安徽宣城市物理高一第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽宣城市物理高一第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、A、B兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng),t=0時(shí)它們在同一位置,它們的v-t圖象如圖所示,下列說法正確的是()A.0到20s,A在B的前面,20~40s,B在A的前面B.20s末,A、B在同一位置,且A、B速度相等C.40s末,A、B在同一位置,A的速度大于B的速度D.0到40s,A、B之間的最大距離是50m2、隨著2020年北京冬奧會(huì)的日益臨近,我國速度滑冰運(yùn)動(dòng)員正在全力備戰(zhàn),某速滑運(yùn)動(dòng)員某段時(shí)間內(nèi)在直道上做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示。已知運(yùn)動(dòng)員(包括裝備)總質(zhì)量為60kg,在該段時(shí)間內(nèi)受到的阻力恒為總重力的0.1倍,g=10m/s2,下列說法正確的是A.運(yùn)動(dòng)員在加速階段獲得的動(dòng)力的施力物體是他自己B.在0~5s內(nèi),運(yùn)動(dòng)員的平均速度是13m/sC.在1~3s內(nèi),運(yùn)動(dòng)員的加速度為0.2m/s2D.在1~3s內(nèi),運(yùn)動(dòng)員獲得的動(dòng)力是120N3、如圖所示,人握住旗桿勻速上爬,下列說法正確的是()A.人受到的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力B.人受到的摩擦力的方向是向上的C.勻速上爬過程中手握旗桿的力越大,人受到的摩擦力越大D.若人加速向上爬,人受的摩擦力仍保持不變4、如圖所示,物體A、B疊放在物體C上,水平力F作用于A,使A、B、C一起共同勻速運(yùn)動(dòng),各接觸面間的摩擦力的情況是()A.A對(duì)C有向左的摩擦力 B.C對(duì)B有向左的摩擦力C.物體C受到三個(gè)摩擦力作用 D.C對(duì)地有向右的摩擦力5、如圖所示,質(zhì)量分別為m和2m的A、B兩球用輕彈簧連接,A球用細(xì)線懸掛起來,兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài).如果將懸掛A球的細(xì)線剪斷,此時(shí)A和B兩球的瞬時(shí)加速度aA、aB的大小分別是()AaA=0,aB=0 B.aA=g,aB=gC.aA=3g,aB=g D.aA=3g,aB=06、一石塊從高度為H處自由下落,當(dāng)速度達(dá)到落地速度的一半時(shí),它的下落距離等于()A. B.C. D.7、升降機(jī)箱內(nèi)底部放一個(gè)質(zhì)量為m的物體,當(dāng)箱從高空某處以初速度下落時(shí),其速度時(shí)間圖象如圖乙所示,以下說法正確的是()A.物體在時(shí)間內(nèi)加速度值變小B.物體在時(shí)間內(nèi)加速度值變大C.物體在時(shí)間內(nèi)處于超重狀態(tài)D.物體在時(shí)間內(nèi)處于失重狀態(tài)8、“嫦娥三號(hào)”探月衛(wèi)星的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國航天又邁上了一個(gè)新臺(tái)階.假設(shè)我國宇航員乘坐探月衛(wèi)星登上月球,如圖所示是宇航員在月球表面水平拋出小球的閃光照片的一部分.已知照片上小方格的實(shí)際邊長為a,閃光周期為T,據(jù)此可知()A.月球上的重力加速度為B.小球平拋的初速度為C.照片上A點(diǎn)一定是平拋的起始位置D.小球運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)速度大小為9、如圖所示,繩桿均不計(jì)重力,輕桿AB的A端用鏈固定,滑輪O在A點(diǎn)正上方(滑輪大小及摩擦均可不計(jì)),B端吊一重物P,現(xiàn)施加力F將B慢上拉,在桿達(dá)到豎直前的過程中()A.繩子的拉力F越來越小B.繩子的拉力F越來越大C.輕桿受到的彈力越來越大D.輕桿受到的彈力大小不變10、“以卵擊石,卵碎石全”下列關(guān)于卵、石之間作用力的表述中不正確的是()A.雞蛋是運(yùn)動(dòng)的,石頭是靜止的,所以雞蛋對(duì)石頭的作用力大于石頭對(duì)雞蛋的作用力B.雞蛋碎了,而石頭沒有碎,所以雞蛋對(duì)石頭的作用力小于石頭對(duì)雞蛋的作用力C.雞蛋對(duì)石頭的作用力與石頭對(duì)雞蛋的作用力大小相等D.雞蛋對(duì)石頭的作用力與石頭對(duì)雞蛋的作用力平衡11、如圖,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置一時(shí)間(x一t)圖線,由圖可知A.在時(shí)刻t1,a車追上b車B.時(shí)刻t2,a、b兩車運(yùn)動(dòng)方向相反C.在t1到t2這段時(shí)間內(nèi),b車的速率先減少后增加D.在t1到t2這段時(shí)間內(nèi),b車的速率一直比a車大12、關(guān)于牛頓第一定律和牛頓第三定律,下列說法正確的是()A.必須有力的作用物體才能運(yùn)動(dòng)B.不受外力作用時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變是由于物體具有慣性C.火箭加速是通過火箭尾部向外噴氣,噴出的氣體反過來對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)反作用力,從而讓火箭獲得了向上的推力D.物體的重力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)作用力與反作用力二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置做“探究兩個(gè)互成角度力的合成規(guī)律”實(shí)驗(yàn).以下操作中正確的是____A.如圖甲,用兩個(gè)彈簧測力計(jì)把橡皮條的一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧測力計(jì)之間的夾角必須取90°,以便算出合力的大小B.再用一個(gè)彈簧測力計(jì)拉橡皮條時(shí)(如圖乙),必須保證仍把橡皮條的一端拉到O點(diǎn)C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧測力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧測力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)D.實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正視彈簧測力計(jì)的刻度14、(10分)在“探究物體加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,采用如圖a所示的實(shí)驗(yàn)裝置,把附有滑輪的長木板放在水平實(shí)驗(yàn)桌上。小車及車中砝碼的總質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的總質(zhì)量用m表示,小車所受拉力用F表示,小車的加速度可由紙帶上的點(diǎn)求出。(1)用盤及盤中砝碼的總重力來代替小車做勻加速運(yùn)動(dòng)的拉力時(shí),應(yīng)滿足的條件是_____。把木板的一側(cè)墊高,以補(bǔ)償小車受到的阻力時(shí),_____(填“需要”或“不需要”)懸掛砝碼盤。(2)如圖b為甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線,圖線不過原點(diǎn)的原因是補(bǔ)償阻力時(shí)長木板傾角_________(填“過大”或“過小”);(3)乙、丙同學(xué)用該裝置分別做實(shí)驗(yàn),盤及盤中砝碼的總質(zhì)量分別為m乙和m丙,畫出了各自得到的圖線,如圖c所示。由圖線可知m乙_____m丙(填“>”、“=”或“<”)。三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,質(zhì)量為在足夠長的木板A靜止在水平地面上,其上表面水平,木板A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,一個(gè)質(zhì)量為的小物塊B(可視為質(zhì)點(diǎn))靜止于A的左端,小物塊B與木板A間的動(dòng)摩擦因數(shù)為.現(xiàn)給小物塊B一個(gè)水平向右的初速度,大小為.求:木板A與小物塊B在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中位移大小之比(最大靜摩擦力的大小等于滑動(dòng)摩擦力的大小,?。?。16、(12分)足夠長的傾角θ=53°的斜面固定在水平地面上,有一物體在斜面上滑動(dòng),已知該物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.8,取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6(1)當(dāng)物體從斜面頂端往下滑動(dòng)時(shí),求物體滑動(dòng)的加速度;(2)如圖所示,當(dāng)物體以v0=6.4m/s的初速度,從斜面底端向上滑行時(shí),求:①物體沿斜面向上滑動(dòng)時(shí),物體的加速度;②物體從斜面底端開始向上滑行到再次返回斜面底端所需的時(shí)間;③若僅將斜面傾角θ變?yōu)?7°,其他條件不變,則物體在開始第1s內(nèi)的位移大?。ńY(jié)果保留2位有效數(shù)字)17、(12分)如圖所示,水平傳送帶以v=2m/s的速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),傳送帶兩端的長度L=8m.現(xiàn)在傳送帶左端A無初速度豎直釋放某一物塊,t1=2s時(shí)物塊的速度與傳送帶的速度相同,試求:(g=10m/s2)(1)物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;(2)物塊由傳送帶左端A運(yùn)動(dòng)到右端B的時(shí)間t;(3)若傳送帶勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的速度可調(diào),則傳送帶至少以多大速度vmin運(yùn)行,物塊從A端到B端運(yùn)動(dòng)時(shí)間才最短?

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、D【解析】ABC.t=0時(shí)A、B在同一位置,0到20s,B的速度小于A的速度,A在B的前面,A與B間距離增大;由圖線與時(shí)間軸圍成的面積知,40s內(nèi)兩者位移相等,即40s末A、B在同一位置;20~40s內(nèi),B的速度大于A的速度,B與A間距離減小,但A仍在B的前面,直到40s末兩者相遇;故ABC三項(xiàng)錯(cuò)誤;D.在追上前,兩者速度相等時(shí),相距最遠(yuǎn),故20s末相距最遠(yuǎn);由圖象可知,A、B之間的最大距離故D正確。2、D【解析】A.運(yùn)動(dòng)員在加速階段獲得的動(dòng)力的施力物體是冰面。運(yùn)動(dòng)員在施加給冰面作用力時(shí),冰面同時(shí)施加給運(yùn)動(dòng)員一個(gè)向前的反作用力,使運(yùn)動(dòng)員向前運(yùn)動(dòng)。故A錯(cuò)誤;B.0~5s內(nèi),運(yùn)動(dòng)員的平均速度是:故B錯(cuò)誤;C.在1~3s內(nèi),運(yùn)動(dòng)員的加速度為:故C錯(cuò)誤;D.在1~3s內(nèi),運(yùn)動(dòng)員的加速度:運(yùn)動(dòng)員受到的阻力為:獲得的動(dòng)力是:故D正確。故選D。3、B【解析】A.人受到的摩擦力是靜摩擦力,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.人受到的向下的重力和向上的摩擦力平衡,則摩擦力的方向是向上的,選項(xiàng)B正確;C.勻速上爬過程中人受到的向下的重力和向上的摩擦力平衡,即摩擦力不變,手握旗桿的力越大,人受到的最大靜摩擦力越大,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.若人加速向上爬,人受到向上的合力,則人受的摩擦力變大,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選B.4、A【解析】A.以物體A為研究對(duì)象,做勻速運(yùn)動(dòng),由二力平衡可知,C對(duì)A有向右的摩擦力,A對(duì)C有向左的摩擦力,選項(xiàng)A正確;B.對(duì)物體B,因其所受合外力為零,故B、C間沒有摩擦力,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;CD.選A、B、C整體為研究對(duì)象,在F作用下向左勻速運(yùn)動(dòng),所受合外力為零,故知地面對(duì)C有向右的摩擦力,C對(duì)地面有向左的摩擦力,C受到A、地面給它的兩個(gè)摩擦力的作用,CD錯(cuò)誤;故選A。分卷II5、D【解析】懸線剪斷前,以B為研究對(duì)象可知:彈簧的彈力,以A、B整體為研究對(duì)象可知懸線的拉力為3mg;剪斷懸線瞬間,彈簧的彈力不變,,根據(jù)牛頓第二定律得對(duì)A:,又,得,對(duì)B:,,得,故D正確,ABC錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】在應(yīng)用牛頓第二定律解決瞬時(shí)問題時(shí),一定要注意,哪些力不變,(彈簧的的形變量來不及變化,彈簧的彈力不變),哪些力變化(如繩子斷了,則繩子的拉力變?yōu)榱?,或者撤去外力了,則外力變?yōu)榱?,)然后結(jié)合整體隔離法,應(yīng)用牛頓第二定律分析解題6、B【解析】設(shè)石塊落地時(shí)的速度大小為v,由:v2-v02=2gx得:v2-0=2gH,且解得故B正確ACD錯(cuò)誤。故選B。7、AC【解析】AB.在圖中,圖線斜率的絕對(duì)值表示物體速度變化的快慢,即斜率的絕對(duì)值表示物體的加速度的大小,由圖可知,在時(shí)間內(nèi)物體的加速度逐漸減?。蔄正確,B錯(cuò)誤;CD.物體在時(shí)間內(nèi)的初速度的方向向下,是向下做減速運(yùn)動(dòng),所以加速度的方向向上,物體處于超重狀態(tài),故C正確,D錯(cuò)誤。故選AC。8、BC【解析】由閃光照片可知,小球豎直方向位移差為Δy=2a,由Δy=gT2可得月球上的重力加速度g=,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;由小球在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)可得3a=v0T,解得v0=,選項(xiàng)B正確;小球在平拋出后第1個(gè)T時(shí)間內(nèi)豎直方向位移y1=gT2=×T2=a,所以照片上A點(diǎn)一定是平拋的起始位置,選項(xiàng)C正確;小球運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)豎直速度vy=g·3T=·3T=,水平速度為v0=,小球運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)速度大小為v=,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選BC.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,靈活運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式進(jìn)行求解9、AD【解析】以B點(diǎn)為研究對(duì)象,受力如圖,受到重物的拉力T(等于重物的重力G)、輕桿的支持力N和繩子的拉力F,由平衡條件得知,N和F的合力與T大小相等,方向相反,根據(jù)三角形相似可得又不變,AO不變,OB減小則繩子的拉力F減小;桿AB長度不變,則N保持不變,所以輕桿受到的彈力大小不變。故AD正確,BC錯(cuò)誤。故選AD。10、ABD【解析】雞蛋對(duì)石頭的作用力與石頭對(duì)雞蛋的作用力互為作用力和反作用力,故大小相等,方向相反,由于作用在兩個(gè)物體上,故不是平衡力,故選項(xiàng)C正確,ABD錯(cuò)誤;此題選擇錯(cuò)誤的選項(xiàng),故選ABD?!久麕燑c(diǎn)睛】作用力與反作用力是分別作用在兩個(gè)物體上的,既不能合成,也不能抵消,分別作用在各自的物體上產(chǎn)生各自的作用效果。11、BC【解析】由x—t圖象可知,在0-t1時(shí)間內(nèi),b追a,t1時(shí)刻相遇,所以A錯(cuò)誤;在時(shí)刻t2,b的斜率為負(fù),則b的速度與x方向相反,所以B正確;b圖象在最高點(diǎn)的斜率為零,所以速度為零,故b的速度先減小為零,再反向增大,所以C正確,D錯(cuò)誤12、BC【解析】A.沒有力的作用,物體同樣可做勻速直線運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.不受外力作用時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變是由于物體具有慣性,選項(xiàng)B正確;C.火箭加速是通過火箭尾部向外噴氣,根據(jù)牛頓第三定律可知,噴出的氣體反過來對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)反作用力,從而讓火箭獲得了向上的推力,故C正確;D.物體的重力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選BC.二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、BD【解析】A.用兩個(gè)彈簧測力計(jì)把橡皮條的一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧測力計(jì)之間的夾角大小適當(dāng)即可,不一定必須取90°,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.用一個(gè)彈簧測力計(jì)拉橡皮條時(shí),必須保證仍把橡皮條的一端拉到O點(diǎn),以保證兩次的等效性,選項(xiàng)B正確;C.本實(shí)驗(yàn),彈簧稱的拉力應(yīng)不超過量程,兩個(gè)彈簧稱拉力的大小沒有要求,只要使兩次效果相同就行,故C錯(cuò)誤;D.實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正視彈簧測力計(jì)的刻度,選項(xiàng)D正確;故選BD.14、①.M?m②.不需要③.過大④.>【解析】(1)[1]對(duì)砝碼和小車的系統(tǒng),由牛頓第二定律:mg=(m+M)a,解得:以M為研究對(duì)象,繩子的拉力為:因此要使得,需要M?m;[2]平衡摩擦力時(shí),不需要掛砝碼盤,只需將木板右端適當(dāng)墊高,使得小車拖著紙帶打出均勻的點(diǎn)即可,故不需要懸掛砝碼盤。(2)[3]圖中當(dāng)F=0時(shí),a≠0.也就是說當(dāng)繩子上沒有拉力時(shí),小車的加速度不為0,說明小車的摩擦力小于重力的分力,所以原因是平衡摩擦力時(shí)木板右端墊得過高;(3)[4]根據(jù)知,a-F圖線的斜率表示盤及盤中砝碼的總質(zhì)量,可知兩同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的取值不同,其中乙的斜率最大,即m乙>m丙。三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、【解析】分別以A、B為研究對(duì)象,受力分析,木板和物塊的加速度大小分別為,由牛頓第二定律得假設(shè)經(jīng)過秒A、B共速,共同速度設(shè)為,由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律得解得:共速過程中,A的位移大小設(shè)為,B的位移大小設(shè)為,則解得假設(shè)共速之后,A、B一起向右勻減速運(yùn)動(dòng),木板和物塊間的靜摩擦力大小為,木板和物塊的加速度大小分別為,由牛頓第二

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