甘肅省慶陽(yáng)市寧縣太昌鄉(xiāng) 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期月考道德與法治試卷

2023-2024學(xué)年甘肅省慶陽(yáng)市寧縣太昌鄉(xiāng)七年級(jí)（上）月考道德與法治試卷（10月份）學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________第I卷（選擇題）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，共30.0分）1.曉紅和曉芳小學(xué)時(shí)是好朋友，進(jìn)人中學(xué)后，她們被安排到了不同的班級(jí)，曉芳又結(jié)識(shí)了一些新的朋友，曉紅感到受到了冷落，心里很難過(guò)。她該怎么辦（）A.不再搭理曉芳，認(rèn)為曉芳背叛了自己

B.希望曉芳只和自己交朋友

C.在自己周?chē)鷮ふ倚屡笥?，斷絕與曉芳的友誼

D.保持與曉芳的友誼，自己也多結(jié)交新朋友，擴(kuò)大自己的交往范圍2.據(jù)調(diào)查，59%的中學(xué)生表示快樂(lè)的時(shí)刻是“與朋友在一起”?！坝亚槭箽g樂(lè)倍增，使痛苦減半”，“沒(méi)有真摯朋友的人，是真正孤獨(dú)的人”。這說(shuō)明（）

①友情是正常的心理需要

②友情使我們永遠(yuǎn)快樂(lè)

③友情有助于心靈的溝通

④有了友情就萬(wàn)事無(wú)憂(yōu)A.①③ B.②④ C.①② D.③④3.俗話(huà)說(shuō)：玻璃與金子相會(huì)，便有寶石的光輝；愚人與哲人接近，也同樣會(huì)變得聰明。這啟示我們（）A.真正的友誼對(duì)人的成長(zhǎng)有重要作用 B.真正的友誼經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)

C.選擇友誼要看這個(gè)人對(duì)自己是否有利 D.交友要掌握必要的藝術(shù)和方法4.“真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，會(huì)為你快樂(lè)；在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)；在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。”高爾基的這一名言告訴我們（）A.只要講究交友藝術(shù)，我們就一定能結(jié)交到真正的朋友

B.朋友就是要快樂(lè)時(shí)彼此分享，不幸時(shí)互相避讓

C.真正的朋友可以帶給我們溫暖和幫助

D.結(jié)交朋友意味著只需要給予和分擔(dān)，不需要接受和分享5.2022年北京冬奧會(huì)冰壺混雙循環(huán)賽中中國(guó)隊(duì)對(duì)陣美國(guó)隊(duì)的比賽結(jié)束后，中國(guó)隊(duì)組合范蘇圓、凌智為對(duì)手送上“冰墩墩”奧運(yùn)紀(jì)念徽章，4個(gè)不同造型且?guī)в袧鉂庵袊?guó)風(fēng)的“冰墩墩”讓美國(guó)隊(duì)選手非常驚喜。下一場(chǎng)比賽后，美國(guó)隊(duì)選手給范蘇圓和凌智回贈(zèng)了美國(guó)隊(duì)徽章，友誼之花悄然綻放。這體現(xiàn)了（）A.友誼不能沒(méi)有原則 B.友誼是平等的、雙向的

C.友誼是苦樂(lè)交織的 D.友誼并不是一成不變的6.“近朱者赤，近墨者黑”體現(xiàn)的交友原則是（）A.交友是一個(gè)平等互惠的過(guò)程 B.欣賞他人，贊美他人

C.在原則面前一定要堅(jiān)定 D.樂(lè)交諍友，不交損友7.馬克思說(shuō)：人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼并不容易；友誼需要真誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。這說(shuō)明（）A.友誼是一種心靈的相遇 B.與朋友競(jìng)爭(zhēng)必然傷害友誼

C.真正的友誼不需要講原則 D.友誼就是可以為朋友做任何事8.據(jù)新華社報(bào)道，中國(guó)青少年研究中心在北京、上海、廣州、長(zhǎng)春、成都和蘭州六大城市2500名中小學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查顯示，經(jīng)常與小伙伴玩的比例不足50%．這啟示我們（）

①建立友誼需要開(kāi)放自己

②建立友誼需要持續(xù)的行動(dòng)

③要學(xué)會(huì)自我封閉，少與同伴在一起

④要敞開(kāi)心扉，主動(dòng)表達(dá)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④9.贏得朋友有三大法寶：接受對(duì)方，贊美對(duì)方，重視對(duì)方。這一名言告訴我們（）A.掌握交友技巧就一定能夠找到真摯的友情 B.友誼的獲得需要我們掌握方法并講究藝術(shù)

C.友誼的獲得需要自己不斷掩蓋自身的缺點(diǎn) D.友誼的獲得是否定自我和贊美對(duì)方的結(jié)果10.朋友也是普通人，他們心中也有疑惑和畏懼。不論朋友和我們有多么親密，我們也必須體諒他們的感受，而不能將坦誠(chéng)演變成傷害。呵護(hù)友誼（）

①需要用心去關(guān)懷對(duì)方

②需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方

③需要學(xué)會(huì)正確處理沖突

④需要正確對(duì)待交友中受到的傷害A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④11.朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們言談舉止、興趣愛(ài)好，甚至性格，都或多或少地受到朋友的影響。那么，你應(yīng)選擇下面哪一種人做朋友（）A.午餐時(shí)，他總是搶我從家里帶來(lái)的美食，導(dǎo)致我經(jīng)常吃不飽

B.上課時(shí)老師提問(wèn)，我回答不出來(lái)，她在下面悄悄提醒我

C.他常常叫我和他一起去網(wǎng)吧打游戲

D.我做錯(cuò)了事，他給我指出，幫助我改正12.道德與法治課上，老師展示了下列漫畫(huà)（如圖），漫畫(huà)啟示我們網(wǎng)上交友（）

①具有虛擬性的特點(diǎn)

②可以拓展人際交往圈

③無(wú)需理性辨別，隨心選擇

④要學(xué)會(huì)理性辨別A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

13.小游聰明活潑，是個(gè)“網(wǎng)迷”，甚至逃學(xué)在“網(wǎng)吧”里上網(wǎng)聊天。她結(jié)實(shí)了一位寧波的“網(wǎng)友”，決定到寧波去看他。小游到了寧波才知道上當(dāng)受騙，后來(lái)在當(dāng)?shù)鼐降淖o(hù)送下回到家里。這說(shuō)明（）

①中學(xué)生泡“網(wǎng)吧”有利于自己的成長(zhǎng)

②中學(xué)生泡“網(wǎng)吧”上網(wǎng)聊天，弊大于利

③“網(wǎng)上交友”要慎重，嚴(yán)防上當(dāng)受騙

④中學(xué)生泡“網(wǎng)吧”使生活更充實(shí)。A.①② B.②③ C.③④ D.①④14.網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展在給信息交流帶來(lái)便捷的同時(shí)，也使謠言“插上了翅膀”。更多民眾認(rèn)識(shí)到，豐富的表達(dá)渠道不過(guò)是“麥克風(fēng)”，要想發(fā)出“好聲音”，還要練就“好嗓子”。作為公民，在網(wǎng)絡(luò)世界練就“好嗓子”必須（）A.堅(jiān)持依法治國(guó)，治理網(wǎng)絡(luò)謠言 B.創(chuàng)造多種條件，暢通監(jiān)督渠道

C.堅(jiān)持以德治國(guó)，加強(qiáng)道德建設(shè) D.依法行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)15.當(dāng)今社會(huì)

網(wǎng)絡(luò)聊天已經(jīng)成為人際交往的一種新時(shí)尚。有的人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天開(kāi)闊了視野，增進(jìn)了友誼；但也有不少人在網(wǎng)上制造和傳播謠言，泄露他人隱私。因此，在網(wǎng)絡(luò)交往中，我們應(yīng)該（）A.提供個(gè)人虛假信息，避免信息泄露 B.對(duì)長(zhǎng)期交往的網(wǎng)友告知其全部真實(shí)信息

C.不必關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息是否真實(shí)有益 D.提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，遵守道德和法律第II卷（非選擇題）二、簡(jiǎn)答題（本大題共1小題，共6.0分）16.【友誼真諦】

材料一有個(gè)特別談得來(lái)的網(wǎng)友突然消失，小歡到處打聽(tīng)，卻怎么也聯(lián)系不上。究竟發(fā)生了什么呢？小歡既疑惑又失落。有網(wǎng)友告訴她，網(wǎng)上交往都是虛假的，下了線(xiàn)彼此誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，不能當(dāng)真。

材料二進(jìn)入中學(xué)后，小勇主動(dòng)地與同學(xué)交往，結(jié)交的朋友越來(lái)越多。與同在一個(gè)學(xué)習(xí)小組的小剛成了朋友，當(dāng)自己有不明白的問(wèn)題時(shí)成為相互切磋的伙伴；與愛(ài)打乒乓球的小梅成了朋友，自己也學(xué)會(huì)了打乒乓球；與善解人意的小宇成了朋友，在自己不順心時(shí)有了溫馨的安慰……小勇為自己有這些朋友感到高興，也希望把這種友誼長(zhǎng)期發(fā)展下去。

閱讀上述材料后，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)請(qǐng)你為小歡提些合理建議并說(shuō)明理由。(2)請(qǐng)你為小勇能長(zhǎng)期發(fā)展友誼出些“金點(diǎn)子”。三、分析說(shuō)明題（本大題共2小題，共20.0分）17.【友誼的力量】

小軍和小鵬上小學(xué)時(shí)就是好朋友。進(jìn)入中學(xué)，小軍仍然主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)困難的小鵬，幫他輔導(dǎo)功課，解答問(wèn)題，小鵬成績(jī)進(jìn)步了不少。后來(lái)，他們又結(jié)識(shí)了新的同學(xué)，經(jīng)常一起打籃球，一起參加社會(huì)活動(dòng)。他們從兩個(gè)人到一群人，中學(xué)生活因?yàn)椤败婛i”友誼變得充滿(mǎn)力量。

（1）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)友誼的力量的理解。

【交友的煩惱】

某中學(xué)七年級(jí)學(xué)生王某由于在微博上添加了一個(gè)陌生男子為好友，并向其發(fā)布了自己的照片，該陌生男子根據(jù)王某簽到的地址和相貌找到了他，王某險(xiǎn)遭搶劫。

（2）網(wǎng)上交往具有什么特點(diǎn)？我們使用互聯(lián)網(wǎng)交友時(shí)要注意什么？18.七年級(jí)8班的同學(xué)在學(xué)習(xí)完《友誼的天空》之后，決定進(jìn)行一場(chǎng)有關(guān)友誼話(huà)題的大討論。以下是他們收集到的一些材料，請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題。

【網(wǎng)絡(luò)交友需慎重】

(1)漫畫(huà)集中體現(xiàn)了網(wǎng)上交往的哪一特點(diǎn)？(2)漫畫(huà)警示我們網(wǎng)上交友需要注意哪些問(wèn)題？

【呵護(hù)友誼需智慧】

我和小明原來(lái)是形影不離、無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。但是最近一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)小明并沒(méi)有把一些心里的秘密告訴我，這讓我感到自己缺乏信任。最可惡的是，在最近的一次班委改選中，他竟然不和我商量，報(bào)名且成為唯一的一個(gè)與我競(jìng)選的人，結(jié)果他當(dāng)選班長(zhǎng)，我卻落選了。這件事讓我懷疑我們的友誼是真的嗎？(3)請(qǐng)你給材料中的“我”說(shuō)說(shuō)如何理解競(jìng)爭(zhēng)中的友誼？(4)假如你是材料中的“我”，你會(huì)如何去呵護(hù)與小明的友誼？

答案和解析1.【答案】D【解析】由題干描述得知，曉紅和曉芳小學(xué)時(shí)是好朋友，進(jìn)人中學(xué)后，曉紅感到受到了冷落，她應(yīng)該保持與曉芳的友誼，自己也多結(jié)交新朋友，擴(kuò)大自己的交往范圍，所以D是正確的選項(xiàng)，排除錯(cuò)誤的觀點(diǎn)ABC。

故選：D。

本題屬于“友情伴我行”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握友情的重要性，克服閉鎖心理，要建立和發(fā)展真摯的友情等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論。

此題考查了要建立和發(fā)展真摯的友情，要在準(zhǔn)確掌握課本知識(shí)的基礎(chǔ)上順利選擇。2.【答案】A【解析】依據(jù)課本內(nèi)容，友情帶給我們溫暖，支持和力量，讓我們感受生活的美好；友情能讓我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善自己，有助于我們成長(zhǎng)。題干觀點(diǎn)說(shuō)明了友情的重要意義，①③表述正確；②④說(shuō)法絕對(duì)；

故選：A。

本題考查的是友情的力量．友情帶給我們溫暖，支持和力量，讓我們感受生活的美好．

緊密聯(lián)系教材內(nèi)容，結(jié)合題意，正確掌握友誼的有關(guān)內(nèi)容有助于解答本題．3.【答案】A【解析】題干中的俗語(yǔ)告訴我們，真摯的友情是人生最寶貴的財(cái)富，真正的友誼對(duì)人的成長(zhǎng)有重要的作用，A正確；題干未涉及到真正的友誼經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)、交友要掌握必要的藝術(shù)和方法，BD不符合題意；朋友是心靈的相遇，選擇朋友不能看這個(gè)人對(duì)自己是否有利，C錯(cuò)誤。

故選：A。

本題考查友誼的力量。朋友，見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。

仔細(xì)審題，聯(lián)系友誼的力量等有關(guān)內(nèi)容作答。4.【答案】C【解析】題文中，高爾基的話(huà)涉及友誼的作用，說(shuō)明了真正的朋友可以帶給我們溫暖和幫助，C正確；A錯(cuò)誤，夸大了交友藝術(shù)的作用；B錯(cuò)誤，朋友就是要快樂(lè)時(shí)彼此分享，不幸時(shí)互相幫助；D錯(cuò)誤，結(jié)交朋友意味著給予和分擔(dān)，也意味著接受和分享。

故選：C。

本題考查友誼的力量。朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，擁有友誼的人是幸福的，友情能給人以溫暖與力量，能積極改善人際關(guān)系。

認(rèn)真審題，把握友誼的力量知識(shí)點(diǎn)，依據(jù)題文信息，對(duì)照選項(xiàng)分析選擇即可。5.【答案】B【解析】分析題干可知，范蘇圓、凌智和美國(guó)隊(duì)互贈(zèng)徽章，友誼之花悄然綻放，這體現(xiàn)了友誼是平等的、雙向的，B正確；ACD觀點(diǎn)正確，但與題干主旨不符。

故選：B。

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是友誼的特質(zhì)。友誼是一種親密的關(guān)系。友誼是平等的、雙向的。友誼是一種心靈的相遇。

解答本題要審清題意，把握好友誼的特質(zhì)，選出正確答案。6.【答案】D【解析】分析材料，“近朱者赤近墨者黑”說(shuō)明人容易受環(huán)境影響，結(jié)交益友能夠使人進(jìn)步，接交損友能夠使人墮落。要謹(jǐn)慎交友，樂(lè)交諍友益友，不交損友。D符合題意；ABC也是交友應(yīng)堅(jiān)持的原則，但不符合題意。故選D。

本題考查交友原則．平等互惠、寬容理解、堅(jiān)持原則、樂(lè)交諍友益友，不交損友等都是交友應(yīng)遵守的原則．

解答本題的關(guān)鍵是理解題意．7.【答案】A【解析】題干中的名言告訴我們，友誼是一種心靈的相遇，對(duì)待朋友就應(yīng)該以誠(chéng)相待，要充滿(mǎn)熱情，對(duì)待朋友還要有寬廣的胸懷，能有容人之量，所以A說(shuō)法正確，B錯(cuò)誤，競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼；C錯(cuò)誤，真正的友誼需要講原則；D是不講原則的表現(xiàn)，錯(cuò)誤。

故選：A。

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是交友的原則。平等、尊重、真誠(chéng)，理解、寬容，關(guān)愛(ài)、幫助是交往的原則。友情需要我們明智而謹(jǐn)慎地把握，慎擇友，善交益友、樂(lè)交諍友、不交損友。

仔細(xì)審題，把握交友的原則，結(jié)合選項(xiàng)排除。8.【答案】D【解析】中國(guó)青少年研究中心在北京、上海、廣州、長(zhǎng)春、成都和蘭州六大城市2500名中小學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查顯示，經(jīng)常與小伙伴玩的比例不足50%．這啟示我們建立友誼需要開(kāi)放自己，要敞開(kāi)心扉，主動(dòng)表達(dá)，建立新友情，而且建立友誼需要持續(xù)的行動(dòng)，所以①②④符合題意；③錯(cuò)誤，自我封閉，影響交往。

故選：D。

本題考查友情的力量，建立呵護(hù)友誼。生活離不開(kāi)朋友，人生離不開(kāi)朋友，朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，友誼的力量是巨大的，擁有友誼的人是幸福的，友情的重要作用，友情能給人以溫暖與力量，能積極改善人際關(guān)系；青少年要積極交往，建立新友誼。

審清題意、把握呵護(hù)友誼的要求，結(jié)合材料仔細(xì)分析做出總結(jié)。9.【答案】B【解析】交友是一個(gè)平等互惠的過(guò)程，給予與分擔(dān)必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏。欣賞他人、贊美他人，寬容他人、尊重差異、加強(qiáng)溝通，我們就會(huì)交到更多有趣的朋友，獲得更為持久的友誼。A觀點(diǎn)說(shuō)的太絕對(duì)，C觀點(diǎn)錯(cuò)誤，D觀點(diǎn)說(shuō)的不全面，不能只是否定自我，贊美對(duì)方。

故選：B。

本題屬于“學(xué)會(huì)交往天地寬”，需要在掌握交往的重要性，互聯(lián)網(wǎng)交往，掌握交往藝術(shù)，提高交往能力等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題考查了掌握交往藝術(shù)，提高交往能力，要正確讀材料展現(xiàn)的內(nèi)涵，與材料無(wú)關(guān)的選項(xiàng)要排除．10.【答案】D【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)呵護(hù)友誼的認(rèn)知，主要考查學(xué)生的識(shí)記運(yùn)用。根據(jù)所學(xué)，呵護(hù)友誼，需要用心關(guān)心對(duì)方，尊重對(duì)方，正確處理沖突，正確對(duì)待交友過(guò)程中受到的傷害，①②③④都符合題意。

故選：D。

本題考查的知識(shí)點(diǎn)建立與呵護(hù)友誼。建立友誼，需要開(kāi)放自己。建立友誼的過(guò)程中，會(huì)有驚喜，也會(huì)有意外，還有一點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。無(wú)論怎樣，敞開(kāi)心扉，主動(dòng)表達(dá)，朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過(guò)。建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)。在行動(dòng)前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?，即使?duì)方拒絕，也并不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠(chéng)待人，我們就有找到朋友的機(jī)會(huì)。

本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，結(jié)合題目要求，根據(jù)教材相關(guān)知識(shí)即可正確選擇。11.【答案】D【解析】朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們言談舉止、興趣愛(ài)好，甚至性格，都或多或少地受到朋友的影響。我們要善交益友，多交諍友，諍友能在我做錯(cuò)了事時(shí)，他給我指出，并且?guī)椭腋恼?，D符合題意。ABC都是損友，排除。

故選：D。

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是交友的原則。平等、尊重、真誠(chéng)，理解、寬容，關(guān)愛(ài)、幫助是交往的原則。友情需要我們明智而謹(jǐn)慎地把握，慎擇友，善交益友、樂(lè)交諍友、不交損友。

仔細(xì)審題，把握交友的原則，結(jié)合選項(xiàng)排查即可。12.【答案】B【解析】網(wǎng)上交往具有虛擬性的特點(diǎn)，漫畫(huà)啟示我們網(wǎng)上交友要學(xué)會(huì)理性辨別，故①④正確；②排除，漫畫(huà)無(wú)此寓意；③錯(cuò)誤，需理性辨別。

故選：B。

本題考查網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性。“網(wǎng)絡(luò)交往──一把鋒利的雙刃劍”：一方面，網(wǎng)絡(luò)有很多的優(yōu)勢(shì)，了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂(lè)等。如便捷高效網(wǎng)絡(luò)信息、益處多多的網(wǎng)絡(luò)健康交往等；另一方面，網(wǎng)絡(luò)也有可能造成很多傷害，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)成癮癥、誘惑欺詐。如網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的復(fù)雜帶來(lái)的危險(xiǎn)性，網(wǎng)絡(luò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中問(wèn)題較多的學(xué)生有更大的“殺傷力”。

本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，考查網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性，根據(jù)教材所學(xué)，結(jié)合題意分析，選出正確答案。13.【答案】B【解析】網(wǎng)絡(luò)在提高人們社會(huì)生活質(zhì)量的同時(shí)，可能對(duì)部分網(wǎng)絡(luò)使用者造成傷害。所以我們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性，用其所長(zhǎng)。避其所短。題目中小游沒(méi)有辨別清網(wǎng)購(gòu)的情況，有可能給自己帶來(lái)?yè)p失，因此要提高自己的辨別覺(jué)察能力，謹(jǐn)慎對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，才能享受到健康的網(wǎng)絡(luò)交往帶來(lái)的樂(lè)趣。故選②③，①④選項(xiàng)太絕對(duì)，排除。

故選：B。

本題要在掌握交往的重要性，互聯(lián)網(wǎng)交往，掌握交往藝術(shù)，提高交往能力等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

要準(zhǔn)確掌握網(wǎng)絡(luò)交往自我保護(hù)的方法，正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益．14.【答案】D【解析】公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利；公民在行使權(quán)利時(shí)，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益；要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利；要以合法方式行使權(quán)利，所以在網(wǎng)絡(luò)世界中享受自由，就要依法行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)，D是正確的選項(xiàng)；ABC選項(xiàng)不是公民角度的內(nèi)容，排除。

故選：D。

本題考查對(duì)依法行使權(quán)利的理解。在我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，公民必須依法行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)。

本題屬基礎(chǔ)知識(shí)依法行使權(quán)利，根據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合所學(xué)，選出正確答案。15.【答案】D【解析】在網(wǎng)絡(luò)交往中，我們要提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，遵守道德和法律。網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象看不見(jiàn)、摸不著。我們必須提高自己的安全防范意識(shí)，不輕意泄漏個(gè)人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。因此選項(xiàng)D正確；選項(xiàng)A觀點(diǎn)錯(cuò)誤，應(yīng)該辯證的看待；選項(xiàng)BC錯(cuò)誤，應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

故選：D。

“網(wǎng)絡(luò)交往──一把鋒利的雙刃劍”：一方面，網(wǎng)絡(luò)有很多的優(yōu)勢(shì)，了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂(lè)等。如便捷高效網(wǎng)絡(luò)信息、益處多多的網(wǎng)絡(luò)健康交往等；另一方面，網(wǎng)絡(luò)也有可能造成很多傷害，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)成癮癥、誘惑欺詐。如網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的復(fù)雜帶來(lái)的危險(xiǎn)性，網(wǎng)絡(luò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中問(wèn)題較多的學(xué)生有更大的“殺傷力”。

運(yùn)用教材中關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往的基礎(chǔ)知識(shí)，緊扣題意，緊密聯(lián)系生活實(shí)際有助于解答。16.【答案】【小題1】①網(wǎng)上交友，需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇。②虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。③青少年自我保護(hù)能力較低，容易上當(dāng)受騙，將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重。④虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí)，在網(wǎng)上交往過(guò)程中，我們要遵守法律、法規(guī)?！拘☆}2】“金點(diǎn)子”：①用心去關(guān)懷對(duì)方。②學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。③學(xué)會(huì)正確處理沖突。④學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。【解析】本題以材料為載體，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。本題涉及的知識(shí)點(diǎn)有如何呵護(hù)友誼。

本題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，解答時(shí)，需認(rèn)真閱讀題干及設(shè)問(wèn)，把握如何呵護(hù)友誼等知識(shí)點(diǎn)，找到設(shè)問(wèn)與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)而分析作答。17.【答案】（1）該題考查對(duì)友誼力量的理解。依據(jù)教材知識(shí)，可從朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，它見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)歷程，友誼讓我們體悟生命的美好方面作答。

（2）該題考查網(wǎng)上交往的特點(diǎn)、網(wǎng)上交往的要求等。根據(jù)所學(xué)，網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)；第二問(wèn)答案具有開(kāi)放性，答題即可。如：理性辨別、慎重選擇；增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)；對(duì)陌生人邀請(qǐng)不輕易接受；對(duì)家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況、聯(lián)系方式等個(gè)人信息注意保密；遇到問(wèn)題學(xué)會(huì)請(qǐng)求幫助等。

故答案為：

（1