堅持才會有收獲教案

PAGEPAGE4堅持才會有收獲教案教材分析本課主題重在告訴孩子們，成功貴在堅持。通過偉人成功的事例及孩子們學習中、生活中的事例，幫助孩子們樹立成功的信心，拓寬成功的途徑，鼓勵孩子們立志奮斗，不斷獲取成功，對于同學們的品質培養(yǎng)很有意義。教學目標讓學生明白堅持的意義，能有自己堅持過的事情；懂得堅持才會有收獲，并能與大家分享堅持后的收獲；學會堅持，在生活上、學習上培養(yǎng)自己堅持的良好品質。

教學重點真正體會到堅持的意義，成功來自于面對困難時堅持不懈的精神，做一個做事有目標、有毅力的人。教學難點指導、鼓勵、監(jiān)督孩子們選定目標，堅持不懈地做事，培養(yǎng)他們持之以恒的精神，堅持到底的品質，這一點理解起來很容易，但真正實施堅持的過程是困難的，要學會堅持。教學過程導入新課聽兒童歌曲——“堅持”，導入新課。講授新課我們都堅持過生活中，我們都經歷過“堅持”，還記得當時的感受嗎？現(xiàn)在回想起來，有什么新的發(fā)現(xiàn)呢？現(xiàn)在請同學們回答一下！讓我們來看看圖片中的小朋友都堅持了什么事情吧?。?），去年冬天，我一直堅持跟爸爸一起跑步；（2），我堅持寫毛筆字一個學期了;(3)，我這學期一直堅持背唐詩，每天背一首;(4)，我堅持給花澆水。同學們，看了這些堅持的故事，你們有什么感想呢？你們堅持的是什么事情呢？現(xiàn)在請同學們說說自己在生活中的堅持經歷吧！小結生活中我們都經歷過“堅持”，希望你們能堅持得長久一些！堅持的收獲堅持能讓我們克服困難，讓我們有更多的收獲。讓我們來看看圖片中的小朋友都收獲了什么吧！（1），我每天和媽媽一起打掃衛(wèi)生，所以家很干凈；（2），我堅持踢了一星期毽子，現(xiàn)在都能連踢十個了；（3），堅持本身就是一種收獲；（4），我也來露一手。

針對本節(jié)課我進行了多次反思，總結了以下幾點:首先，在本節(jié)課中以兒歌“堅持”導入新課，吸引了學生的學習興趣；然后，著重講授本節(jié)課的兩個主要內容——我們都堅持過和堅持的收獲，其中用了大量生動的圖片，結合學生們的生活實踐，不斷激發(fā)學生的學習熱情，通過提問，鼓勵學生積極發(fā)言，師生互動，發(fā)揮學生為主體的作用，讓學生交流“堅持”的事例，給學生一個展示平臺，適時鼓勵，達到了良好的效果；接著，和大家一起分享了一個小故事《青蛙看?！?，故事生動活潑，學生充分參與，通過故事的講解，激發(fā)學生奮發(fā)向上，理解只有通過堅持不懈的努力，才能到達勝利的彼岸；最后，給同學們展示出“教師寄語”，共同感受堅持的力量，讓學生制定合理可行的堅持計劃，讓學生內心感受得到一個升華，相信明天的我會更棒！本節(jié)課我覺得自己也有幾個方面的不足之處：表現(xiàn)在語言的組織方面有時不夠精簡，過渡性的語言還需要錘煉，如在提示分享小故事《青蛙看?！返忍?/p>