《彩色的中國(guó)》教學(xué)設(shè)計(jì)(陜西省縣級(jí)優(yōu)課)-七年級(jí)音樂(lè)教案

音樂(lè)七年級(jí)上人音新課標(biāo)第1課《彩色的中國(guó)》教案課題：《彩色的中國(guó)》教材分析：《彩色的中國(guó)》選自2012年新版七年級(jí)音樂(lè)教材上冊(cè)第一單元。歌曲表達(dá)了對(duì)祖國(guó)山河與中華文化的熱愛(ài)。曲調(diào)生動(dòng)流暢的表達(dá)了對(duì)祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的關(guān)注和建設(shè)和諧社會(huì)的追求，讓歌唱者正真感受到“神州處處好，祖國(guó)處處好”。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)學(xué)唱歌曲培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)學(xué)唱歌曲了解歌唱的基本要求。知識(shí)與技能目標(biāo)：通過(guò)學(xué)唱歌曲了解演唱形式、音階、調(diào)號(hào)等樂(lè)理常識(shí)。學(xué)情分析：歌曲生動(dòng)活波，曲作者采用了大調(diào)式、3/4拍的創(chuàng)作手法，讓學(xué)生更愛(ài)、更懂，容易體會(huì)，更賦予歌曲歡快、優(yōu)美之感，好似孩子們?cè)谶吀柽呂瑁H切地表達(dá)著熱愛(ài)祖國(guó)河山的幸福情感。課型：教唱課課時(shí)：本學(xué)期第一課時(shí)教具：鋼琴，黑板，多媒體課件，合唱臺(tái)教學(xué)方法：講授法：創(chuàng)設(shè)彩色中國(guó)情境，帶入學(xué)生情感體驗(yàn)。

2.演示法：教師針對(duì)歌曲難點(diǎn)部分及旋律部分進(jìn)行示范教學(xué)演唱，讓學(xué)生更好的去模仿演唱。

3.參與法：采用合唱形式，鞏固歌曲，引導(dǎo)指揮，讓學(xué)生展現(xiàn)自我。

教學(xué)目標(biāo)：1、能夠在演唱和欣賞音樂(lè)作品的基礎(chǔ)上，感受、體驗(yàn)、理解其深厚的、豐富多彩的愛(ài)國(guó)主義思想感情。2、學(xué)習(xí)演唱《彩色的中國(guó)》，能夠準(zhǔn)確的把握歌曲的三拍子節(jié)拍特點(diǎn)及旋律中的休止，能按照歌唱的基本要求用輕快活潑、富有彈性的聲音演唱歌曲。3、合唱歌曲，旋律準(zhǔn)確，節(jié)奏清晰，和諧優(yōu)美的表現(xiàn)歌曲。教學(xué)重點(diǎn)：孩子們能夠用親切、贊美的口吻，跳動(dòng)優(yōu)美的旋律，表達(dá)質(zhì)樸的愛(ài)國(guó)之情。教學(xué)難點(diǎn)：用和諧、均衡、飽滿(mǎn)的感情，準(zhǔn)確的合唱歌曲。教學(xué)步驟：發(fā)聲練習(xí)1、和聲練習(xí)（養(yǎng)成學(xué)生輕聲、傾聽(tīng)的良好和聲習(xí)慣，先發(fā)聲練習(xí)，提出歌唱的基本要求與姿勢(shì)。）2、音階、琶音練習(xí)（歌曲為c大調(diào)式，盡快使學(xué)生知道每個(gè)音唱什么。同時(shí)提高學(xué)生的識(shí)譜能力，要有音高，不能光讀譜?？梢圆捎寐?tīng)唱、視唱相結(jié)合的方式進(jìn)行。）二、欣賞視頻導(dǎo)入新課：通過(guò)欣賞小蘋(píng)果版《大中國(guó)》視頻內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情。歌曲分析3/4拍出示指揮圖示播放歌曲《彩色的中國(guó)》歌曲錄音（學(xué)生用手和老師一起畫(huà)拍欣賞歌曲）學(xué)唱歌曲1、C大調(diào)（學(xué)生用跟唱法學(xué)唱樂(lè)譜）2、為歌曲填詞，女生只唱第一聲部。難點(diǎn)：注意填詞“我第一眼，就看到了，彩色的中國(guó)”。（彩色的“色”唱在強(qiáng)拍上，學(xué)生在這一拍上拍手,表示強(qiáng)拍.）黃河的“河”延長(zhǎng)三拍。（學(xué)生用手畫(huà)拍學(xué)唱）藝術(shù)處理：前兩句力度怎樣？休止符有什么樣的作用？（教師范唱休止和不休止的唱法，學(xué)生討論，休止符讓歌曲更生動(dòng)，更親切）（學(xué)生用手畫(huà)旋律線，小線段和大線段來(lái)表現(xiàn)休止符聲斷氣不斷的歌唱）（力度應(yīng)該弱）（第二樂(lè)段力度開(kāi)始強(qiáng)）（請(qǐng)同學(xué)們有感情的歌唱全曲，并用手畫(huà)旋律線的方式，體會(huì)歌曲的情緒）第二聲部學(xué)習(xí)教師范唱第二聲部（男生學(xué)唱第二聲部，首先為歌曲打節(jié)奏，注意一、二兩個(gè)聲部的填詞，節(jié)奏有什么不同）（學(xué)生準(zhǔn)確歌唱第二聲部）為了對(duì)第二聲部的熟悉，教師打開(kāi)示范曲，示范歌曲第一聲部，教師鋼琴?gòu)棾诙暡?，（學(xué)生小聲輕唱，讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)比。）再一次聆聽(tīng)第二聲部，打開(kāi)示范曲，教師用鋼琴?gòu)椬嗟诙暡?，和范唱演奏的第一聲部形成?duì)比。（學(xué)生擊拍，為第二聲部打節(jié)奏，注意填詞的準(zhǔn)確。）4、合唱全曲合唱的過(guò)程中，學(xué)生一定要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，傾聽(tīng)伴奏、傾聽(tīng)個(gè)聲部的和諧優(yōu)美，傾聽(tīng)節(jié)奏的準(zhǔn)確，使合唱成為渾然一體的整體，通過(guò)不同的力度，情感，有表情的表現(xiàn)歌曲。（歌唱中教師伴奏，及時(shí)作出評(píng)價(jià)，在合唱中，要求學(xué)生聲音放到最小，使其能聽(tīng)到其他聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生的合唱意識(shí)。并提出更高要求，學(xué)生可以歌唱兩遍）五、拓展練習(xí)。歌唱祖國(guó)的方式有很多種，整體處理歌曲。用輪唱、合唱，不同的方式對(duì)歌曲進(jìn)行表演唱（教師指揮，學(xué)生用站唱式有