河南省漯河市舞陽縣四年級上學期期末考試語文試題（pdf版 含答案）

河南省漯河市舞陽縣四年級上學期期末考試語文試題（pdf版含答案）2022~2023學年上學期期末考試

四年級語文參考答案及評分標準

一、語言積累和運用（共40分）

(一)看拼音，寫詞語(8分)

緣故溺愛悲慘掩護顫抖遺敗贊嘆饒命（每字0.5分，共8分）

(二)在括號里選填合適的詞語(8分)

頑強勉強剛強堅強改善改變

改進

改正

(每空0.5分，共7分)

(三)按要求做題(13分)

1.把成語補充完整，按要求分類（填序號）(9分)

容煥顧盼舞蹈橫豎欣喜童顏（每空0.5分，共6分）

(1)②④(2)①⑥(3)③⑤（每空1分，共3分)

2.示例：機不可失，失不再來，我們要珍惜線上學習的機會，努力學習。

(2分，語句通順，意思表達清楚，用詞準確即可)

3.把詩句補充完整(2分)

(1)雪卻輸梅一段香(2)死亦為鬼雄（每空1分，共2分，有錯別字該空不得分）

(四)按要求寫句子(7分)

1.示例：在它看來，獵狗是個多么龐大的怪物?。。?分)

在它看來，獵狗難道不是個龐大的怪物嗎？（1分)（共2分）

2.目光引起了注意。（1分)

3.示例：小金魚在魚缸里，游來游去，得意極了。(1分，含有擬人成分即可)

4.示例：《昆蟲記》是一部嚴肅的科學著作。(1分。改后通順即可)

5.示例：見到老師敬禮問好，見到同學互相擁抱，大家高興得歡呼雀躍。(2分，動詞使用

準確，語句通順，意思表達清楚。)）

(五)言語實踐(4分)

示例1：我們?yōu)閷崿F(xiàn)“中國夢”而讀書是愛國

鱉察叔叔維護治安也是愛國

示例2：醫(yī)生護士治病救人是愛國

清潔工叔叔阿姨打掃衛(wèi)生也是愛國（每空2分，共4分）

二、課內外快樂閱讀(30分)

(一)閱讀《牛和鵝》選段，完成1~4題(14分)

1.示例：鵝叫的聲音(1分)耀武揚威、趾高氣揚、不可一世、驕傲自大、兇猛無比等(2分，

只要說出任意兩點即可)（共3分）

0000000

2,示例：鵝的追趕“我”的浪狽“我”的感受恐懼（害怕。驚慌失措等形容害怕的

詞語)（每空1分，共4分）

3.示例：不能(1分)因為感嘆號更能形象通真地表現(xiàn)出“我”被鵝追得無路可逃，極度的

恐懼、害怕的心理。(2分，意對即可)（共3分）

4.“一”句子：我嚇得腳也軟了，更跑不快。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。

(1分，兩句劃其中一句即可)

劃“一”句子：我想，它一定要把我咬死了。(1分)

示例：運用動作和心理描寫，能更形象地刻畫人物特點。（2分，意對即可)

(二)閱讀短文《把生活的權利還給孩子)完成5~9題(16分)

5.③①④②（每空1分，共4分）

6.示例：結賬的機器壞了，小男孩等著買烤腸，媽媽責罵服務員不配合自己，鼓勵孩子自

己買東西。(3分，語句通順，概括基本全面，符合文意)

7.示例：“讓孩子接受一個真實的等待”這句話是什么意思？(1分)

文中的媽媽要耐心等待，不出面干預，讓孩子自己處理遇到的事情，就是“讓孩子接受一

個真實的等待”。(3分，言之有理，語句通順，意思表達清楚即可)

8.示例：如果我是那個小男孩，我會對媽媽說：“媽媽，我已經是幼兒園大班（或一年級）的

學生了，你應該讓我自己處理問題，你這樣做，顯得沒禮貌，不文明。(3分，語句通順，意思表

達清楚明白)

9.D(2分)

三、寫作(30分)

作文評分標準：

項

目

內

容

語

言

書

寫

類

別

一類

題目與內容相符，內

容具體，想象合理豐

語句通順，用詞準確。

字體工整，書寫規(guī)范，卷面

(30-27分)

整潔。

富

二類

題目與內容基本相

語句通順，用詞基本

字體工整，書寫規(guī)范，錯別

(26-23分)）

符，想象較合理豐富。

準確。

字少，卷面較整潔。

三類

題目與內容基本相

語句較通順，有少量

字跡清晰，有少量錯別字，

符，想象雖合理，但不

(22~19分)

病句。

少量涂改。

豐富。

四類

題目與內容不符，想

字跡不清晰，錯別字多，字

語句不通，病句多。

(18分以下)

象不合理，不豐富。

數(shù)明顯不足。

說明：作文題目不補充扣2分

(備注：答案中的示例僅為參考)

0000000202-2023學年上學期期末考試試卷(Y)

四年級語文

注意事項：

1,本試卷共6頁，三個大題，滿分10分，考試時間80分鐘。閉卷考試，請用置色、黑色鍋筆或

圓珠筆直接答在試卷上。

2.答卷前請將密封線內的項目填寫清楚。

號

(四)

(五)

(一)

(二)

三

總分

(一)

二)

三)

得

分

得分

評卷人

一、語言積累和運用（共40分）

(一)讀拼音，寫詞語(8分)

yuan

grù

ni

ai

bei

cǎn

yun

hu

chan

dǒu

kul

bai

zan

tan

rao

ming

(二)在括號里選填合適的詞語(8分)

剛強

堅強

頑強

勉強

)拼搏

)答應

性格())面對

改變

改正

改善

改進

)生活

)計劃

)方法

()缺點

(三)按要求做題(13分)

1.把成語補充完整，并按要求分類（填序號）(9分)

①()光()發(fā)

②左()右()足()

③手(④()七()八

⑤()()若狂

⑥鵝發(fā)()(

四年級語文第1頁（共6頁）

0000000

(1)含有反義詞的：

(2)描寫人物精神氣質的：

(3)形容高興心情的：

(3分)

2.回顧你積累的八字成語，用其中一個寫一句話(2分)

3.把詩句補充完整(2分)

(1)梅須遜雪三分白，

(1分)

(2)生當作人杰，

(1分)

(四)按要求寫句子(7分)

1.在它看來，獵狗是個龐大的怪物。(2分)

改感嘆句：

(1分)

改反問句：

(1分)

2.我殷切期待的目光可能引起了她的注意。(1分)

縮句：

3.小金魚在魚缸里游來游去。(1分)

改為擬人句：

4.《昆蟲記》是嚴肅的一部科學著作。(1分)》

修改病句：

5.補充句子，通過兩個以上動作描寫，表現(xiàn)人物“高興”的心情。(2分)

疫情結束了，學校恢復了線下教學，同學們背著書包高高興興地來到學校，

(五)言語實踐(4分)

老師看到下面這幅圖，想請同學們仿寫一首小詩，

請你寫一寫吧。

怎么才是愛國家呢？

“爸，怎么才是發(fā)國家？“

“白衣天使們摩赴一線，是愛國

爸爸媽媽好好上班，也是變國

“每個人扮演好自己的角色

每個人扮演好自己的角色，

咱們的四家就有力量·

咱們的國家就有力量。

四年級語文第2頁（共6頁）

0000000

評卷人

得分

二、課內外快樂閱讀（共30分）

(一調（件和鵝》選段，完成1~4題（共14分】

袁們驚呼起來，息急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了，更跑不快。這時，

帶頭貨期只者公鵝斌的蒼珀嗒地跑了過來，要嘎，它友上了我，愛題，它張開嘴，一口就

咬住了泉當胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。我想，

它一定要把我交死了。我就叉哭又叫，可是叫些什么，當時自己也不知道，大概是這樣

叫吧：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”。

1.選段中加點的詞語是形容

,從這些詞語中可以看出這是一只

的老公鵝。(3分)》

2.選段從

三個方面描述了

“我”

的心情。(4分)

3.“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”句中的“！”能改成“?！眴?？為什么？(3分)

4.分別用“

”和“一”劃出文中對作者動作描寫和心理描寫的一句話，

并說一說這樣寫的好處？（4分)

(二)閱讀短文《把生活的體驗權還給孩子》完成5~9題(16分)

把生活的體驗權還給孩子

①早上與孩子一起在中餐店吃飯。我前面的一個小男孩，大約五六歲，手里拿著

3元錢，呆呆地站在柜