河南省焦作市解放區(qū)焦作市學(xué)生路小學(xué)2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試題

河南省焦作市解放區(qū)學(xué)生路小學(xué)2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期十月份測(cè)試語(yǔ)文題號(hào)一二三四五六七八九十卷面分總分分值一、讀下面的句子,用“V”畫出多音字的正確讀音。(6分)1.有著一頭金色卷(juǎnjuàn)發(fā)的小姑娘正在認(rèn)真檢查試卷(juǎnjuàn)。2.小馬掙(zhēngzhèng)脫了繩子,掙(zhēngzhèng)扎著站了起來(lái)。3.這幾(jījǐ)個(gè)迷路的孩子,幾(jījǐ)乎一整晚都在奔走。4.明晃(huǎnghuàng)晃的燈光照在窗外的樹枝上，仿佛整棵樹都搖晃(huǎnghuàng)起來(lái)了。5.噴(pēnpèn)香的烤鴨端上餐桌,香噴(pēnpèn)噴的味道直往我鼻子里鉆。6.媽媽答(dādá)應(yīng)我做完試卷就能對(duì)照答(dādá)案批閱。二讀拼音,寫詞語(yǔ)。(5分)huǒcháilàzhúgàosuhuǒyànfēngfùlǖxíngjiùmìngwéiqúndǎsǎoyǎnlèi三、比一比,再組詞。(6分)餓()掙()籬()鵝()爭(zhēng)()離()拼()管()算()瓶()等()夏()四、給下列多音字注音，再組詞。(6分)處（）稍（）骨（）（）（）（）五選擇合適的詞填入括號(hào)里。(6分)悲哀悲慘痛苦1.紅頭()地說(shuō):“我該怎么辦呢?”2.賣火柴的小女孩的命運(yùn)實(shí)在是太()了。3.人在()時(shí)常常會(huì)流淚。熱烈激烈強(qiáng)烈4.這件事在群眾中引起了()反響。5.老師的話音剛落,教室里就響起了()的掌聲。6.比賽正在()地進(jìn)行著，一方正發(fā)起()的進(jìn)攻。六、按要求寫句子。(8分)1.一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮。(用加點(diǎn)的字仿寫句子)2.可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢?(改為陳述句)3.她沒(méi)賣掉一根火柴。她不敢回家。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)4.農(nóng)夫把樹拖到自家院子里。(改為“被"字句)5.日積月累。(1)“，?！边@句諺語(yǔ)告訴我們,道理要辯一辯才能更清楚明了。(2)媽媽要我做個(gè)講道理、明是非的人。她經(jīng)常說(shuō):“，?！?.用修改符號(hào)在原句上修改。(1)只有努力奮斗,就一定能夠勝利。(2)戰(zhàn)士們冒著蒙蒙細(xì)雨和泥濘的道路前進(jìn)。(3)我家有很多書籍,像《西游記》《三國(guó)演義》《少年報(bào)》等都有。七、給下列句子排排隊(duì)。(5分)()燕子就這樣飛到空中,飛過(guò)了森林,飛過(guò)了海洋,飛過(guò)了常年積雪的高山。()于是她就鉆到鳥兒溫暖的羽毛下面,只把她的小腦袋伸出來(lái),欣賞下面那些美麗的景致。()她坐在鳥兒的背上，把腳擱在他展開的雙翼上，同時(shí)用腰帶把自己緊緊地系在他最結(jié)實(shí)的一根羽毛上。()終于他們來(lái)到了溫暖的國(guó)度,那兒的陽(yáng)光更加明亮。()在寒冷的高空中,拇指姑娘凍得發(fā)起抖來(lái)。八、課外小練筆。(3分)你讀過(guò)哪些童話故事?至少列舉三個(gè)。選擇其中你最喜歡的童話故事，介紹給大家。九.閱讀天地(25分)(一)課內(nèi)閱讀。(7分)她在墻上又擦著了一根火柴..這一回,火柴把周圍全照亮了。奶奶出現(xiàn)在亮光里。是那么溫和、那么慈愛(ài)。()奶奶()小女孩叫起來(lái)()啊()請(qǐng)把我?guī)ё甙?)我知道()火柴一滅()您就會(huì)不見(jiàn)的（）像那暖和的火爐()噴香的烤鵝()美麗的圣誕樹一樣()就會(huì)不見(jiàn)的()她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來(lái)。摟在懷里。她倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓、也沒(méi)有痛苦的地方去了。1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。(3分)近義詞:溫和----（）慈愛(ài)------（）明亮-----（）反義詞:痛苦-----()強(qiáng)烈-------（）美麗-----（）2.在文中括號(hào)里加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)3."她倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了?！边@句話是什么意思?(2分)(二)課內(nèi)閱讀。(6分)青頭大吃一驚,它一下子()到牛身上,可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給()到地上了。青頭不顧身上的疼痛,一骨碌()起來(lái)大聲():“躲過(guò)它的牙齒,牛在這時(shí)候不會(huì)仔細(xì)嚼的，它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去………”1.選擇合適的動(dòng)詞填在文中的括號(hào)里。(4分)摔蹦喊爬2.根據(jù)句子意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1分)形容對(duì)發(fā)生的事感到十分意外。()3.從文中描寫青頭行動(dòng)和語(yǔ)言的句子中可以感受到青頭()的品質(zhì)。(1分)A.只為個(gè)人安危著想B.為了朋友不顧個(gè)人安危(三)課外閱讀。(7分)小驢兒的理想就是蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里有樓梯和滑梯兩條路、上樓的時(shí)候從樓梯上走，下樓的時(shí)候“哧溜”一下就滑下來(lái)。小驢兒把自己的理想對(duì)大伙兒一說(shuō),大伙兒都說(shuō)好。燕子說(shuō):“小驢兒,你快蓋吧。到時(shí)候我把家安到你的屋檐下,咱們當(dāng)鄰居?！毙『镎f(shuō):“小驢兒，你快蓋吧。到時(shí)候我搬到你的房頂上住,再也不用擔(dān)心刮風(fēng)樹搖了。”小驢兒心里美滋滋的。許多年過(guò)去了,懶惰的小驢兒沒(méi)有準(zhǔn)備一塊磚,沒(méi)有準(zhǔn)備一根木料,甚至連房基地也沒(méi)有選好呢!它一遍又一遍地對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)著自己的理想。又是一個(gè)春天來(lái)了。小驢兒又遇到了燕子,又對(duì)它說(shuō):“等我修好了房子,咱們當(dāng)鄰居。”燕子一聲不響地飛走了。這時(shí),心直口快的小猴湊了過(guò)來(lái)，對(duì)小驢兒說(shuō):“你說(shuō)干就干吧,不要光說(shuō)大話了?！毙『锏脑挻讨辛诵◇H兒的要害,它氣得說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了老半天,它居然仰起頭,跺著腳,發(fā)怒地喊:“我要,我要蓋,蓋一所最高最高的房子!"1.下而最適合做短文題目的是()。(1分)A.小驢兒B.小驢兒的理想C.愛(ài)生氣的小驢兒2.根據(jù)句子意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(2分)(1)指不發(fā)出一點(diǎn)聲音,靜悄悄的,很安靜。（）(2)形容性情直爽,，有話就說(shuō)。()3.文中畫線句子采用了描寫和描寫。句子中的動(dòng)詞有“”“”“”,寫出了小驢兒_的樣子。(3分)4.小驢兒的理想是什么?用“”在文中畫出來(lái)。(1分)(四)課外閱讀。(5分)驕傲的蚊子從前,有一只蚊子飛到獅子面前,快速地飛來(lái)飛去，然后它戲弄起獅子:“我一點(diǎn)都不怕你啊,你根本沒(méi)我厲害。你說(shuō)說(shuō)看,你能做些什么?是用爪子拼命抓?還是用尖尖的牙齒咬?我告訴你,我可是比你強(qiáng)多了,你如果不相信,我們可以來(lái)比試比試，如果你已經(jīng)準(zhǔn)備好了的話?？淇诘奈米泳谷贿€在獅子眼前嗡(wēng)嗡地吹噓(xū),它緊緊盤旋在獅子臉部周圍,找著鼻孔附近沒(méi)有長(zhǎng)毛的地方就一口叮下去,獅子只能用爪子不斷抓自己的臉,對(duì)蚊子毫無(wú)招架之力,只好告饒(ráo)投降(xiáng)了!蚊子看到獅子投降,滿臉得意地高唱著勝利之歌飛走了?？墒?它一不小心掉進(jìn)蜘蛛的網(wǎng)里，白白成了蜘蛛的一頓午餐。在被蜘蛛吃掉之前,蚊子不禁悲嘆命運(yùn)的作弄:“我有能耐贏得了萬(wàn)獸之王,卻意外栽在這不起眼的蜘蛛手里!唉!實(shí)在是太慘了!”1.照樣子,寫擬聲詞。(3分)嗡嗡2.蚊子戲弄獅子時(shí)說(shuō)了些什么?請(qǐng)用