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文檔簡介
從大學(xué)人才培養(yǎng)的模式談大學(xué)學(xué)習(xí)的方法
一、大學(xué)人才培養(yǎng)模式1.大學(xué)的教育目的是在養(yǎng)成“Gentlemen”(紳士),以牛津大學(xué)為代表---日常性、長期性、反復(fù)性
葉圣陶——教育是什么,從簡單的方面說,只需一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。語錄:人生是一本書,文明是第一頁,養(yǎng)成是第一行。
2.德國大學(xué)的教育目的是要培養(yǎng)“Scholar”(學(xué)者),以柏林大學(xué)為代表。培養(yǎng):
①以適宜的條件促使其發(fā)生、成長和繁殖。
②按照一定的目的,長期教育訓(xùn)練。
3.美國則兼容了英、德二者的大學(xué)理想,培育好公民是目標(biāo)。
培育:①培養(yǎng)幼小生物,使其發(fā)育成長。
②指使某種情感得到發(fā)展。
③培養(yǎng)教育。二、大學(xué)的學(xué)習(xí)---學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)留心處處皆學(xué)問!
(一)、“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”是時(shí)代的要求讓我們來想一想:——自己對自己的學(xué)習(xí)是怎樣認(rèn)識的:
1、我過去曾經(jīng)想學(xué)什么?
2、我現(xiàn)在學(xué)的什么是?
3、我是怎樣學(xué)習(xí)的?
4、我希望自己將來學(xué)什么,打算怎么去努力?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的主題內(nèi)容
------終身學(xué)習(xí)的意識學(xué)習(xí)生涯永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束生活的需要、工作的需要、休閑的需要學(xué)習(xí)是走向成功的階梯活到老,學(xué)到老,我將活得更好面對不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)形式正規(guī)學(xué)習(xí)與非正規(guī)學(xué)習(xí)(二)、認(rèn)清大學(xué)的教學(xué)特點(diǎn)1、教學(xué)任務(wù)不同2、教學(xué)內(nèi)容不同3、教學(xué)方法不同和中學(xué)相比:
專業(yè)性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性大學(xué)能帶給你什么?一、發(fā)展你的洞察力、鑒賞力和批判性的思
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