AutoCAD教學計劃資料

附件1:《機械制圖與AutoCAD》教學計劃學院：汽車工程學院任課教師：姜丹丹制定時間：2015.12.24課程編碼04040410學分2.5開課學期第二學期課程類型專業(yè)基礎(chǔ)課課程目標：1.掌握國家標準工程制圖的基本規(guī)定和相關(guān)行業(yè)標準2.掌握正投影法的基本理論和作圖方法3.掌握工程制圖中機件的表達方法4.掌握標準件和常用件的畫法及查表方法5.掌握簡單零件圖的識讀6.掌握簡單裝配圖的識讀7.能使用計算機繪制工程圖樣學生分析：1.授課對象：2015級機電一體化技術(shù)專業(yè)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)高職學生；2.以男生為主，這些學生理論知識基礎(chǔ)薄弱，但動手能力強；3.這些學生喜歡學他們感興趣的東西。選用教材及教材處理：1.AutoCAD2010中文版機械制圖基礎(chǔ)教材；2.該教材講解清楚，每一部分知識都配有豐富的練習題；3.需要在第二章加吊鉤的繪制；第三章加墊片和扳手的繪制。時間安排（總學時與周學時）：1.周學時：4學時，總學時：64學時2.學時分配：繪圖環(huán)境和基本操作，4個學時；線段、平行線和圓，6個學時；繪制多邊形、橢圓，6個學時；編輯圖形，4個學時；二維高級繪圖，12個學時；書寫文字及標注尺寸，12個學時；查尋信息、塊及外部參照，4個學時；繪制典型零件圖，4個學時；AutoCAD產(chǎn)品設(shè)計方法及裝配圖，4個學時；三維建模，8個學時。重點、難點：重點：1.二維高級繪圖，12個學時；2.書寫文字及標注尺寸，12個學時；難點：1.標注尺寸；2.查尋信息、塊及外部參照；3.三維建模實訓能力列項及實訓安排：2.4工程實例——繪制曲軸零件圖42增加上機練習：吊鉤的繪制增加上機練習：墊片和扳手的繪制3.5工程實例二——繪制輪芯零件圖644.5工程實例一——利用編輯命令繪圖的技巧834.6工程實例二——繪制定位板零件圖865.10工程實例一——掌握繪制復雜平面圖形的一般方法1045.11工程實例二——繪制彈性夾零件圖108增加上機練習：傳動絲杠零件圖的繪制增加上機練習：端蓋零件圖的繪制增加上機練習：上箱體零件圖的繪制6.2上機練習——填寫明細表及創(chuàng)建多行文字1246.9上機練習——尺寸標注綜合訓練144增加上機練習：傳動絲杠零件圖的標注增加上機練習：端蓋零件圖的標注增加上機練習：上箱體零件圖的標注增加椅子的塊練習學生考核辦法（包括學生整體考核目標、優(yōu)生考核目標）：整體考核目標：平時成績由每次課的簽到考勤+每次課的任務(wù)完成情況組成，平時成績占總成績的40%；期末成績即上機考試成績，期末成績占總成績的60%；優(yōu)生考核目標：由上課教師在平時的練習中發(fā)現(xiàn)對AutoCAD很感興趣并且課堂上機練習也完成的很好的學生，在他們完成課堂任務(wù)的時候給他們布置額外的制圖練習，重點培養(yǎng)他們，為下學期參加ITAT大賽做準備。教學方法簡述：1.課堂前15-20分鐘，由上課老師通過教學播放軟件通過講一個實例向?qū)W生講解本節(jié)課的知識點；2.講解完畢，叫一個學生上來重新做一遍實例，然后進行答疑解惑；3.以上兩個環(huán)節(jié)完成之后，老師布置課堂上機練