《本章復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)(湖北省縣級優(yōu)課)x-九年級物理教案_第1頁
《本章復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)(湖北省縣級優(yōu)課)x-九年級物理教案_第2頁
《本章復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)(湖北省縣級優(yōu)課)x-九年級物理教案_第3頁
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專題復(fù)習(xí)—電路故障教學(xué)設(shè)計(jì)浠水縣綠楊中學(xué)汪保軍一、復(fù)習(xí)內(nèi)容分析“電路故障分析”題型一直是電學(xué)主流的題型之一,中考中一般都會有體現(xiàn),出現(xiàn)在選擇、填空、或?qū)嶒?yàn)題中。電路故障主要考察對電表使用、電學(xué)實(shí)驗(yàn)操作常規(guī)的把握,及其運(yùn)用電學(xué)知識解決實(shí)際電路問題的能力。解電路故障題通常是先判定整個電路的連接方式,再根據(jù)故障出現(xiàn)后的現(xiàn)象,逐個逐項(xiàng)進(jìn)行對照,確定答案。這部分題在近年各地的中考題中出現(xiàn)頻率較高。對讀者分析問題,解決問題的能力培養(yǎng)很有益處。二、復(fù)習(xí)目標(biāo)【知識與技能】1、通過復(fù)習(xí)加深理解斷路和短路的基本概念;2、掌握分析電路故障的原因并會做出正確的判斷?!具^程與方法】通過實(shí)驗(yàn)探究,親身體驗(yàn)簡單電路的常見故障現(xiàn)象;通過較直觀地感性認(rèn)識將抽象難理解的電路故障分析化難為易,讓學(xué)生較深刻地學(xué)會分析電路故障的方法。【情感態(tài)度與價值觀】通過分組實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和實(shí)事求是的科學(xué)精神;讓學(xué)生在探究電路故障的實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)歷挫折,克服困難,并在最終享受成功的喜悅!三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、利用電流表、電壓表、導(dǎo)線等器材判斷一些簡單電路中的故障。

2、根據(jù)一些電路發(fā)生故障時出現(xiàn)的癥狀來判斷障發(fā)生的部位。四、復(fù)習(xí)過程(一)復(fù)習(xí)舊知1.串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)2.短路和斷路的概念3.電流表內(nèi)部電阻很小,通常相當(dāng)于導(dǎo)線,電壓表內(nèi)部電阻很大,通常相當(dāng)于斷路(二):實(shí)驗(yàn)探究(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^提供的實(shí)驗(yàn)器材判斷出故障電路中電表的示數(shù)情況(2)實(shí)驗(yàn)器材:電流表、開關(guān)、電壓表、電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V三個,導(dǎo)線若干。(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:按照電路圖連接電路,利用桌上的實(shí)驗(yàn)器材(導(dǎo)線、燈泡、電壓表、電流表)故障電路中電表的示數(shù)情況,并將電表的示數(shù)情況填入下表中。實(shí)驗(yàn)1:下列故障中電流表、電壓表的示數(shù)情況.故障燈L1燈L2電流表電壓表L1斷路L2斷路L1短路L2短路提示:串?dāng)鄤t斷,電流表示數(shù)為提示:串?dāng)鄤t斷,電流表示數(shù)為0兩燈都不亮,則一定斷路兩燈一亮一滅,不可能斷路短路處兩端點(diǎn)電壓表示數(shù)為0.實(shí)驗(yàn)2:下列故障中電流表、電壓表的示數(shù)情況.故障燈L1燈L2電流表電壓表L1斷路L2斷路L1短路L2短路提示:并聯(lián)電路中一條支路的斷路,對另一條支路沒有影響提示:并聯(lián)電路中一條支路的斷路,對另一條支路沒有影響并聯(lián)電路中一條支路短路,使電源被短路綜上,電路的故障推斷的一般完整步驟可列為:用電器不工作用電器不工作電流表斷在哪里短在哪里電壓表示數(shù)電壓表示數(shù)U≠0處,斷路U=0處,短路示數(shù)I=0I≠0電路斷路電路短路(三)典例分析例1、(2018懷化中考)如圖所示,開關(guān)閉合,兩個燈泡都不發(fā)光,電流表指針幾乎不動,而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),該電路故障可能是()A.電流表開路,并且L1、L2燈絲斷了B.L1燈絲斷了C.燈泡L2開路D.燈泡L1短路【解析】兩燈串聯(lián)都不亮,電流表指針不偏轉(zhuǎn),電路中無電流,所以不可能是一燈短路,只能是斷路。而電壓表有示數(shù),則與電壓表并聯(lián)部分?jǐn)嗦?,即L1燈絲斷了【答案】B例2、(2018·常德)如圖所示是小剛同學(xué)測定小燈泡電功率的電路圖,當(dāng)閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)燈L不亮,電流表有明顯示數(shù),電壓表示數(shù)為零,若故障只出現(xiàn)在燈L和變阻器R中的一處,則下列判斷正確的是()。燈L斷路B.燈L短路C.變阻器R斷路D.變阻器R短路【解析】小燈泡不發(fā)光說明燈泡短路或燈泡斷路或滑動變阻器斷路,電流表有示數(shù),安說明電路不可

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