖》(中國畫)(北宋)王希孟《蛙聲十里出山泉》(中國畫)(現(xiàn)代)齊白石
請同學(xué)們體味山水畫的意境、理解“筆墨當(dāng)隨時代的意義”和命題創(chuàng)作中的巧思與獨特技巧表現(xiàn)。課下寫出一篇欣賞感悟。課后練習(xí)七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》《千里江山圖》是北宋王希孟創(chuàng)作的絹本畫卷作品,收藏于北京故宮博物院。該作品以長卷形式,立足傳統(tǒng),畫面細(xì)致入微,煙波浩渺的江河、層巒起伏的群山構(gòu)成了一幅美妙的江南山水圖,漁村野市、水榭亭臺、茅庵草舍、水磨長橋等靜景穿插捕魚、駛船、游玩、趕集等動景,動靜結(jié)合恰到好處。在該作品人物的刻畫上,極其精細(xì)入微,意態(tài)栩栩如生,飛鳥用筆輕輕一點,極具展翅翱翔之態(tài)。《千里江山圖》畫卷,不僅代表著青綠山水發(fā)展的里程;而且,集北宋以來水墨山水之大成,并將創(chuàng)作者的情感付諸創(chuàng)作之中?!肚Ю锝綀D》雖屬于寫意之作,但不乏工美佳作,表現(xiàn)了青年畫家具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度?!肚Ю锝綀D》是中國十大傳世名畫之一。七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》《蛙聲十里出山泉》,他用重墨在紙的兩側(cè)畫了一個山澗,急湍的山泉在山澗中流淌,水中游曳著六只小蝌斗,上方用石青點了兩個青青的遠(yuǎn)山頭,青蛙媽媽在那里呢,她的聲音傳出了十里之遙,到了山澗的這頭。這幅《蛙聲十里出山泉》是豐富想像力的輝煌結(jié)晶。而且,這種按詩意作畫的繪畫方式也就成了中國畫里特有的一種創(chuàng)作門道,由于構(gòu)思巧妙,意境絕佳。七年級美術(shù)上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》創(chuàng)
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