幼兒園工作規(guī)程

《幼兒園工作規(guī)程》**令第39號*部長xx年1月5日第一條為了加強幼兒園的科學(xué)管理，提高保育和教育質(zhì)量，制訂本規(guī)程。[1]第二條幼兒園是對三周歲以上學(xué)齡前幼兒實施保育和教育的機構(gòu)，屬學(xué)校教育的預(yù)備階段。第三條幼兒園的任務(wù)是：實施保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全方面發(fā)展的教育，增進其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時為幼兒家長安心參加*建設(shè)提供便利條件。第四條幼兒園適齡幼兒為三周歲至入小學(xué)前。幼兒園普通為三年制，亦可設(shè)一年制或二年制的幼兒園。第五條幼兒園保育和教育的重要目的是：增進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的愛好。發(fā)展幼兒對的運用感官和運用語言交往的基本能力，增進其對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的愛好和動手能力，發(fā)展智力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感，培養(yǎng)誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、行為、習(xí)慣，以及活潑、開朗的性格。萌發(fā)幼兒初步的感受美和體現(xiàn)美的情趣。第六條幼兒園可分為全日制、半日制、定時制、季節(jié)制和寄宿制等。上述形式可分別設(shè)立，也能夠混合設(shè)立。[1]第七條幼兒園每年秋季招生。平時如有缺額，可隨時補招。幼兒園對烈士兒女，家中無人照顧的殘疾人兒女和單親兒女入園，應(yīng)予照顧。第八條公司、事業(yè)單位和機關(guān)、團體、部隊設(shè)立的幼兒園，除招收本單位工作人員的兒女外，有條件的應(yīng)向社會開放，招收附近居民兒女入園。第九條幼兒在入園前，須按照衛(wèi)生部門制訂的衛(wèi)生保健制度進行體格檢查，合格者方可入園。幼兒園招生除進行體格檢查外，嚴(yán)禁任何形式的考試和測查。第十條幼兒園規(guī)模以有助于幼兒身心健康，便于管理為原則，不適宜過大。幼兒園每班幼兒人數(shù)普通為：小班（三至四周歲）二十五人，中班（四至五周歲）三十人，大班（五周歲至入小學(xué)前）三十五人，混合班三十人，學(xué)前幼兒班不超出四十人。寄宿制幼兒園每班幼兒人數(shù)酌減。幼兒園可按年紀(jì)分別編班，也可混合編班。[1]第十一條幼兒園必須切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。幼兒園應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其它有關(guān)衛(wèi)生保健制度。第十二條幼兒園應(yīng)制訂合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒戶外活動時間在正常狀況下，每天不得少于二小時，寄宿制幼兒園不得少于三小時，高寒地區(qū)在冬季可酌情減少。第十三條幼兒園應(yīng)建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體驗一次，每六個月測身高一次，每季度量體重、測視力一次，并對幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r定時進行分析、評價。應(yīng)注意幼兒口腔衛(wèi)生，保護幼兒視力。第十四條幼兒園應(yīng)建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度，主動做好計劃免疫和疾病防治工作。幼兒活動場合嚴(yán)禁吸煙。第十五條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護和檢查制度，以及食品、藥品的管理和幼兒接送等制度，避免發(fā)生失火、觸電、走失、砸傷、摔傷、燙傷、溺水、食物中毒、藥品中毒、煤氣中毒、吞食異物和避免幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口內(nèi)以及交通安全等事故。[1]應(yīng)加強對幼兒的安全教育。第十六條供應(yīng)膳食的幼兒園應(yīng)為幼兒提供合理膳食。有條件的要編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜，定時計算幼兒的進食量和營養(yǎng)素攝取量。第十七條幼兒園應(yīng)確保供應(yīng)幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利條件。要培養(yǎng)幼兒良好的大、小便習(xí)慣，不得限制幼兒大、小便的次數(shù)、時間等。第十八條主動開展適合幼兒的體育活動，每日戶外體育活動不得少于一小時，加強冬季鍛煉。要充足運用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉幼兒肌體，增強身體的適應(yīng)和抵抗能力。對體弱或有殘疾的幼兒予以特殊照顧。第十九條幼兒園夏季要做好防暑降溫工作，冬季要做好防寒保暖工作，避免中暑和凍傷。[1]第二十條幼兒園教育工作的原則是：體、智、德、美諸方面的教育應(yīng)互相滲入，有機結(jié)合。遵照幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年紀(jì)特點，重視個體差別，因人施教，引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。面對全體幼兒，熱愛幼兒，堅持主動激勵、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲入于幼兒一日生活的各項活動中，充足發(fā)揮多個教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和體現(xiàn)能力的機會與條件。以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中。第二十一條幼兒園一日活動的組織應(yīng)動靜交替，重視幼兒的實踐活動，確保幼兒愉快的、有益的自由活動。第二十二條幼兒園日常生活組織，要從實際出發(fā)，建立必要的合理的常規(guī)，堅持一貫性、一致性和靈活性的原則，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。第二十三條幼兒園的教育活動是有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒主動活動的，多個形式的教育過程。教育活動的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)教育目的，幼兒的實際水平和愛好，以循序漸進為原則，有計劃地選擇和組織。組織教育活動應(yīng)根據(jù)不同的教育內(nèi)容，充足運用周邊環(huán)境的有利條件，以主動運用感官為原則，靈活地運用集體活動與個別活動的形式，為幼兒提供充足活動的機會，重視活動的過程，增進每個幼兒在不同水平上的發(fā)展。第二十四條游戲是對幼兒進行全方面發(fā)展教育的重要形式。應(yīng)根據(jù)幼兒的年紀(jì)特點選擇和指導(dǎo)游戲。應(yīng)因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件（時間、空間、材料）。游戲材料應(yīng)強調(diào)多功效和可變性。應(yīng)充足尊重幼兒選擇游戲的意愿，激勵幼兒制作玩具，根據(jù)幼兒的實際經(jīng)驗和愛好，在游戲過程中予以適宜指導(dǎo)，保持愉快的情緒，增進幼兒能力和個性的全方面發(fā)展。嚴(yán)禁虐待、體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。第二十六條幼兒園應(yīng)在各項活動的過程中，根據(jù)幼兒不同的心剪發(fā)展水平，重視培養(yǎng)幼兒良好的個性心理品質(zhì)，尤應(yīng)注意根據(jù)幼兒個體差別，研究有效的活動形式和辦法，不要強求一律。第二十七條幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國通用的普通話。招收少數(shù)民族幼兒為主的幼兒園，可使用本地少數(shù)民族通用的語言。第二十八條幼兒園和小學(xué)應(yīng)親密聯(lián)系，互相配合，注意兩個階段教育的互相銜接。[1]第二十九條幼兒園應(yīng)設(shè)活動室、小朋友廁所、盥洗室、辦公用房和廚房。有條件的幼兒園可單獨設(shè)保健室、音樂室、游戲室、體育活動室和家長接待室等。寄宿制幼兒園應(yīng)設(shè)寢室、隔離室、浴室、洗衣間和教職工值班室等。第三十條幼兒園應(yīng)有與其規(guī)模相適應(yīng)的戶外活動場地，配備必要的游戲和體育活動設(shè)施，并發(fā)明條件開辟沙地、動物喂養(yǎng)角和種植園地。應(yīng)根據(jù)幼兒園特點，綠化、美化園地。第三十一條幼兒園應(yīng)配備適合幼兒的桌椅、玩具架、盥洗衛(wèi)生用品，以及必要的教具、玩具、圖書和樂器等。寄宿制幼兒園應(yīng)配備小朋友單人床。幼兒園的教具、玩具，應(yīng)符合安全、衛(wèi)生、教育的規(guī)定。幼兒園應(yīng)因地制宜，就地取材，自制教具、玩具。第三十二條幼兒園建筑規(guī)劃面積定額、建筑設(shè)計規(guī)定和教具、玩具的配備，參考國家有關(guān)部門的規(guī)定執(zhí)行。[1]第三十三條幼兒園按照編制原則設(shè)園長、副園長、教師、保育員、醫(yī)務(wù)人員、事務(wù)人員、炊事員和其它工作人員。各省自治區(qū)、直轄市教育行政部門可會同有關(guān)部門參考國家教育委員會和原勞動人事部制訂的《全日制、寄宿制幼兒園編制原則》，制訂具體規(guī)定。第三十四條幼兒園工作人員應(yīng)熱愛幼兒教育事業(yè)，愛惜幼兒，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能，提高文化和專業(yè)水平，品德良好，為人師表，忠于職責(zé)，身體健康。第三十五條幼兒園園長除符合本規(guī)程第三十四條規(guī)定外，并含有幼兒師范學(xué)校（涉及職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè)）畢業(yè)程度，或獲得幼兒園教師專業(yè)合格證書者。另外，還應(yīng)有一定組織管理能力和實際工作經(jīng)驗。幼兒園園長由設(shè)立者任命或聘任。非地方人民政府設(shè)立的幼兒園園長應(yīng)報教育行政部門備案。幼兒園園長負(fù)責(zé)幼兒園的全方面工作，其重要職責(zé)以下：（一）貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定；（二）領(lǐng)導(dǎo)教育、衛(wèi)生保艦安全保衛(wèi)工作；（三）負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行多個規(guī)章制度；（四）負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員。指導(dǎo)、檢查和評定教師以及其它工作人員的工作，并予以獎懲；（五）加強工作人員的思想工作，組織文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并為他們的政治和文化、業(yè)務(wù)進修發(fā)明必要的條件；關(guān)心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護他們的正當(dāng)權(quán)益；（六）管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費；（七）組織和指導(dǎo)家長工作。第三十六條幼兒園教師符合本規(guī)程第三十四條規(guī)定外，還應(yīng)含有第三十五條第一款規(guī)定的資格之一。幼兒園教師職務(wù)實施聘任或任命制。幼兒園教師對本班工作全方面負(fù)責(zé)，其重要職責(zé)以下：（一）根據(jù)國家規(guī)定的幼兒園教育綱要，結(jié)合本班幼兒的特點和個體差別，制訂教育工作計劃，并組織實施；（二）觀察、分析并統(tǒng)計幼兒發(fā)展?fàn)顩r；（三）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作；（四）與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，理解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育方法，共同配合完畢教育任務(wù)；（五）參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動；（六）定時向園長報告，接受其檢查和指導(dǎo)。第三十七條幼兒園保育員除符合本規(guī)程第三十四條規(guī)定外，還應(yīng)含有初中畢業(yè)以上程度，并受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。幼兒園保育員的重要職責(zé)以下：（一）負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作；（二）在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動；（三）在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；（四）妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用品。第三十八條幼兒園醫(yī)務(wù)人員除符合本規(guī)程第三十四條規(guī)定外，醫(yī)師應(yīng)當(dāng)含有醫(yī)學(xué)院畢業(yè)程度；醫(yī)士和護士應(yīng)當(dāng)含有中檔衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)程度，或獲得衛(wèi)生行政部門的資格承認(rèn)；保健員應(yīng)當(dāng)含有高中畢業(yè)程度，并受過幼兒保健職業(yè)培訓(xùn)。幼兒園醫(yī)務(wù)人員對全園幼兒身體健康負(fù)責(zé)，其重要職責(zé)以下：（一）協(xié)助園長組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行；（二）研究調(diào)配和改善幼兒膳食，檢查飲食、飲水和環(huán)境衛(wèi)生；（三）親密與本地衛(wèi)生保健機構(gòu)的聯(lián)系，及時做好計劃免疫和疾病防治等工作；（四）向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健等常識；（五）妥善管理醫(yī)療器械、消毒用品和藥品。第三十九條幼兒園其它工作人員的資格和職責(zé)，參考政府的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第四十條對認(rèn)真推行職責(zé)，成績優(yōu)良者，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定予以獎勵。對不推行職責(zé)者，應(yīng)予以批評教育；情節(jié)嚴(yán)重的，應(yīng)予以行政處分；構(gòu)成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。[1]第四十一條幼兒園的經(jīng)費由設(shè)立者負(fù)責(zé)籌措。其經(jīng)費原則，地方人民政府設(shè)立的幼兒園，由盛自治區(qū)、直轄市人民政府制訂；其它幼兒園，由設(shè)立者或其上級行政主管部門參考上述原則制訂。第四十二條幼兒園收費應(yīng)按盛自治區(qū)、直轄市教育行政部門會同有關(guān)部門制訂的收費項目、原則和方法執(zhí)行。幼兒園不得以培養(yǎng)幼兒某種專項技能為手段，另外收取費用；亦不得以幼兒表演為手段，進行營利性活動。特殊狀況的臨時性收費，應(yīng)征得家長同意，并向上級行政主管部門報告。第四十三條省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門應(yīng)會同有關(guān)部門制訂各類幼兒園經(jīng)費管理方法。幼兒園的經(jīng)費應(yīng)按規(guī)定的使用范疇合理開支，堅持專款專用，不得挪作他用。第四十四條集體性質(zhì)的幼兒園和公民個人設(shè)立的幼兒園籌措的經(jīng)費開支，應(yīng)確保保育和教育的需要，有一定比例用于改善辦園條件，并可提留一定比例的幼兒園基金。第四十五條幼兒膳食費應(yīng)實施民主管理制度，確保全部用于幼兒膳食，每月向家長公布賬目。第四十六條幼兒園應(yīng)建立經(jīng)費預(yù)算和決算審核制度，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財務(wù)制度，經(jīng)費預(yù)算和決算，應(yīng)提交園務(wù)委員會或教職工大會審議，并接受財務(wù)和審計部門的監(jiān)督檢查。[1]第八章幼兒園與幼兒家庭第四十七條幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合，協(xié)助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，向家長宣傳科學(xué)保育、教育幼兒的知識，共同肩負(fù)教育幼兒的任務(wù)。第四十八條應(yīng)建立幼兒園與家長聯(lián)系的制度。幼兒園可采用多個形式，指導(dǎo)家長對的理解幼兒園保育和教育的內(nèi)容、辦法，定時召開家長會議，并接待家長的來訪和咨詢。幼兒園應(yīng)認(rèn)真分析、吸取家長對幼兒園教育與管理工作的意見與建議。幼兒園可實施對家長開放日的制度。第四十九條幼兒園可成立家長委員會。家長委員會的重要任務(wù)是：協(xié)助家長理解幼兒園的工作計劃和規(guī)定，協(xié)助幼兒園工作；及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議；協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。家長委員會在幼兒園園長指導(dǎo)下工作。[1]第九章幼兒園的管理工作第五十條幼兒園實施園長負(fù)責(zé)制。園長在設(shè)立者和教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)本規(guī)程負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園工作。幼兒園可建立園務(wù)委員會。園務(wù)委員會由保教、醫(yī)務(wù)、財會等人員的代表以及家長代表構(gòu)成。園長任園務(wù)委員會主任。園長定時召開園務(wù)會議（遇重大問題可臨時召集）對全園工作計劃，工作總結(jié)，人員獎懲，財務(wù)預(yù)算和決