九年級語文上冊第一

九年級語文上冊第一、三單元測試題(2011-10-0420:45:43)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽：雜談

（考試時(shí)間：120分鐘

分值：120分）一、積累與運(yùn)用（28分）1.下列劃線字注音有誤的一項(xiàng)是（

）（2分）A.

分外（fèn）

家眷（juàn）

折腰（zhé）

潤如油膏（gāo）B.

消逝（shì）

贛江（gàn）

憧憬（chōng）

稍遜風(fēng)騷（xùn）C.

喑?。▂īn）

留滯（zhì）

襁褓（qiǎng）

成吉思汗（hàn）D.

禁錮（gù）

妖嬈（ráo）

單于（chán）

銀波微漾（yàng）

2.下列成語中書寫有誤的一項(xiàng)是（

）（2分）A.

雪中送炭

手舞足蹈

略勝一籌

朝三暮四B.

八面玲瓏

甜言蜜語

油腔滑調(diào)

蘋水相逢C.

在劫難逃

閃爍其辭

冰清玉潔

流光溢彩D.

聲色犬馬

喜上眉梢

鵬程萬里

披堅(jiān)執(zhí)銳3.下列各句沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（

）（2分）A.

山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。B.

誰不愿意，有一個(gè)柔軟的晚上，柔軟得像一片湖，螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動(dòng)。C.

蛐蛐得歌兒，在逐漸升高得暖氣，昏昏欲睡中，人們感到那聲音仿佛就是蟈蟈在草茸茸得山上鳴叫。D.

也來臨，四下一片靜，只聽得溪水輕輕地歌唱。4.下列說法有誤得一項(xiàng)是（

）（2分）A.《沁園春雪》是毛澤東1936年2月所寫，“沁園春”是詞牌名，“雪”是題目。馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》就是一首廣為流傳的詞。B.《雨說》中的“雨”，被詩人賦予了生命的靈性，她是溫柔親切的愛的使者，淅淅瀝瀝、綿綿密密的雨點(diǎn)是她探訪大地的殷勤腳步。C.《星星變奏曲》得作者是江河，他是我國現(xiàn)代詩中“朦朧派”的代表人物之一，較出名的還有三位：舒婷、顧城、楊煉。D.濟(jì)慈，英國浪漫主義詩人。拜倫，也是英國浪漫主義詩人。5．結(jié)合語境，選出下列句子中劃線詞語解釋有誤得一項(xiàng)（

）（3分）A.

今年“五一”文化消費(fèi)成為假日經(jīng)濟(jì)的黑馬。（黑馬：指出人意料的獲勝者）B.

“豆腐渣”工程往往是腐敗的孿生兄弟。（豆腐渣：指質(zhì)量差）C.

民辦高校爭吃“教育蛋糕”。（蛋糕：喻經(jīng)濟(jì)利益）D.

小轎車的車價(jià)會(huì)不會(huì)高臺跳水？（跳水：指一項(xiàng)水上體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目）6.文學(xué)常識填空：（6分）①《孤獨(dú)之旅》選自________

。作者_(dá)_______

。作品反映了少年杜小康在家庭遭受變故后，在________

和________

的壓迫下，身心不斷得到錘煉，逐漸成長并堅(jiān)強(qiáng)起來的過程。②《我的叔叔于勒》選自莫泊桑的短篇小說集________

，小說深刻地揭露了________。

7.學(xué)習(xí)了《故鄉(xiāng)》一文，年有沒有聯(lián)想到很多寫思鄉(xiāng)之情的古詩？試寫出兩個(gè)完整的詩句：（4分）

8.《我的叔叔于勒》一文，讓你看到了資本主義社會(huì)中“金錢”與“親情”的關(guān)系。在你看來，它們之間應(yīng)該有怎樣的關(guān)系？用幾句話表達(dá)出你的觀點(diǎn)。（4分）9.針對自己在生活或?qū)W習(xí)中的弱點(diǎn)，擬寫一條格言，給自己以提醒，讓青春一路順風(fēng)。（3分）二、閱讀理解（42分）閱讀下面的文字，完成10—13題。

（一）杜小康找到了那十幾只鴨，但在蘆蕩里迷路了。一樣的蘆葦，一樣重重疊疊無邊無際。鴨們東鉆西鉆，不一會(huì)工夫就使他失去了方向。眼看著天黑了。他停住了，大聲地呼喊著父親。就像父親聽不到他的回應(yīng)一樣，他也沒有聽到父親的回應(yīng)。杜小康突然感覺到累極了，將一些蘆葦踩倒，躺了下來。那十幾只受了驚的鴨，居然寸步不離地挨著主人蹲了下來。杜小康聞到了一股鴨身上的羽絨氣味。他把頭歪過去，幾乎把臉埋進(jìn)了一只鴨的蓬松的羽毛里。他哭了起來，但不是悲哀。他說不明白自己為什么想哭。雨后天晴，天空比任何一個(gè)夜晚都要明亮。杜小康長這么大，還從未見過藍(lán)成這樣的天空，而月亮又是那么明亮。杜小康順手摳了幾根白嫩的蘆葦根，在嘴里嚼著，望著異鄉(xiāng)的天空，心中不免又想起母親，想起許多油麻地的孩子。但他沒有哭，他覺得自己突然長大了，堅(jiān)強(qiáng)了。10、第三段中對鴨的描寫，對表現(xiàn)人物起什么作用？（2分）

11、第四段中寫杜小康“哭”了，但不是“悲哀”，為什么？（2分）

12、第五段寫天空的晴朗，意在表現(xiàn)什么？（2分）

13、第六段中“他覺得自己突然長大了，堅(jiān)強(qiáng)了?！蹦阏J(rèn)為是什么讓杜小康突然覺得自己長大了?（2分）

（二）閱讀下面的文字，完成14-15題。甲：他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長煙管，那手也不是我記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。《故鄉(xiāng)》乙：我看了看他的手，那是一只滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔?！?/p>

《我的叔叔于勒》14、比較一下，兩段各描寫了人物怎樣的臉和手？這些描寫各刻畫了人物怎樣的形象？（6分）閏土的臉：

于勒的臉：

閏土的手：

于勒的手：

這些描寫表現(xiàn)出閏土

的形象，表現(xiàn)出于勒

的形象。

15、甲乙兩段的人物描寫有何異同？（2分）同：異：（三）閱讀下面的文字，完成16—21題。

北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。16.（7分）《沁園春雪》這首詞上片主要是

，寓情于

；下片主要是

，寓情于

。全詞將

、

、

三種表達(dá)方式自然地結(jié)合了起來。

17.（3分）上片中“望”字領(lǐng)起了哪些內(nèi)容？

18.（4分）你對詞中關(guān)于北國雪景的描寫有什么感受？你能用兩個(gè)成語概括詩人筆下的北國雪景嗎？

19.（4分）文章中哪些句子為想象中的句子？這樣寫有什么作用？

20.（4分）“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”這兩句在文中起什么作用？請作具體分析。

21.（4分）表現(xiàn)全詞主旨的句子是

。這句表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

三作文（50分）22題，每位學(xué)生都有家庭。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，社會(huì)上的一切往往在家庭中表現(xiàn)出來。在家庭生活中，常常會(huì)有喜事令人高興、歡樂；或遇到煩惱、不幸使人憂愁、悲傷；家庭與社會(huì)的種種糾葛，家庭內(nèi)部各個(gè)成員之間，因思想認(rèn)識、經(jīng)濟(jì)、性格、愛好的不同經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生一些矛盾，同時(shí)，每個(gè)家庭也各有各的風(fēng)氣、習(xí)慣等等。請根據(jù)你的親身感受，以“我家的

”為題，寫一篇記敘文。要求：（1）根據(jù)所寫內(nèi)容，選用恰當(dāng)?shù)脑~語（如“歡樂”、“煩惱”、“風(fēng)氣”、“習(xí)慣”……）把題目填寫完整，寫在作文紙上。（2）敘事要具體、完整，還要寫出自己的感受，做到重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)。（3）語言表達(dá)要簡明、連貫，文字要通順，全文不得少于600字。

九年級語文上冊第一、三單元測試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一：積累與運(yùn)用（28分）1.、C

2、B

3、C

4、A

5、D6、《草房子》曹文軒生活的艱難精神的孤獨(dú)《羊脂球》資本主義社會(huì)赤裸裸的金錢關(guān)系7、日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。／鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。（其它亦可）8、略

9、略

二：閱讀理解（42分）（一）、10、寫鴨對杜小康的依賴，也襯托杜小康長大了。11、“哭”聲滲透著對鴨子的愛憐，對找到鴨子的激動(dòng)心情，對自己受傷而沒有白費(fèi)的欣喜之情，對自己能幫助父親找到鴨子的欣慰之情。12、用天晴后的環(huán)境描寫，烘托杜小康找到鴨后的歡愉心情。13、是因?yàn)樗诠陋?dú)之中學(xué)會(huì)了忍耐，在困難面前學(xué)會(huì)了克服，在危難之時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在思念家鄉(xiāng)中懂得了人生。（二）、１4、閏土的臉“變作灰黃”，加上了很深的皺紋，于勒的臉“又老又窮苦”，“滿臉愁容，狼狽不堪”；閏土的手“又粗又笨而且開裂”“像是松樹皮”，于勒的手“滿是皺痕”。表現(xiàn)了中年閏土蒼老、貧寒、苦難的形象，表現(xiàn)了于勒貧困潦倒、愁苦狼狽的形象。15、同：都透過我的眼睛的觀察對人物進(jìn)行描寫，都有對手、臉的描繪。異：甲文用細(xì)筆描繪的方法對人物外貌進(jìn)行描繪，乙文用簡筆勾勒的方法對人物進(jìn)行描繪。甲文只用正面描寫，乙文正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。16、描寫雪景

景

議論

理

描寫

議論抒情17、“望”字領(lǐng)起下文，從“長城內(nèi)外”到“欲與天公試比高”，都由“望”字統(tǒng)攝。18、天地間純?nèi)灰簧?，視野開闊，給人一種樸素潔凈而不乏壯觀的美。

冰天雪地

廣袤無垠