節(jié)約用水的心得體會15篇

節(jié)約用水的心得體會15篇節(jié)約用水的心得體會200字15篇更多的節(jié)約用水心得體會內(nèi)容請點擊下方III?節(jié)約用水的個人心得體會800字??節(jié)約用水心得感悟800字??節(jié)約用水心、得體會范文??勤儉節(jié)約個人的心得體會800字?“滴嗒，滴嗒 ”這是水的呼喚，它呼喚人類惜水、愛水。水是萬物之源，水是生命的搖籃。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。人類的生存和發(fā)展也離不開水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的"空調(diào)器"，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒；當(dāng)寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地。這些都是水的作用。我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴(yán)重的問題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!浪費水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計，一個中等城市每年浪費的水相當(dāng)于一個洞庭湖的水量!水的浪費是驚人的。一個關(guān)不緊的水龍頭，一個月可以流掉1-6立方米;一個漏水的馬桶，一個月要流掉3-25立方米水，全市如果有60萬個水龍頭、20萬個馬桶漏水，一年要損失上億立方米的水。3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水。那么，我們應(yīng)該如何來節(jié)水呢?我想這些方法可以利用—坐便器也是家庭中的用水大戶，用水量大約占居民用水量的35%左右，一個三口之家一個月就要沖掉3千多升水。技術(shù)人員研制開發(fā)出了一種新型的坐便器，每次用水量僅為4升，比現(xiàn)有的坐便器要節(jié)約三分之一到二分之一的水。它的水箱在注水的同時存積了空氣，利用供水管道中的壓力來壓縮內(nèi)部積攢的空氣，再推動水以較高的速度流入便盆。與傳統(tǒng)潔具的“拉”力不同，這種新型的潔具是采用“推”力將污物排出，沖力大，所以能節(jié)約水。在校園中也可以有利的，簡單的節(jié)水—在洗拖把和抹布時不要把水龍頭開得太大，并且不要洗的時間太長，我們每個同學(xué)都這樣去做，學(xué)校就是一個美麗的校園！"如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"大家攜起手來共建我們的美好家園!讓地球變得更加的生機盎然！本次節(jié)約用水實踐活動讓學(xué)生通過查閱資料、上網(wǎng)、動手實踐等多種途徑對水資源問題進行探究，使學(xué)生獲取大量有關(guān)水資源信息，引起對世界水危機這一事實的重視，使學(xué)生從內(nèi)心深處感受到要節(jié)約用水，保護水資源。在實踐活動中學(xué)生不斷進行合作交流，而合作意識和能力是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)，小組合作學(xué)習(xí)是綜合實踐課的有效組織形式，不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神。通過合作交流學(xué)會傾聽別人的意見，學(xué)會表達自己的觀點，分享共同的成果。在綜合實踐活動中，學(xué)生們學(xué)到了很多在書本、校園中學(xué)不到的知識和能力：學(xué)會了怎樣同陌生人說話，提高了綜合實踐能力，培養(yǎng)了合作精神，學(xué)會了調(diào)查、匯報、交流的能力，提高了觀察、分析的能力，并能有一定的創(chuàng)新精神。本次綜合實踐活動以“珍愛生命之源，從點滴做起”為主題，開展了一系列節(jié)水活動。讓學(xué)生在活動的過程中受到觸動，逐步樹立起節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。一、 精心策劃，做好活動準(zhǔn)備。為了提高活動質(zhì)量，增強活動的實效性，使節(jié)水要求深入人心，活動之前我們做了大量的準(zhǔn)備工作。首先按上級文件精神制定出切實可行的活動計劃，活動開展初期教師與孩子們一起制定出具體的、操作性強的活動方案。二、 認真組織，扎實開展活動。1、 開展節(jié)水講座，向?qū)W生宣傳有關(guān)水的知識，教學(xué)生制作節(jié)水手抄報，對學(xué)生進行節(jié)約用水教育。2、 組織學(xué)生觀看介紹我國水資源利用現(xiàn)狀及節(jié)約用水方面的宣傳片，讓學(xué)生對我國水資源的現(xiàn)狀有個感性的認識。形式多樣的輿論宣傳讓隊員們真切地感受到水對人類的重要性，認識到我國水資源狀況不容樂觀，節(jié)水勢在必行，迫在眉睫。三、活動促行，體驗感悟，及時總結(jié)交流。在節(jié)水輿論的引導(dǎo)下，同學(xué)們初步建立起節(jié)水意識，但是一時還不知該怎樣做。為了幫助學(xué)生將節(jié)水的熱情，轉(zhuǎn)化成實際行動，老師教學(xué)生設(shè)計節(jié)水手抄報。學(xué)生們受到啟發(fā)后收集了大量資料后，動手制作了形式活潑，內(nèi)容豐富的手抄小報，有的則充分發(fā)揮自己電腦能手的特長，運用現(xiàn)代化的手段繪制出精美的節(jié)水小報、節(jié)水宣傳畫。節(jié)水必須成為全民自覺的行動，只有這樣，我們才能為后人留下更多的凈水資源。在社區(qū)協(xié)助下將其宣傳延伸至社區(qū)，學(xué)生把自己了解到的水知識向身邊的人宣傳，開展“節(jié)水伴我在社區(qū)，我把節(jié)水帶回家”活動，小手拉大手，讓更多的人參與到節(jié)水活動中來?！暗梧?，滴嗒 ”這是水的呼喚，它呼喚人類惜水、愛水。水是萬物之源，水是生命的搖籃。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。人類的生存和發(fā)展也離不開水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的"空調(diào)器"，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒；當(dāng)寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地。這些都是水的作用。我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴(yán)重的問題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!浪費水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計，一個中等城市每年浪費的水相當(dāng)于一個洞庭湖的水量!水的浪費是驚人的。一個關(guān)不緊的水龍頭，一個月可以流掉1-6立方米;一個漏水的馬桶，一個月要流掉3-25立方米水，全市如果有60萬個水龍頭、20萬個馬桶漏水，一年要損失上億立方米的水。3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水。那么，我們應(yīng)該如何來節(jié)水呢?我想這些方法可以利用—坐便器也是家庭中的用水大戶，用水量大約占居民用水量的35%左右，一個三口之家一個月就要沖掉3千多升水。技術(shù)人員研制開發(fā)出了一種新型的坐便器，每次用水量僅為4升，比現(xiàn)有的坐便器要節(jié)約三分之一到二分之一的水。它的水箱在注水的同時存積了空氣，利用供水管道中的壓力來壓縮內(nèi)部積攢的空氣，再推動水以較高的速度流入便盆。與傳統(tǒng)潔具的“拉”力不同，這種新型的潔具是采用“推”力將污物排出，沖力大，所以能節(jié)約水。在校園中也可以有利的，簡單的節(jié)水—在洗拖把和抹布時不要把水龍頭開得太大，并且不要洗的時間太長，我們每個同學(xué)都這樣去做，學(xué)校就是一個美麗的校園！"如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"大家攜起手來共建我們的美好家園!讓地球變得更加的生機盎然！水我們是生命的支柱，它既普通，又珍貴，說它普通，家家都有，說它珍貴，人的生命離不開它。假如不吃任何食物的話，人們可以活上相當(dāng)長的一段時間，有一些胖人甚至可能活上一年;但不喝水的人最多最多也只能活上10余天。節(jié)約用水是我們現(xiàn)代社會所一直提倡的，是我們應(yīng)有的現(xiàn)代風(fēng)氣。假如一個水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸;假如不下雨，地球上的淡水只夠我們用四年左右的時間。從前，有一個小村莊，村里的日常用水只靠一口井。對于他們來說，水就像珍珠一樣寶貴。他們非常珍惜、愛惜每一滴水，他們珍惜到從沒喝過一次粥。每當(dāng)下雨的時候，他們就像吃了興奮一樣地歡呼、雀躍。為節(jié)約水源，人們想出了各種各樣的方法。記得有一次，我看見媽媽在淘米，淘米的水她都小心翼翼地倒在一個塑料水桶里。我好奇地湊上去問個究竟，媽媽告訴我：淘米的水用來刷洗碗、盤子、鍋等，有去油漬的作用;用來清洗水果，有去殘留農(nóng)藥的作用。更重要的是，這樣堅持做著，可以節(jié)約好多水呢。在西部一些地方，年年干旱，莊稼無法正常生長，那兒的人多么渴望得到一滴清水呀!多么渴望能下一場雨呀!聽了這一席話，我不禁贊嘆：媽媽真是節(jié)約用水的好榜樣。之后，我也經(jīng)常學(xué)著媽媽的樣子，試著做一位節(jié)約用水的小標(biāo)兵，有時我用洗臉了的水來洗腳，有時我用洗腳的水來沖洗馬桶，有時掃地灑水就用洗過手的水。這些小事，只要我們堅持做著，不照樣能節(jié)約很多水嗎？節(jié)約用水，珍惜水吧!不要讓世界再有第二個“西部”，不要讓你的眼淚變成最后一滴水。“水是生命之源，我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂;如果沒有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕?如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒有水就沒有生命，就沒有文明。世界上的水資源是有限的，不能無限制地用水。當(dāng)今世界，隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，淡水需求量的不斷增加;同時，由于不合理的利用，本來短缺的淡水資源變得日益緊張。水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。人可以七天不進食，但不可以三天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說水是20億人生命依靠。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數(shù)字是多么令人擔(dān)憂啊!水的危機，已經(jīng)向人類敲響了警鐘!節(jié)約用水，保護水資源是現(xiàn)在甚至以后人類社會的最大難題！水對于我們是多么的重要!如果人人都注意節(jié)約用水，不知會有多少人從中受益;反之，如果每個人都不在意地浪費水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難!如果我們每人都節(jié)約水，那就會使幾千萬人能喝上一口香甜的水。反之，如果我們從一些小事做錯，那就會慢慢形成一個習(xí)慣。你做起來簡單，帶來的傷害卻是難以消除的。像一些化工廠為了自己的私欲，竟然將污水全部排入水中。我們不妨想象一下，當(dāng)這些污水流入人口，流入動物的口中，那會發(fā)生什么?這些動物會慢慢從健康變疲勞，從疲勞到痛苦的呻吟，甚至?xí)剿劳龅倪吘?。而這只是動物，如果人喝了會怎么樣。后果不堪設(shè)想。我們在想一下，如果當(dāng)動物滅絕，植物會逃過一劫嗎?答案是不能。當(dāng)植物滅絕，那地震、火山、沙塵暴等自然災(zāi)害自然不會少了。那人類還能生存嗎?那這時候你的錢又有什么用嗎？我們一定要從現(xiàn)在做起，像把洗菜的水用來沖廁所，看見水龍頭沒有關(guān)時，應(yīng)立即上前關(guān)水龍頭。如果我們從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，這樣的話，我相信我們的水資源一定會變好的。增強廣大師生的節(jié)水意識，使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。我校開展了以節(jié)約用水進校園為主線，以日常節(jié)水管理為重點，全體師生共同參與、形式多種的節(jié)約用水系列活動，切實加強學(xué)校用水管理，提高水資源使用效率，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：一、 高度重視，精心準(zhǔn)備。為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動，成立以校長為組長，以副校長為副組長，政教主任、總務(wù)主任各年級組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面開展節(jié)水宣傳教育活動的安排、組織和實施。二、 廣泛發(fā)動，內(nèi)容豐富。根據(jù)實際，我校從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節(jié)水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。（一）大隊部向全體師生發(fā)出“珍惜水資源，共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員，在校內(nèi)樓梯走道、水池等地張貼標(biāo)語，發(fā)放倡議書一千多份，利用紅領(lǐng)巾廣播的時間對全校師生進行節(jié)水宣傳;鼓勵學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學(xué)們就如何進行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗，每天有專門的小隊員進行監(jiān)督、檢查和記錄。周末，學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況，并對節(jié)水優(yōu)勝班級頒獎。切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。（二）班級為單位召開了《節(jié)約用水利在當(dāng)代功在千秋》和《珍惜水資源建設(shè)美好校園》為主題的專題演講會，師生參加人數(shù)達99%以上。通過各種宣傳教育和專題演講活動，全校師生積極參加到了“節(jié)約用水、從我做起”這一節(jié)水活動之中。認識到了節(jié)水的重要性和其歷史意義。（三） 為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認識到節(jié)水的深遠意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性，各中隊組織開展了“講文明、樹新風(fēng)，惜水、愛水、節(jié)水，從我做起”主題教育活動。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班隊會上，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法，還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識向家人、朋友進行宣傳，很多同學(xué)糾正了父母錯誤的用水習(xí)慣。通過這次活動，同學(xué)們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起，節(jié)約水資源，用實際行動做惜水、愛水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動取得良好效果，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識，讓學(xué)生進一步認識節(jié)水行動勢在必行。（四） 為了使學(xué)校節(jié)水活動開展的有聲有色，學(xué)校教導(dǎo)處、政教處聯(lián)合組織開展了“節(jié)水伴我在校園，我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗與創(chuàng)意的節(jié)水征文活動。引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立節(jié)水觀念，關(guān)注生活中的節(jié)水方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)水的竅門和方法，不僅從自己做起，而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水，創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍，并把在活動中的體驗與心得記錄下來，寫成作文參加學(xué)校組織的征文活動。在活動中，我們共收集征文共六百多篇，同學(xué)們都能從不同的視角，寫下自己在節(jié)水活動中的感悟和體會，表達出自己的真情實感。這次征文活動有十幾名同學(xué)分獲一、二、三等獎，三十幾名同學(xué)獲優(yōu)秀獎。（五）少先隊大隊部組織開展了一次以節(jié)水為主題的少先隊主題隊會。全體少先隊員根據(jù)自己的認識，積極準(zhǔn)備，認真組織，大膽創(chuàng)意，以節(jié)目表演，相聲，小品，詩歌等形式，寓教于樂，表達了孩子們節(jié)水的心聲，各班還積極發(fā)出倡議：隨手關(guān)緊水龍頭，充分挖掘水的利用價值，養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。（六） 舉行“水，生命之源節(jié)水，，書畫大賽活動，全校有1700多人參與此項活動，同學(xué)們用自己稚嫩的畫筆表達了對水資源日益減少和遭到破壞的憂慮，也表達了在生活中如何節(jié)約有限的水資源的做法和對這類行為的褒貶等。（七） 針對學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點，學(xué)校組織學(xué)生開展了為期一周的節(jié)水活動調(diào)查。每班學(xué)生分小組、分項目進行。在調(diào)查過程中，學(xué)生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發(fā)，做到了深入細致，學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價值的節(jié)水意見和建議。（八） 經(jīng)過以上系列活動的開展，學(xué)生的節(jié)水意識在不斷增強，為了進一步鞏固學(xué)校節(jié)水活動的成果，我們根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點組織開展了“爭做節(jié)水標(biāo)兵”主題教育活動。低年級主要以珍惜水資源，愛護水資源為主進行強化教育;中年級主要以愛我家園，認識我縣水資源情況進行社會調(diào)查活動;高年級主要結(jié)合思想品德課和我國水資源情況進行綜合實踐活動，并對學(xué)生了解的節(jié)水知識組織開展了一次節(jié)水知識競賽活動。三、宣傳得力，成效顯著。為了使學(xué)生真正認識節(jié)水的必要性，全校組織開了“爭做節(jié)水小公民，我為節(jié)水想點子”的節(jié)水金點子征集活動，要求學(xué)生不但在校要做節(jié)水巡查員，而且在家要做節(jié)水好孩子。通過征集活動，真正發(fā)揮了孩子們的聰明才智，并在師生中廣為推廣和使用。所出的金點子都很有意義，如：節(jié)水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關(guān)緊水龍頭;校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水沖廁所;養(yǎng)魚的水澆花;用淘米的水擦家具等;在沖水馬桶的儲水箱里放磚類的東西，以減少用水;盡量少淋浴，多盆浴;提倡手洗衣物;洗澡打肥皂、搓背時應(yīng)關(guān)上噴頭;用節(jié)水型洗衣機。在公共場所多接雨水和收集雪化水代替自來水;及時關(guān)緊水龍頭；盡量開小水龍頭;用節(jié)水型馬桶等節(jié)水型用具。通過本次“節(jié)水進校園”系列活動的開展，大家對學(xué)校水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問題有了更多的了解，強化了節(jié)水意識，在生活中也開始有意識地節(jié)水，形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們在用水方面形成了節(jié)約的習(xí)慣，還使我們在其他資源上學(xué)會了珍惜。開展創(chuàng)建活動是一項長期的工作，它要求全校師生的共同參與，不斷完善用水管理體系，才能取得預(yù)期效果，為此，我校在今后將進一步加大投入，采取各種方式，落實節(jié)水措施，加強用水管理，挖掘節(jié)水潛力，促進節(jié)約用水工作，做到計劃用水，科學(xué)用水，最大限度的提高水資源的利用效率，為構(gòu)建節(jié)約型社會做出積極的貢獻。在生活中，我們離不開糧食，離不開電，更離不開水，如果生活中沒有水，還會有人類嗎?據(jù)專家統(tǒng)計，水分約占我們身體的55%。其中，血漿含水91%——92%，肌肉含水76%，骨骼含水23%。人體缺水比饑餓帶來的后果更為嚴(yán)重，當(dāng)人體內(nèi)水份減少10%時，生命活動會嚴(yán)重失調(diào)，若減少20%，就會導(dǎo)致死亡。由此可見，水對我們的身體有多么重要。每年3月22日是“世界水日”。我國水資源人均占有量只有2300立方米，僅約為世界人均水平的四分之一。如果我們還“執(zhí)迷不悟”浪費水資源的.話，后果將不堪設(shè)想。也許大家會認為這些資源還很多，但你們知道嗎，我國是世界13個貧水國家之一。在我國669個城市中，有400個城市缺水供水不足，其中有110個城市嚴(yán)重缺水。在32個百萬人口以上的特大城市中，有30個長期受缺水困擾。在46個重點城市中，45.6%水質(zhì)較差，14個沿海開放城市中有9個嚴(yán)重缺水。北京，天津青島，大連等城市最為缺水。但這些觸目驚心的數(shù)字，還遠沒有使人們覺悟，甚至還有的人無知的說：“我用多少水，交多少錢!”中國水務(wù)投資有限公司董事長王文柯近日表示：自來水價格漲價十倍才行，即每噸30—40元。當(dāng)然，漲價不是增加其收入的目的，只是為了達到令大家都為了節(jié)約用水而真實地行動起來的迫不得已的手段。其實我們本可以不這么浪費，例如刷牙時不要讓水龍頭一直開著，洗衣服的最后一遍水，可以用來擦地板，淘米的水可以用來洗臉，澆花等各種辦法。前幾天，因為管道維修，我們家那片停水，好在店里還有水。由于弟弟妹妹還小，需要用水的地方特別多，于是，我和爸爸每天不得不往返地把水拎回家里，來來回回地不知拎了多少趟。還自我安慰地認為當(dāng)鍛煉身體了，可其中辛苦的滋味只有自己才知道。這次停水可讓我嘗到了不少苦頭。把水拎回家后，也不敢像以前有水那樣用得‘大方’了：平常刷牙用3—4杯水，這一下直接就濃縮到一杯;平常洗手洗臉用滿滿一盆水，現(xiàn)在自己就唯恐超過半盆。用著通過自己勞動所得的水，發(fā)自內(nèi)心的感覺到了它的珍貴。也讓我懂得了缺水城市的不容易。水是生命之源，因為有了水，世界才如此絢麗多彩，才能有我們這個其樂融融的大家庭——地球村。所以從現(xiàn)在開始，同學(xué)們，節(jié)約用水從身邊做起，從小事做起，從自我做起，為了我們的幸福大家庭，讓我們一起做一個節(jié)約用水的小衛(wèi)士！“水是生命之源，我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂;如果沒有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕?如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒有水就沒有生命，就沒有文明。世界上的水資源是有限的，不能無限制地用水。當(dāng)今世界，隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，淡水需求量的不斷增加;同時，由于不合理的利用，本來短缺的淡水資源變得日益緊張。水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。人可以七天不進食，但不可以三天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說水是20億人生命依靠。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數(shù)字是多么令人擔(dān)憂啊!水的危機，已經(jīng)向人類敲響了警鐘!節(jié)約用水，保護水資源是現(xiàn)在甚至以后人類社會的最大難題！水對于我們是多么的重要!如果人人都注意節(jié)約用水，不知會有多少人從中受益;反之，如果每個人都不在意地浪費水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難!如果我們每人都節(jié)約水，那就會使幾千萬人能喝上一口香甜的水。反之，如果我們從一些小事做錯，那就會慢慢形成一個習(xí)慣。你做起來簡單，帶來的傷害卻是難以消除的。像一些化工廠為了自己的私欲，竟然將污水全部排入水中。我們不妨想象一下，當(dāng)這些污水流入人口，流入動物的口中，那會發(fā)生什么?這些動物會慢慢從健康變疲勞，從疲勞到痛苦的呻吟，甚至?xí)剿劳龅倪吘?。而這只是動物，如果人喝了會怎么樣。后果不堪設(shè)想。我們在想一下，如果當(dāng)動物滅絕，植物會逃過一劫嗎?答案是不能。當(dāng)植物滅絕，那地震、火山、沙塵暴等自然災(zāi)害自然不會少了。那人類還能生存嗎?那這時候你的錢又有什么用嗎？我們一定要從現(xiàn)在做起，像把洗菜的水用來沖廁所，看見水龍頭沒有關(guān)時，應(yīng)立即上前關(guān)水龍頭。如果我們從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，這樣的話，我相信我們的水資源一定會變好的。增強廣大師生的節(jié)水意識，使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。我校開展了以節(jié)約用水進校園為主線，以日常節(jié)水管理為重點，全體師生共同參與、形式多種的節(jié)約用水系列活動，切實加強學(xué)校用水管理，提高水資源使用效率，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：一、 高度重視，精心準(zhǔn)備為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動，成立以校長為組長，以副校長為副組長，政教主任、總務(wù)主任各年級組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面開展節(jié)水宣傳教育活動的安排、組織和實施。二、 廣泛發(fā)動，內(nèi)容豐富根據(jù)實際，我校從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節(jié)水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。（一）大隊部向全體師生發(fā)出“珍惜水資源，共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員，在校內(nèi)樓梯走道、水池等地張貼標(biāo)語，發(fā)放倡議書一千多份，利用紅領(lǐng)巾廣播的時間對全校師生進行節(jié)水宣傳;鼓勵學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學(xué)們就如何進行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗，每天有專門的小隊員進行監(jiān)督、檢查和記錄。周末，學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況，并對節(jié)水優(yōu)勝班級頒獎。切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。（二） 班級為單位召開了《節(jié)約用水利在當(dāng)代功在千秋》和《珍惜水資源建設(shè)美好校園》為主題的專題演講會，師生參加人數(shù)達99%以上。通過各種宣傳教育和專題演講活動，全校師生積極參加到了“節(jié)約用水、從我做起”這一節(jié)水活動之中。認識到了節(jié)水的重要性和其歷史意義。（三） 為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認識到節(jié)水的深遠意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性，各中隊組織開展了“講文明、樹新風(fēng)，惜水、愛水、節(jié)水，從我做起”主題教育活動。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班隊會上，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法，還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識向家人、朋友進行宣傳，很多同學(xué)糾正了父母錯誤的用水習(xí)慣。通過這次活動，同學(xué)們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起，節(jié)約水資源，用實際行動做惜水、愛水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動取得良好效果，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識，讓學(xué)生進一步認識節(jié)水行動勢在必行。（四）為了使學(xué)校節(jié)水活動開展的有聲有色，學(xué)校教導(dǎo)處、政教處聯(lián)合組織開展了“節(jié)水伴我在校園，我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗與創(chuàng)意的節(jié)水征文活動。引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立節(jié)水觀念，關(guān)注生活中的節(jié)水方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)水的竅門和方法，不僅從自己做起，而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水，創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍，并把在活動中的體驗與心得記錄下來，寫成作文參加學(xué)校組織的征文活動。在活動中，我們共收集征文共六百多篇，同學(xué)們都能從不同的視角，寫下自己在節(jié)水活動中的感悟和體會，表達出自己的真情實感。這次征文活動有十幾名同學(xué)分獲一、二、三等獎，三十幾名同學(xué)獲優(yōu)秀獎。（五） 少先隊大隊部組織開展了一次以節(jié)水為主題的少先隊主題隊會。全體少先隊員根據(jù)自己的認識，積極準(zhǔn)備，認真組織，大膽創(chuàng)意，以節(jié)目表演，相聲，小品，詩歌等形式，寓教于樂，表達了孩子們節(jié)水的心聲，各班還積極發(fā)出倡議：隨手關(guān)緊水龍頭，充分挖掘水的利用價值，養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。（六） 舉行“水，生命之源節(jié)水，，書畫大賽活動，全校有1700多人參與此項活動，同學(xué)們用自己稚嫩的畫筆表達了對水資源日益減少和遭到破壞的憂慮，也表達了在生活中如何節(jié)約有限的水資源的做法和對這類行為的褒貶等。（七） 針對學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點，學(xué)校組織學(xué)生開展了為期一周的"節(jié)水活動調(diào)查。每班學(xué)生分小組、分項目進行。在調(diào)查過程中，學(xué)生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發(fā)，做到了深入細致，學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價值的節(jié)水意見和建議。（八）經(jīng)過以上系列活動的開展，學(xué)生的節(jié)水意識在不斷增強，為了進一步鞏固學(xué)校節(jié)水活動的成果，我們根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點組織開展了“爭做節(jié)水標(biāo)兵”主題教育活動。低年級主要以珍惜水資源，愛護水資源為主進行強化教育;中年級主要以愛我家園，認識我縣水資源情況進行社會調(diào)查活動;高年級主要結(jié)合思想品德課和我國水資源情況進行綜合實踐活動，并對學(xué)生了解的節(jié)水知識組織開展了一次節(jié)水知識競賽活動。三、宣傳得力，成效顯著為了使學(xué)生真正認識節(jié)水的必要性，全校組織開了“爭做節(jié)水小公民，我為節(jié)水想點子”的節(jié)水金點子征集活動，要求學(xué)生不但在校要做節(jié)水巡查員，而且在家要做節(jié)水好孩子。通過征集活動，真正發(fā)揮了孩子們的聰明才智，并在師生中廣為推廣和使用。所出的金點子都很有意義，如：節(jié)水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關(guān)緊水龍頭;校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水沖廁所;養(yǎng)魚的水澆花;用淘米的水擦家具等;在沖水馬桶的儲水箱里放磚類的東西，以減少用水;盡量少淋浴，多盆浴;提倡手洗衣物;洗澡打肥皂、搓背時應(yīng)關(guān)上噴頭;用節(jié)水型洗衣機。在公共場所多接雨水和收集雪化水代替自來水;及時關(guān)緊水龍頭；盡量開小水龍頭;用節(jié)水型馬桶等節(jié)水型用具。通過本次“節(jié)水進校園”系列活動的開展，大家對學(xué)校水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問題有了更多的了解，強化了節(jié)水意識，在生活中也開始有意識地節(jié)水，形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們在用水方面形成了節(jié)約的習(xí)慣，還使我們在其他資源上學(xué)會了珍惜。開展創(chuàng)建活動是一項長期的工作，它要求全校師生的共同參與，不斷完善用水管理體系，才能取得預(yù)期效果，為此，我校在今后將進一步加大投入，采取各種方式，落實節(jié)水措施，加強用水管理，挖掘節(jié)水潛力，促進節(jié)約用水工作，做到計劃用水，科學(xué)用水，最大限度的提高水資源的利用效率，為構(gòu)建節(jié)約型社會做出積極的貢獻。更多的節(jié)約用水心得體會內(nèi)容情點擊下方III淤2021節(jié)約用水個人心得體會800字※※節(jié)約用水心得體會范文※淤2021節(jié)約用水的個人心得體會700字※※勤儉節(jié)約教育個人心得※在生活中，我們離不開糧食，離不開電，更離不開水，如果生活中沒有水，還會有人類嗎?據(jù)專家統(tǒng)計，水分約占我們身體的55%。其中，血漿含水91%——92%，肌肉含水76%，骨骼含水23%。人體缺水比饑餓帶來的后果更為嚴(yán)重，當(dāng)人體內(nèi)水份減少10%時，生命活動會嚴(yán)重失調(diào)，若減少20%，就會導(dǎo)致死亡。由此可見，水對我們的身體有多么重要。每年3月22日是“世界水日”。我國水資源人均占有量只有2300立方米，僅約為世界人均水平的四分之一。如果我們還“執(zhí)迷不悟”浪費水資源的.話，后果將不堪設(shè)想。也許大家會認為這些資源還很多，但你們知道嗎，我國是世界13個貧水國家之一。在我國669個城市中，有400個城市缺水供水不足，其中有110個城市嚴(yán)重缺水。在32個百萬人口以上的特大城市中，有30個長期受缺水困擾。在46個重點城市中，45.6%水質(zhì)較差，14個沿海開放城市中有9個嚴(yán)重缺水。北京，天津青島，大連等城市最為缺水。但這些觸目驚心的數(shù)字，還遠沒有使人們覺悟，甚至還有的人無知的說：“我用多少水，交多少錢!”中國水務(wù)投資有限公司董事長王文柯近日表示：自來水價格漲價十倍才行，即每噸30—40元。當(dāng)然，漲價不是增加其收入的目的，只是為了達到令大家都為了節(jié)約用水而真實地行動起來的迫不得已的手段。其實我們本可以不這么浪費，例如刷牙時不要讓水龍頭一直開著，洗衣服的最后一遍水，可以用來擦地板，淘米的水可以用來洗臉，澆花等各種辦法。前幾天，因為管道維修，我們家那片停水，好在店里還有水。由于弟弟妹妹還小，需要用水的地方特別多，于是，我和爸爸每天不得不往返地把水拎回家里，來來回回地不知拎了多少趟。還自我安慰地認為當(dāng)鍛煉身體了，可其中辛苦的滋味只有自己才知道。這次停水可讓我嘗到了不少苦頭。把水拎回家后，也不敢像以前有水那樣用得‘大方’了：平常刷牙用3—4杯水，這一下直接就濃縮到一杯;平常洗手洗臉用滿滿一盆水，現(xiàn)在自己就唯恐超過半盆。用著通過自己勞動所得的水，發(fā)自內(nèi)心的感覺到了它的珍貴。也讓我懂得了缺水城市的不容易。水是生命之源，因為有了水，世界才如此絢麗多彩，才能有我們這個其樂融融的大家庭——地球村。所以從現(xiàn)在開始，同學(xué)們，節(jié)約用水從身邊做起，從小事做起，從自我做起，為了我們的幸福大家庭，讓我們一起做一個節(jié)約用水的小衛(wèi)士！最近我聽說中國的北方又發(fā)生了旱情。據(jù)農(nóng)業(yè)部發(fā)布的消息說：全國作物受旱面積達1。46億畝。全國43%左右的冬小麥遭受旱災(zāi)。有398萬人、195萬頭大牲畜因干旱而發(fā)生飲水困難。從網(wǎng)上我們也看到了那些干枯的河流，原本綠油油的冬小麥很多已成了干草，平整的麥田也變成了一張久經(jīng)風(fēng)霜的老人臉，田里布滿了縱橫交錯的皺紋，看到這些畫面確實使人感到十分震驚！那么是什么原因造成了北方干旱呢?直接原因是因為有些地方有100多天沒下雨、雪了，是天氣造成的干旱缺水。由此可見，水與人們的關(guān)系是多么重要啊!我們知道：水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源，沒有水就沒有生命，也就沒有文明的進步。然而我國是一個水資源奇缺的國家，人均擁有水量是世界的第109位。如果我們再不合理的利用水資源，我們就將會面臨淡水資源危機，使人們得不到清潔的飲用水。所以，節(jié)約用水，保護水資源，是我們每個人共同的事業(yè)和責(zé)任！節(jié)約用水，人人有責(zé)。所以，只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會安定和諧，環(huán)境才會優(yōu)美舒適。在明白這些道理后，我們就要從自身做起，動員全家開展一水多用，采用節(jié)水型家用設(shè)備，以實際行動響應(yīng)節(jié)水號召。同時，我們還要做好節(jié)水的宣傳工作，告訴大家，讓大家都來節(jié)水。聚砂成塔，節(jié)水成河，這也是我們?yōu)樯鐣鲐暙I！“水是生命之源，我們要保護每一滴水?！边@句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂;如果沒有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕?如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒有水就沒有生命，就沒有文明。世界上的水資源是有限的，不能無限制地用水。當(dāng)今世界，隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，淡水需求量的不斷增加;同時，由于不合理的利用，本來短缺的淡水資源變得日益緊張。水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。人可以七天不進食，但不可以三天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說水是20億人生命依靠。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數(shù)字是多么令人擔(dān)憂啊!水的危機，已經(jīng)向人類敲響了警鐘!節(jié)約用水，保護水資源是現(xiàn)在甚至以后人類社會的最大難題！水對于我們是多么的重要!如果人人都注意節(jié)約用水，不知會有多少人從中受益;反之，如果每個人都不在意地浪費水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難!如果我們每人都節(jié)約水，那就會使幾千萬人能喝上一口香甜的水。反之，如果我們從一些小事做錯，那就會慢慢形成一個習(xí)慣。你做起來簡單，帶來的傷害卻是難以消除的。像一些化工廠為了自己的私欲，竟然將污水全部排入水中。我們不妨想象一下，當(dāng)這些污水流入人口，流入動物的口中，那會發(fā)生什么?這些動物會慢慢從健康變疲勞，從疲勞到痛苦的呻吟，甚至?xí)剿劳龅倪吘?。而這只是動物，如果人喝了會怎么樣。后果不堪設(shè)想。我們在想一下，如果當(dāng)動物滅絕，植物會逃過一劫嗎?答案是不能。當(dāng)植物滅絕，那地震、火山、沙塵暴等自然災(zāi)害自然不會少了。那人類還能生存嗎?那這時候你的錢又有什么用嗎？我們一定要從現(xiàn)在做起，像把洗菜的水用來沖廁所，看見水龍頭沒有關(guān)時，應(yīng)立即上前關(guān)水龍頭。如果我們從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，這樣的話，我相信我們的水資源一定會變好的。到達目的后，我看到的污水處理廠要比我想象的好得多，地面干凈整潔，四周綠樹成蔭，姹紫嫣紅，和我們想象中的污水處理廠差別很大。在解說老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了新建廠區(qū)的污水處理流程。我們看到了污水轉(zhuǎn)變成中水的過程，也了解了細菌在污水處理過程中所發(fā)揮的作用。下面我談一下我參觀污水處理廠的心得體會。中國是一個干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為—億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1/4，美國的1/5，在世界上排名121位，是全球13個平均水資源最貧乏的國家之一。它主要體現(xiàn)在分布不均上面：我國是季風(fēng)性氣候，降水集中在夏季，冬季非常干旱，尤其是在北方。水是自然資源的重要組成部分，是所有生物的結(jié)構(gòu)組成和生命活動的主要物質(zhì)基礎(chǔ)。從全球范圍講，水是連接所有生態(tài)系統(tǒng)的紐帶，自然生態(tài)系統(tǒng)既能控制水的流動又能不斷促使水的凈化和循環(huán)。因此水在自然環(huán)境中，對于生物和人類的生存來說具有決定性的意義。隨著人口的增長，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，造成了水資源供需矛盾的日益加劇。從本世紀(jì)初以來，到70年代中期，全世界農(nóng)業(yè)用水量增長了7倍，工業(yè)用水量增長了21倍。中國用水量增長也很快，至70年代末期全國總用水量為4700億立方米，為建國初期的4.7倍。其中城市生活用水量增長8倍，而工業(yè)用水量（包括火電）增長22倍。北京市70年代末期城市用水和工業(yè)用水量，均為建國初期的40多倍，河北、河南、山東、安徽等省的城市用水量，到70年代末期都比建國初期增長幾十倍，有的甚至超過100倍。因而水資源的供需矛盾就異常突出。由于水資源供需矛盾日益尖銳，產(chǎn)生了許多不利的影響。首先是對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響很大，例如1981年，大連市由于缺水而造成損失工業(yè)產(chǎn)值6億元。在中國15億畝耕地中，尚有8.3億畝沒有灌溉設(shè)施的干旱地，另有14億畝的缺水草場。全國每年有3億畝農(nóng)田受旱。西北農(nóng)牧區(qū)尚有4000萬人口和3000萬頭牲畜飲水困難。其次對群眾生活和工作造成不便，有些城市對樓房供水不足或經(jīng)常斷水，有的缺水城市不得不