(15.1.6)-緒論6.學科發(fā)展過程

思想政治教育學的發(fā)展過程一、創(chuàng)立與初步建設階段（1978—1995）

二、綜合建設階段（1996—2005）

三、縱深發(fā)展時期（2005年以來）一、創(chuàng)立與初步建設階段（1978—1995）1978年，葉劍英在全軍政治工作會議上的講話1980年5月27日至6月6日，原第一機械工業(yè)部和全國機械工會聯(lián)合召開了思想政治工作座談會，提出了“思想政治工作科學化”的新命題。此后在全國開展了思想政治工作科學化的熱烈討論。1983年7月1日中共中央批轉《國營企業(yè)職工思想政治工作綱要(試行)》。1983年《國營企業(yè)職工思想政治工作綱要(試行)》：有條件的高校要創(chuàng)立政工專業(yè)，要在全國建立起初級、中級、高級政工人才正規(guī)化培訓網(wǎng)絡。

為落實這一精神，教育部召開政工專業(yè)論證會，確定學科名稱為“思想政治教育學”，專業(yè)名稱為“思想政治教育”，議定了課程設置，并決定于1984年招生。

1984年4月13日，教育部頒布《關于在十二所院校設置思想政治教育專業(yè)的意見》，清華、復旦、南開、上海交大等12所高校建立了思想政治教育專業(yè)。同年，思想政治教育專業(yè)第二學士學位班開辦。思想政治教育專業(yè)的設立，標志著思想政治教育學作為一門學科正式形成。1987年9月，國家教委印發(fā)了《關于思想政治教育專業(yè)培養(yǎng)碩士研究生實施意見》，決定從1988年開始培養(yǎng)思想政治教育專業(yè)碩士研究生。1988年,清華、復旦、上海交大等10所大學招收思想政治教育專業(yè)碩士研究生。學科主干理論與分支學科逐步建立。學科分支日益明顯思想政治教育管理學思想政治教育心理學思想政治教育經(jīng)濟學思想政治教育社會學1996年,清華、人大、武大等首批獲得思想政治教育專業(yè)博士學位授予權，于1997年招生。1997年專業(yè)調整，政治教育專業(yè)和思想政治教育專業(yè)合并，統(tǒng)稱思想政治教育專業(yè)。1999年70多所高校獲得了碩士學位授予權，有博士點6個。中國人民大學、武漢大學、中山大學的馬克思主義理論與思想政治教育學科進入國家重點學科。二、綜合建設階段（1996—2005）2004年8月，《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的若干意見》設立馬克思主義理論一級學科學科，建設力度明顯加大教材建設納入“馬克思主義理論研究和建設工程”，學術研究水平明顯提高三、縱深發(fā)展時期（2005年以來）設立馬克思主義理論一級學科學科，建設力度明顯加大2005年，設立馬克思主義理論一級學科，思想政治教育成為其下的獨立二級學科到2006年1月，全國有博士點66個，碩士點253個截至2015年，全國共有思想政治教育本科專業(yè)點232個、碩士點324個、博士點75個。教材建設納入“馬克思主義理論研究和建設工程”，學術研究水平明顯提高三、縱深發(fā)展時期（2005年以來）馬克思主義理論一級學科的

六個二級學科馬克思主義基本原理馬克思主義發(fā)展史馬克思主義中國化研究國外馬克思主義中國近現(xiàn)代史基本問題研究思想政治教育馬克思主義理論研究和建設工程是鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域指導地位的重大理論創(chuàng)新工程。2004年1月，中共中央發(fā)出《關于進一步繁榮發(fā)展哲學社會科學的意見》，提出實施馬克思主義理論研究和建設工程。之后，中共中央辦公廳轉發(fā)《中央宣傳思想工作領導小組關于實施馬克思主義理論研究和建設工程的意見》，對實施工程作出部署。五方面工作：一是加強對馬克思主義中國化理論創(chuàng)新成果和重大現(xiàn)實問題的研究二是加強對馬克思主義經(jīng)典著作的編譯和研究三是建設具有時代特征的馬克思主義基礎理論和哲學社會科學學科體系四是編寫體現(xiàn)當代中國馬克思主義最新理論成果的哲學、政治經(jīng)