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文檔簡介

信息技術(shù)2.0能力研修計(jì)劃工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。4、勤于動(dòng)筆，提高教育科研水平。(2)嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層4、認(rèn)真按照培訓(xùn)的相關(guān)要求完成好各項(xiàng)任務(wù)。遵守工作室的一切規(guī)章制度與要求，配合坊主+坊主名稱+老師完成好一切+所屬工作坊+的任務(wù)。進(jìn)的思想不斷研修。我在坊主+坊主名稱+老師的指導(dǎo)下，+所屬工作坊+同行老師們的幫助下，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)在學(xué)習(xí)中不斷超越自己走一條教師成長、成功、成才之路。

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