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四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第3課《現(xiàn)代詩(shī)兩首》課文仿寫(xiě)夏晚的池塘就要合上的荷花瓣，把斜陽(yáng)頂在頭上。金黃色的斜陽(yáng)，把花瓣染成的顏色，就像小姑娘的臉蛋。荷花瓣已經(jīng)很害羞了，它就合上了它的“皮膚”。斜陽(yáng)“撲通”一聲掉進(jìn)水中，水面一下子成了金黃色，小魚(yú)也被染成各種不同的顏色了。燕子歌燕子在樹(shù)上建巢，銜空了一片黃稻草。燕子在樹(shù)上孵蛋，樹(shù)葉已經(jīng)發(fā)芽。燕子飛回南方，樹(shù)葉逐漸發(fā)黃。燕子在南方休憩，大雪覆蓋了北方的森林。魚(yú)兒歸江歸江的魚(yú)兒，盡管是累了，也還要防止鳥(niǎo)兒吃它。鳥(niǎo)兒把太陽(yáng)拉了下來(lái)，江水瞬間就呈橘色。陽(yáng)光十分刺眼，魚(yú)兒的速度漸漸慢了下來(lái)，前方是一個(gè)“人行道”嗎？魚(yú)兒像小車(chē)一樣，忽快忽慢，忽快忽慢……老家的日落參天的大樹(shù)，盡管站了一天，也還是挺直了背。日落的陽(yáng)光灑在樹(shù)上，給大樹(shù)挺直的動(dòng)力；太陽(yáng)落下的一瞬間，整個(gè)世界都黯然失色。記得前一秒，整個(gè)世界，還是金黃的。楓葉綠色的楓葉，托著太陽(yáng)。太陽(yáng)掉下的時(shí)候，給它了一層披風(fēng)。楓葉的愿望，是變成火。它的愿望終于實(shí)現(xiàn)，就在明天。菊花開(kāi)放，荷葉凋落。在這個(gè)季節(jié)，楓葉變成一顆火星，飛遠(yuǎn)了。夏夜的村莊唱了一天歌的知了，盡管是累了，但還繼續(xù)唱著歌，給它的孩子聽(tīng)。音調(diào)起伏，把歌唱得很柔和；它可愛(ài)的孩子，也在歌聲里甜甜地睡覺(jué)了。海邊的落日看日落的人們，盡管困意濃濃，還是不肯善罷甘休。太陽(yáng)似乎聽(tīng)到了人們的呼喚，從高高的山峰

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