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文檔簡介
廣東省揭陽市普寧華美實驗學校2023年高二生物第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.在2019年女排世界杯上,中國女排以十一連勝的優(yōu)異成績,衛(wèi)冕了世界冠軍。在比賽過程中,運動員機體不會發(fā)生的反應是A.肝糖原分解速度加快,維持血糖平衡B.垂體釋放抗利尿激素增加,形成尿液減少C.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,汗液分泌增加D.產(chǎn)生大量乳酸,使內(nèi)環(huán)境pH顯著降低2.關于一對相對性狀的遺傳實驗,下列說法錯誤的是()A.純合子自交或雜交后代均不會出現(xiàn)雜合子B.相對性狀是指一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型C.雜合子自交,后代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做性狀分離D.進行豌豆雜交實驗時,應去除母本未成熟花的全部雄蕊3.下列關于生態(tài)系統(tǒng)結構和功能的敘述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)結構是指非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者B.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石C.細菌都是分解者D.動物都是消費者4.現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)現(xiàn),木瓜中含有一種酵素,能夠消化蛋白質(zhì),有利于人體對食物的消化和吸收,故有健脾消食之功效。當果皮呈青黃色時即可進行采收,在果皮風干后,取出種子,用于播種育苗。木瓜的生長、發(fā)育、繁殖過程離不開植物激素的調(diào)節(jié),下列說法正確的是()A.赤霉素主要通過促進細胞伸長來促進木瓜幼苗的生長B.早春將木瓜種子置于水中浸泡一段時間可讓種子早發(fā)芽,這種做法與細胞分裂素有關C.利用成熟木瓜釋放的乙烯可促進芒果的發(fā)育D.脫落酸由木瓜萎蔫的葉片中特定的內(nèi)分泌腺合成5.下列過程,哪些不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應()①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成②抗體和抗原特異性結合③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸⑥蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解A.②④⑤ B.⑤⑥ C.①③④ D.①③⑥6.各種激素的化學結構不同,生理功能各異,但它們有著一些共性。下列屬于共性的是()A.參與細胞結構的組成 B.為代謝提供能量C.起催化作用 D.作為信使傳遞信息二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖示有關ADP轉(zhuǎn)化成ATP時所需能量的主要來源示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)1分子ATP中含有_________個高能磷酸鍵。(2)ATP的中文名是_________________,在ATP轉(zhuǎn)化為ADP過程中,是由于______________鍵斷裂而釋放出能量。(3)圖中的a、b分別代表_______________、__________________。8.(10分)氮是對農(nóng)作物生長有重要影響的元素。研究人員為探究不同濃度的氮素對某植物光合作用的影響進行了相關實驗,他們采用水培的方法培養(yǎng)植物。取若干植物幼苗均分成多組,每天定時澆灌含不同濃度氮素的培養(yǎng)液,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,分別測定各組植物幼苗葉片的相關指標,結果如圖所示,回答下列問題:注:羧化酶能催化CO2固定:氣孔導度指的是氣孔張開的程度(1)葉肉細胞中的葉綠素分布在_____,主要吸收_____光。光反應產(chǎn)生_____提供給暗反應利用。(2)據(jù)圖可知,培養(yǎng)液中的氮素濃度在_____mmol?L-1范圍內(nèi)時,隨著氮素濃度的增如,葉綠素含量和羧化酶含量均增加,且_____增大,導致凈光合速率增大。(3)培養(yǎng)液中的氮素濃度在8~16mmol?L-1范圍內(nèi)時,葉綠素含量增加,但凈光合速率減小,據(jù)圖分析,其主要原因是_____。(4)在培養(yǎng)液中的氮素濃度為4mmol?L-1的條件下,該植物幼苗的葉肉細胞中,葉綠體在光反應階段產(chǎn)生的O2有進入_____和釋放到外界環(huán)境中。9.(10分)為探究不同波長的光對大麥胚芽鞘向光性的影響,研究者選擇長度相同、生長狀況相近的兩組大麥胚芽鞘,分別用紅光和藍光進行單側照射,隨后在不同時間測量胚芽鞘向光側和背光側的長度,結果如下。306090120紅光向光側0.200.400.600.80背光側0.200.400.600.80藍光向光側0.200.260.330.42背光側0.200.550.901.22(1)植物具有接受光信號的分子,如光敏色素,它在__________的細胞內(nèi)比較豐富,主要吸收__________。(2)由實驗結果可知單側紅光照射______(填“能”或“不能”)使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性。若在單側紅光照射處理的同時,在大麥胚芽鞘的向光側涂抹適宜濃度的赤霉素,該胚芽鞘將_____(填“向光”或“背光”)彎曲生長,從細胞水平分析,該過程中赤霉素的作用是________。(3)如果在單側紅光照射處理的同時,在大麥胚芽鞘的向光側涂抹某濃度的生長素,結果胚芽鞘表現(xiàn)為向光性,可能的原因是________________________________________。(4)植物的生長發(fā)育離不開植物激素的調(diào)節(jié),那么,植物激素與動物激素的相同之處有______________(寫出兩點即可)10.(10分)根據(jù)教材原文填空(1)血漿滲透壓的大小主要與________的含量有關。(2)當神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時,在興奮部位和未興奮部位之間由于________的存在而發(fā)生電荷移動,這樣就形成了局部電流。(3)體溫的恒定對于人體正常的生命活動至關重要,熱量的散出主要通過________、皮膚內(nèi)毛細血管的散熱,其次還有呼氣、排尿和排便等。(4)________是保衛(wèi)人體的第一道防線。(5)在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi),________選取若干個樣方,通過計數(shù)每個樣方內(nèi)的個體數(shù),求得每個樣方的種群密度,以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計值。11.(15分)科研人員以大鼠神經(jīng)元為材料,研究細胞外ATP對突觸傳遞的作用。(1)在突觸前神經(jīng)元上給予一個電刺激時,受刺激處_______離子內(nèi)流,電位由_______________變?yōu)開____________,即產(chǎn)生興奮,也叫神經(jīng)沖動,傳至突觸小體,引起___________的釋放,與突觸后膜上的受體結合,引起突觸后膜的電位變化。(2)Glu是大鼠神經(jīng)元的一種神經(jīng)遞質(zhì),科研人員分別用Glu受體抑制劑、ATP處理離體培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元,檢測突觸后膜電位變化,結果如圖1所示。實驗結果表明,ATP對突觸傳遞具有________________作用。(3)科研人員給予突觸前神經(jīng)元細胞一個電刺激時,能夠引起細胞膜上Ca2+通道的開放,Ca2+流入細胞,使突觸小泡與__________融合,遞質(zhì)釋放。由圖2所示實驗結果分析,ATP能夠通過__________(促進或抑制)Ca2+內(nèi)流,從而抑制突觸傳遞。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】運動員劇烈運動時,(1)機體產(chǎn)熱大量增加,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚毛細血管舒張和汗腺分泌增強,導致散熱加快以維持體溫的相對恒定。(2)機體大量出汗導致失水較多,刺激滲透壓感受器,引起垂體釋放抗利尿激素,繼而促進腎小管、集合管對水的重吸收,以維持體內(nèi)的水鹽平衡。(3)機體血糖大量消耗,血糖含量降低時,胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加,腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素增加,使血糖快速補充。(4)比賽結束后,運動員可適量補充水分以消除由于細胞外液中滲透壓升高引起的渴感。【詳解】A、由于參加比賽是高強度的運動,消耗了大量的能量,為補充機體血糖的穩(wěn)定,應該會肝糖原分解速度加快,以維持血糖平衡的現(xiàn)象,A正確;B、運動員在高強度運動后,會分泌大量的汗液,使得機體細胞外液的滲透壓升高,刺激下丘腦的滲透壓感受器,合成并分泌抗利尿激素,并由垂體釋放出來,促進了腎小管和集合管對水的重吸收,導致尿液減少,B正確;C、由于運動,機體產(chǎn)熱量增加,體溫上升,刺激下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,引起汗液分泌增加以增加散熱,維持體溫的恒定,C正確;D、在運動過程中,由于無氧呼吸對能量的補充,機體會產(chǎn)生大量乳酸,但由于內(nèi)環(huán)境中存在緩沖物質(zhì)能夠?qū)H做出調(diào)節(jié),內(nèi)環(huán)境pH不會顯著降低,D錯誤。故選D。2、A【解析】1、相對性狀一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型,如豌豆的高莖與矮莖。2、性狀分離指雜種后代中同時出現(xiàn)顯性和隱性性狀的現(xiàn)象?!驹斀狻緼、純合子自交后代仍然為純合子,純合子雜交,如AA×aa,則后代均為雜合子,A錯誤;B、相對性狀是指一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型,B正確;C、根據(jù)性狀分離的概念可知,雜合子自交,后代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做性狀分離,C正確;D、豌豆為兩性花植物,自花傳粉且閉花授粉,因此進行豌豆雜交實驗時,應去除母本未成熟花的全部雄蕊,防止進行自花傳粉,D正確。故選A。3、B【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構,組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費者和分解者,營養(yǎng)結構就是指食物鏈和食物網(wǎng)。2、生態(tài)系統(tǒng)功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞。【詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構,其中組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者,A錯誤;B、生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,是生態(tài)系統(tǒng)的基石,B正確;C、絕大多數(shù)細菌是分解者,能分解動植物遺體和動物排遺物,有些細菌能將無機物合成有機物,因此這些細菌是生產(chǎn)者,如硝化細菌,C錯誤;D、動物不都是消費者,如蚯蚓是分解者,D錯誤。故選B。4、A【解析】不同植物激素的生理作用:1、生長素:合成部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能:生長素的作用表現(xiàn)為兩重性,即:低濃度促進生長,高濃度抑制生長。2、赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能:促進細胞的伸長;解除種子、塊莖的休眠并促進萌發(fā)的作用。3、細胞分裂素:合成部位:正在進行細胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能:促進細胞分裂;誘導芽的分化;防止植物衰老。4、脫落酸:合成部位:根冠、萎焉的葉片等。主要生理功能:抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā);促進植物進入休眠;促進葉和果實的衰老、脫落。5、乙烯:合成部位:植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能:促進果實成熟;促進器官的脫落;促進多開雌花?!驹斀狻緼、赤霉素可以通過促進細胞的伸長促進植物生長,A正確;B、赤霉素可以打破休眠,早春將木瓜種子置于水中浸泡一段時間可讓種子早發(fā)芽,這種做法與赤霉素有關,B錯誤;C、乙烯可以促進果實的成熟,不能促進發(fā)育,C錯誤;D、植物體中沒有分泌激素的腺體和腺細胞,D錯誤。故選A。5、D【解析】內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成,凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴中的反應都屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應,發(fā)生在細胞內(nèi)的反應不屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中是反應,不是內(nèi)環(huán)境【詳解】①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成發(fā)生在細胞內(nèi),不發(fā)生在細胞外,不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應,①正確;②抗體和抗原的特異性結合,發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中,②錯誤;③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水發(fā)生在細胞內(nèi),不發(fā)生在細胞外,不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應,③正確;④神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用發(fā)生在組織液內(nèi),屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應,④錯誤;⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸發(fā)生在血漿中,屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應,⑤錯誤;⑥消化道與外界環(huán)境直接相通,消化道內(nèi)的液體不是體液,蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應,⑥正確。綜上所述①②③④⑤⑥中不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應是①③⑥。故選D【點睛】本題是對發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生化反應的總結,規(guī)律總結:凡是發(fā)生在血漿、組織液、淋巴液中的生化反應都屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應;凡是只發(fā)生在細胞內(nèi)的反應都不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應;與外界環(huán)境直接相通的腔性器官內(nèi)的液體不屬于體液,其內(nèi)的生化反應也不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應6、D【解析】1.激素作用的一般特征:微量高效、通過體液運輸、作用于靶器官靶細胞。
激素既不組成細胞結構,又不提供能量也不起催化作用,而是隨體液到達靶細胞,使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化,是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子。【詳解】A、激素的作用是在細胞間傳遞信息,不參與細胞結構的組成,A錯誤;B、激素是信息分子,不能為代謝提供能量,B錯誤;C、激素只是對靶細胞起著調(diào)節(jié)作用,不能起催化作用,C錯誤;D、激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)一部分,激素只是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)2(2)①.三磷酸腺苷②.高能磷酸(3)①.呼吸作用②.光合作用【解析】三磷酸腺苷(ATP)是由腺嘌呤、核糖和3個磷酸基團連接而成,水解時釋放出能量較多,是生物體內(nèi)最直接的能量來源。ATP是一種高能磷酸化合物,在細胞中,它能與ADP的相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn)貯能和放能,從而保證了細胞各項生命活動的能量供應。生成ATP的途徑主要有兩條:一條是植物體內(nèi)含有葉綠體的細胞,在光合作用的光反應階段生成ATP;另一條是所有活細胞都能通過細胞呼吸生成ATP。【小問1詳解】ATP分子中含有2個高能磷酸鍵,水解可釋放較高的能量?!拘?詳解】ATP的中文名稱是三磷酸腺苷,腺苷是由腺嘌呤和核糖組成;ATP最遠端的高能磷酸鍵斷裂,產(chǎn)生ADP,釋放能量?!拘?詳解】ATP可來自于細胞呼吸和光合作用,因此a代表動植物都具有的呼吸作用,b代表綠色植物能進行的光合作用?!军c睛】本題主要考查ATP的形成與分解,要求學生有一定的分析歸納能力。8、(1)①.(葉綠體的)類囊體薄膜上②.藍紫光和紅光③.[H]和ATP(還原氫、還原型輔酶Ⅱ、NADPH、能量)(2)①.0~8②.氣孔導度(3)在此濃度范圍內(nèi),羧化酶含量減少,植物葉肉細胞固定的CO2減少(4)線粒體【解析】由題圖分析可知,隨著培養(yǎng)液中氮素濃度的增加,葉綠素含量不斷增多,氣孔導度先增加后不變,羧化酶含量先增加后減少,凈光合速率先增加后降低?!拘?詳解】葉綠素能夠吸收利用光能,其參與光合作用的光反應階段,主要分布在葉綠體的類囊體薄膜上,主要吸收紅光和藍紫光。光反應可產(chǎn)生氧氣、ATP和NADPH,而ATP和NADPH可用于暗反應的C3還原過程?!拘?詳解】據(jù)圖可知,培養(yǎng)液中的氮素濃度在0~8mmol?L-1范圍內(nèi)時,隨著氮素濃度的增加,葉綠素含量和羧化酶含量均增加,且氣孔導度增大,使得吸收二氧化碳的量增大,導致凈光合速率增大?!拘?詳解】培養(yǎng)液中的氮素濃度在8~16mmol?L-1范圍內(nèi)時,羧化酶含量減少,而羧化酶參與暗反應CO2固定過程,雖然此濃度范圍內(nèi)葉綠素含量增加,但植物幼苗固定的CO2減少,故凈光合速率減小?!拘?詳解】當培養(yǎng)液中氮素濃度在4mmol?L-1條件下,該植物幼苗凈光合速率大于0,故葉綠體在光反應階段產(chǎn)生的O2的去路有進入線粒體用于細胞呼吸和釋放到外界環(huán)境兩條途徑?!军c睛】熟知光合作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化是解答本題的關鍵,正確分析圖中的信息是解答本題的前提。9、(1).分生組織(2).紅光和遠紅光(3).不能(4).背光(5).促進細胞伸長(或促進細胞生長)(6).涂抹后向光側生長素濃度過高,生長受抑制,因此胚芽鞘向光彎曲生長(7).都對生命活動起調(diào)節(jié)作用、微量高效、發(fā)揮作用后即被滅活等(寫出兩點,合理即可)【解析】(1)由題表可知,用紅光單側照射胚芽鞘時,隨處理時間的增加,向光側和背光側的胚芽鞘長度均增加;但在相同處理時間內(nèi),向光側和背光側的胚芽鞘長度相同,說明單側紅光照射不能使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性。(2)用藍光單側照射胚芽鞘時,隨處理時間的增加,向光側和背光側的胚芽鞘長度均增加;處理時間為30min內(nèi),向光側的胚芽鞘長度等于背光側,在其他相同處理時間內(nèi),向光側的胚芽鞘長度小于背光側,說明在處理時間足夠長時,單側藍光照射能使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性?!驹斀狻浚?)光敏色素在分生組織的細胞內(nèi)比較豐富,主要吸收紅光和遠紅光。(2)由實驗結果可知,無論單側紅光照射多長時間,背光側的生長素濃度始終和向光側相等,因此單側紅光照射不能使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性。若在單側紅光照射處理的同時,在大麥胚芽鞘的向光側涂抹適宜濃度的赤霉素,因為赤霉素能促進細胞伸長(或促進細胞生長),因此該胚芽鞘將背光彎曲生長。(3)生長素具有兩重性,濃度過高會抑制生長。如果在單側紅光照射處理的同時,在大麥胚芽鞘的向光側涂抹某濃度的生長素,結果胚芽鞘表現(xiàn)為向光性,可能的原因是:涂抹后向光側生長素濃度過高,生長受抑制,因此胚芽鞘向光彎曲生長。(4)植物激素與動物激素的相同之處有:都對生命活動起調(diào)節(jié)作用、微量高效、發(fā)揮作用后即被滅活等(寫出兩點,合理即可)?!军c睛】本題主要考查植物向光性產(chǎn)生的原因及其生長素的作用,運用所學知識從題目所給的數(shù)據(jù)中獲取有效信息是解答本題的關鍵。10、①.無機鹽、蛋白質(zhì)②.電位差③.汗液蒸發(fā)④.皮膚、黏膜⑤.隨機【解析】(1)內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴液組成,血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關。(2)當神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時,在興奮部位和未興奮部位之間由于電位差
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